活動目標(biāo)：

　　1、樂意參與編織活動，感受活動所帶來的成功感和快樂感。

　　2、探索織蜘蛛網(wǎng)的方法，知道上下繞好后毛線要拉緊，不松動。

　　3、學(xué)習(xí)打結(jié)的技能。

　　活動準(zhǔn)備：

　　架子、毛線辮子、蜘蛛圖片、雙面膠、博士帽等

　　活動過程：

　　一、猜謎語，激發(fā)幼兒的興趣

　　1、寶寶們，我們來猜個謎語好嗎？

　　八只腳，像螃蟹，一肚子都是絲，修修補補裁裁剪剪，不是裁縫那是什么？（蜘蛛）

　　2、蜘蛛有什么本領(lǐng)？

　　它為什么要織網(wǎng)？

　　3、它織的網(wǎng)是什么樣的？（出示畫好的蜘蛛網(wǎng)圖）

　　4、今天我們也來學(xué)學(xué)蜘蛛的本領(lǐng)來織網(wǎng)好嗎？

　�。ǔ鍪静牧希褐衿�架子、毛線辮子）

　　5、請你們用這兩種材料來織網(wǎng)想想可以怎樣來織網(wǎng)？

　　二、幼兒第一次嘗試操作

　　要求：每人織一只蜘蛛網(wǎng)

　　有困難可以互相幫忙

　　提問：為什么有些人成功了，有些卻沒有成功？

　　請成功的幼兒說一說，我們織的時候要注意什么？

　　提煉制作的方法：

　　1、先把毛線辮子接長，再固定在竹片架上

　　2、繞的時候一定要把毛線辮子拉緊，繞一根、換一根。

　　3、盡量織的密一些

　　三、幼兒第二次操作

　　要求：

　　1、每人織一只蜘蛛網(wǎng)

　　2、記住剛才的方法，做好后要打結(jié)

　　3、把身上的蜘蛛圖片粘在蜘蛛網(wǎng)上。

　　四、幼兒操作，教師巡回進(jìn)修指導(dǎo)

　　五、講評

　　1、今天我們很高興請到了織網(wǎng)專家——蜘蛛博士，現(xiàn)在就請蜘蛛博士來為我們的作品進(jìn)行點評一下（掌聲歡迎）

　　2、蜘蛛博士點評

　　3、教師進(jìn)行小結(jié)

　　你們真能干，蜘蛛博士還想把你們織的網(wǎng)拿到蜘蛛博物館去展覽呢！讓更多的人來看看！你們開心嗎？那我們就把蜘蛛網(wǎng)送到博物館吧！

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