教學(xué)計(jì)劃課程計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式。小編為大家整理的視唱練耳教學(xué)計(jì)劃，希望大家能夠喜歡!
作為鋼琴教學(xué)，視唱練耳是一項(xiàng)不能忽略的'訓(xùn)練內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)也有不少教師對(duì)此不重視或者比較茫然
對(duì)于不同年齡階段，學(xué)琴階段的孩子或者成年學(xué)生，究竟如何制定科學(xué)有效的訓(xùn)練計(jì)劃呢?
我個(gè)人目前還在研究這個(gè)課題。隨時(shí)將我的教學(xué)心得在此與大家分享，敬請(qǐng)指教!
整體的計(jì)劃如下：
一、模唱音階。
順序是從大調(diào)到小調(diào)，從無(wú)調(diào)號(hào)到2個(gè)調(diào)號(hào)。
二、聽(tīng)辨音程。
順序是純一度，純八度，純四度，純五度，減五度或者增四度，大小三度，大小六度，大小二度，大小七度。要求是先模唱，再構(gòu)唱。先上行，再下行�；旧厦總�(gè)星期安排一個(gè)音程訓(xùn)練。
三、聽(tīng)辨和弦。
大三，小三和弦，屬七減七和弦。分解和弦的模唱、構(gòu)唱。幾個(gè)學(xué)生一起合作，每人一個(gè)聲部，模唱和弦。
四、節(jié)奏聽(tīng)辨。
根據(jù)已學(xué)音符種類(lèi)，來(lái)聽(tīng)辨節(jié)奏。貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。
五、二聲部視唱，模唱。
音感好的學(xué)生，在啟蒙階段就能夠表現(xiàn)出來(lái)。應(yīng)該在初期就進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和訓(xùn)練。
對(duì)于年齡偏小，比如學(xué)齡前幼兒，我僅要求他們跟著鋼琴把音唱準(zhǔn)。
年齡稍大的，比如小學(xué)階段的初學(xué)者，我會(huì)在學(xué)完小湯第一冊(cè)以后，開(kāi)始模唱音階。
小湯第二冊(cè)完成以后，逐漸進(jìn)行音程，和弦的模唱聽(tīng)辨，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的樂(lè)理知識(shí)。
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