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人美版九年級下《建筑藝術的色彩搭配》美術教學反思

2021-06-20 教學反思

  提問:

  你還知道哪些著名的建筑藝術作品?

  談一談你對這些建筑的造型、色彩、歷史等方面的了解和感受。

  今天我們就共同研究和探討關于建筑藝術色彩的搭配這一問題。

  由學生熟知的建筑導入,調(diào)動學生的學習興趣。

  出示多張不同的無色建筑設計圖

  如果你為其中一張建筑圖進行色彩裝飾,你會考慮哪些內(nèi)容和因素?

  一、色彩對建筑的作用:

  1、色彩設計可以使建筑更美麗

  2、色彩設計可以展現(xiàn)建筑不同的個性。

  3、色彩裝飾可以使一座建筑發(fā)揮不同的`功能。

  4、不同功能的建筑需要有相應的色彩裝飾烘托。

  5、色彩可以起到調(diào)節(jié)建筑氣氛的作用。

  二、建筑色彩設計的要點:

  1、根據(jù)建筑的用途設計色彩效果。(如寺廟、教堂、故宮、天壇等)

  2、利用造型特征設計色彩的圖形效果和明暗變化。(如圖書館、大劇院、別墅等。)

  3、色彩的組織與搭配(運用已學的知識)

  4、與周圍環(huán)境色彩的關系。(別墅、教堂等)

  三、色彩搭配的方法

  利用課件或范圖展示各種色彩搭配效果的圖片,讓學生總結已學過的色彩基礎知識。

  用無色設計圖為學生提供色彩搭配的設計方案,從而讓練習更加簡單一些。

  根據(jù)不同的色彩能給建筑物帶來不同的藝術美感,開始動手為自己設計一套色彩漂亮的別墅,并配合周圍的環(huán)境,完成之后我要讓大家上臺前來展示,并說說你為什么要這樣設計,給我們帶來了怎樣的建筑美感?老師在設計中要根據(jù)學生的設計進行合理化的指導,讓學生的實踐有效、有趣。

  展示學生作品,評價作品并給予建議。

  總結:今天大家了解了很多世界著名的建筑,以及建筑色彩給我們帶來的美感,如果大家以后有時間了,有能力了,可以先走遍中國,再走出國門,親身感受感受世界各地有趣、奇特的建筑!以表揚設計中的優(yōu)點為主,讓學生體會成功感,調(diào)動學生學習的興趣。

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