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大班美術版畫教案《獅子》

2021-09-22 教案

  作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班美術版畫教案《獅子》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  背景

  版畫《獅子》是在繪畫活動《獅子》的基礎上再進行的,幼兒對此活動非常感興趣。由于幼兒的年齡特點,他們對動物非常喜歡,尤其是百獸之王的獅子,尤其喜歡,所以活動中也特別認真。

  活動過程:一、引導幼兒看范畫,導入活動

  師:“小朋友,這是誰?獅子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天,我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫出來!

  二、引導幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu)

  1、引導幼兒看范畫和幼兒共同分析獅子的特征。

  師:“獅子長的是什么樣子的?是什么顏色的?它喜歡吃什么?生活在那里?”

  2、幼兒自由討論交流。

  小結(jié):“獅子有一個長圓形的頭,一雙三角眼可歷害了,最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武,圓圓的身體,四條粗壯的'腿,還有那一條像小棒一樣的尾巴,尾巴末還有一小團毛!

 。ㄈA令玲說:老師我在電視里看見獅子是金黃色的,它分身體圓鼓鼓的,很大。華楚楚說:獅子滿身是毛,眼睛很兇。劉夢靜說:獅子有胡子的,它的毛很長……)

  幼兒對獅子比較熟悉,平時在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子,所以對于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來。

  三、交代要求,幼兒制版,教師指導

  1、教師示范獅子,講清獅子的頭的作畫步驟。

  2、想想你在那里見過獅子,她生在什么地方?會做些什么事?這樣我們可以將獅子畫出來以后,再添畫一些和獅子有關的東西!

  3、幼兒制版,教師巡回指導。

  四、拓印。

  1、師:“獅子這么威嚴,我們用哪些顏色來表現(xiàn)呢?”

  2、幼兒討論。

  3、拓印《獅子》,注意顏料的取舍,服裝的整潔。

 。ǜ疖妭フf:我要用金黃色、紅色來表現(xiàn)獅子很威嚴,顧正錚說:我要用桔黃色來圖,獅子的顏色本來就是這樣的……)

  大部分幼兒在用色上還不太會配色,想到用什么顏色就用什么顏色,有少數(shù)幼兒會根據(jù)動物形象進行選色。

  五、評價作品。

  師:“說說哪幅畫比較好?為什么?”

  幼兒互相評價作品。

  教學反思:在整個活動中幼兒的興趣都是非常高的,在制版時他們知道與繪畫時有所區(qū)別,裝飾時不用太細小,拓印的作品也比較清晰,且幼兒用了手指點畫的方式做底版效果非常好,但在配色方面還應該加強指導學習。

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