活動(dòng)目標(biāo)：
1、在初步掌握雙腳并攏向前跳的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)雙腳分開跳以及并攏分開交替跳的動(dòng)作，提升雙腳連續(xù)跳的能力。
2、通過一定的游戲情境體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
胸前小白兔胸飾每人一個(gè)；小動(dòng)物頭飾4個(gè)；用硬紙板做的.小路兩條；音樂（熱身和放松）；場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
1、教師交代角色，跟著兔媽媽跳躍著進(jìn)活動(dòng)入場(chǎng)地排成4路縱隊(duì)。
2、熱身運(yùn)動(dòng)：合著音樂做頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分：
1、復(fù)習(xí)雙腳并攏跳。
�。�1）幼兒自由原地雙腳并攏跳。
師：小白兔們都會(huì)跳，媽媽要看一看哪只小白兔雙腳并攏，跳的又高又
輕。（孩子們自由原地雙腳并攏跳）
�。�2）教師示范原地雙腳并攏跳。
（3）幼兒向指定線路行進(jìn)跳。
2、學(xué)習(xí)雙腳分開跳。
�。�1）教師示范雙腳分開跳。
師：剛才兔媽媽發(fā)現(xiàn)有一些小白兔在跳雙腳并攏跳的時(shí)候，雙腳分開了在跳，原來(lái)跳還有很多種方法呢？你們想不想學(xué)一學(xué)雙腳分開跳？
�。�2）幼兒原地自由練習(xí)雙腳分開跳。
�。�3）幼兒向指定線路行進(jìn)跳。
3、學(xué)習(xí)雙腳并攏與雙腳分開交替跳。
�。�1）教師示范雙腳并攏與雙腳分開交替跳。（放慢速度原地練習(xí)：并攏并攏分開分開—到并攏分開并攏分開）
師：如果我們將雙腳并攏與分開合起來(lái)跳，能怎么跳呢？
�。�2）幼兒跟著兔媽媽練習(xí)。
4、游戲《小白兔送禮物》
�。�1）教師交代游戲任務(wù)以及游戲規(guī)則。
師：樹林大王知道我們小白兔跳的本領(lǐng)最好，六一節(jié)快到了，請(qǐng)我們給樹林里的小動(dòng)物們送六一禮物，你們?cè)敢馑蛦幔?/p>
師：小動(dòng)物們住在各個(gè)地方，它們的路很難走，我們要看清楚路才可以把禮物送到，你們能做到嗎？
師：我先將禮物發(fā)給你們，再一個(gè)一個(gè)出發(fā)去送，送完禮物后到路的兩邊休息，等著媽媽來(lái)叫你們?cè)俚絼e的小動(dòng)物家送禮物。
�。�2）教師示范送禮物。（強(qiáng)調(diào)按圖示跳過去）
�。�3）幼兒游戲2遍，教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒規(guī)則。
三、放松運(yùn)動(dòng)。
師：今天小白兔很好的完成樹林大王交給我們的任務(wù)，給很多的小動(dòng)物送去了禮物，出了很多汗，媽媽帶你們?nèi)ハ磦�(gè)澡吧！
（聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)，敲腿、捏一捏、揉一揉等）
師：洗過澡了媽媽帶你們回家睡一覺，明天接著再給小動(dòng)物送禮物去。
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