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- 封面
- 前言
- 目錄
- 第一單元 人物風采
- 一 童年的朋友
- 二 一面
- 三 *我的老師
- 四 *展示華夏文化魅力
- 五 趙普
- 誦讀欣賞 古詩二首
- 周總理，你在哪里
- 寫作 觀察人物特點，寫出人物個性
- 口語交際 做一回小記者
- 第二單元 童年趣事
- 六 從百草園到三味書屋
- 七 月跡
- 八 *三顆枸杞豆
- 九 我們家的男子漢
- 十 *柳葉兒
- 誦讀欣賞 兩小兒辯日
- 黃紗巾
- 寫作 記事寫人線索清楚
- 口語交際 勸告
- 第三單元 建筑藝術(shù)
- 十一 人民英雄永垂不朽
- 十二 巍巍中山陵
- 十三 *凡爾賽宮
- 十四 短文兩篇 黃鶴樓
- 于 園
- 誦讀欣賞 文筆精華（二）
- 寫作 觀察和描寫事物特點
- 口語交際 話須形象才動人
- 第四單元 動物世界
- 十五 松鼠
- 十六 *松樹金龜子（節(jié)選）
- 十七 國寶――大熊貓
- 十八 黔之驢
- 誦讀欣賞 古詩三首
- 寫作 抓住特點介紹動物
- 語文實踐活動 保護野生動物的一次活動
- 名著推薦與閱讀 《西游記》
- 第五單元 信息傳播
- 十九 三個太陽
- 二十 錄音新聞
- 二十一 *“神舟”五號飛船航天員出征記
- 人民解放軍百萬大軍橫渡長江>
- 中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行
- 誦讀欣賞 七子之歌
- 寫作 寫消息
- 修改文章專題訓練
- 語文實踐活動 網(wǎng)上讀寫與交流
- 專題 荷
- 第六單元 詩詞拔萃
- 二十三 毛澤東詞二首
- 二十四 古代詩歌三首
- 二十五 現(xiàn)代詩二首
- 二十六 *歌詞三首
- 誦讀欣賞 古詩三首
- 寫作 自由作文
- 語文實踐活動 賽詩會
- 附錄一 應(yīng)用文示例
- 附錄二 語法簡表
- 附錄三 字詞表