作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的燈塔教案范文,希望能夠幫助到大家。
燈塔教案范文1
掌握主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)燈塔堅(jiān)定地履行自身的職責(zé),為人類服務(wù)的品質(zhì)。
能聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)習(xí)課文。
正確、流利、有感情朗讀課文。
1.能有感情地朗讀課文。
2.能聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)燈塔堅(jiān)定地履行自身的職責(zé),為人類服務(wù)的品質(zhì)。
一課時(shí)。
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1.同學(xué)們,你們知道什么是燈塔嗎?知道它有什么作用嗎?
(燈塔在大海中為人們指引方向。)
2.對(duì),今天我們就來學(xué)習(xí)一
。ǘ├斫庹n文內(nèi)容
1.自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。
2.指名朗讀課文,考慮:文章講了一件什么事?
。ㄎ恼轮v了燈塔不畏狂風(fēng)暴雨的侵襲,依然堅(jiān)定地履行自身的職責(zé),為人類服務(wù)。)
3.再讀課文,考慮文中寫了哪幾種事物?
。ㄎ闹袑懥舜、海鷗、暗礁、燈塔、海浪。)
4.分角色朗讀課文,體會(huì)不同事物的
5.由這幾種事物,你又聯(lián)想到了什么?
。(lián)想到了有些人為了維護(hù)正義,不畏艱險(xiǎn),努力去與惡勢力抗?fàn)帲罱K取得勝利。)!
6.分角色朗讀課文。
。ㄈ
希望同學(xué)們都能像燈塔下樣做一個(gè)堅(jiān)持正義的使者。
燈塔教案范文2
教學(xué)目標(biāo):
1、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在自主讀書的過程中了解文中寫了哪幾種事物,仔細(xì)讀讀對(duì)事物的每種描寫,體會(huì)燈塔面對(duì)惡勢力毫不畏懼,監(jiān)守服務(wù)崗位的可貴品質(zhì)。
2、聯(lián)系生活實(shí)際,說說聯(lián)想到了什么,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)
教學(xué)過程
。ㄒ唬┏鯙^課文,整體感知課文內(nèi)容。
(二)精讀課文,感悟
1、思考交流:文中寫了哪幾種事物?
重點(diǎn)理解:
。1)暗礁為什么認(rèn)為燈塔可惡,想把它毀滅掉?
(2)面對(duì)狂風(fēng)暴雨、雷鳴閃電和咆哮的浪濤,燈塔為什么毫無畏懼?
(3)你又聯(lián)想到了哪些事物?
2、朗讀指導(dǎo),進(jìn)一步理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文所表達(dá)的
(三)
暢所欲言初顯身手一課時(shí)
1、交流有關(guān)火的資料,可以結(jié)合課文《普羅米修斯的故事》進(jìn)行教學(xué)。
2、說說家里的燈、見過的燈、想象的燈,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
初顯身手
1、組成活動(dòng)小組,選擇感興趣的題目進(jìn)行課外實(shí)踐,通過各種渠道搜集、查閱資料,了解燈的功能,燈的樣式的變化。
2、大膽想象,自主創(chuàng)新,把最想發(fā)明的燈畫下來,介紹其特點(diǎn)。
3、辦一個(gè)展覽,為展覽起一個(gè)新穎、響亮的名字。
筆下生花2課時(shí)
1、寫一寫關(guān)于家中的'燃料或照明用具的故事。
2、寫一寫自己最喜歡的燈。
3、想象
指導(dǎo):
1、把想寫的故事寫清楚。
2、重點(diǎn)寫出喜歡的燈的特點(diǎn)及喜歡的原因。
3、插上想象的翅膀,進(jìn)行合理有趣的想象。
開展自評(píng)互評(píng)活動(dòng),取長補(bǔ)短,激發(fā)
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