中班主題《森林運動會》教學設計

　　活動目標：

　　1、通過多種形式的活動激發(fā)幼兒學習的興趣，發(fā)展其觀察力、思維能力、注意力。

　　2、使幼兒在主動的探究過程中理解并能區(qū)分10以內的序數，培養(yǎng)幼兒的.傾聽能力，幫助幼兒積累生活經驗。

　　活動重點：

　　能分辨排列方向，按起始數確認排列的位置。

　　活動準備：

　　一幢8×8門窗能開啟的樓房、10個小動物、人手1個動物頭飾、小紅旗1面、金銀銅獎牌各3枚、教師用頭飾一個、室外場景。

　　活動過程：

　　一、復習10以內的序數

　　1、`出示圖片。

　　2、按小動物出現的先后順序開啟小窗。

　�。�505、701、202、207、808、603、402、305、207、104、505、）

　　3、幼兒討論數數的方法。

　　4、請幼兒進行排序。

　　二、游戲“森林運動會”

　　1、幼兒討論比賽內容及規(guī)則。

　　2、排一排，認一認。

　　3、頒獎議式。

　　活動結束：

　　你們的本領真大！想不想再來參加運動會？那么我們要好好學本領，多鍛煉身體，再來比一比。

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