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中班美術活動《四季的顏色》

2021-09-11 教案

  活動目標:

  1、嘗試運用漿糊、小棒等材料進行美術創(chuàng)作,感受漿糊刻印畫的特殊藝術效果。

  2、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象,蘇州新區(qū)幼兒園招聘的表現(xiàn)“四季的顏色”這一主題。

  3、養(yǎng)成良好的作畫習慣。

  活動準備:

  1、教具:小鳥手掌飾,教師示范用的卡紙若干

  2、音樂磁帶

  3、材料:人手一張卡紙、粗細不同的小棒、抹布、彩色漿糊(漿糊加顏料調配用而成)

  4、幼兒人手一份圍兜

  活動過程:

  1、欣賞故事《四季的顏色》,幼兒園招聘幼兒的創(chuàng)作興趣。

  教師講述故事《四季的顏色》:一天鳥媽媽問小鳥:“你知道一年有那些季節(jié)嗎?”小鳥說“我知道我知道一年里有四個季節(jié):春、夏、秋、冬!薄皩α,那你知道它們都有那些顏色嗎”鳥新區(qū)幼兒園招聘又問到,小鳥很疑惑的'說:“四季也有幼兒園嗎?那它們都是哪些顏色的呢?!兵B媽媽對小鳥說:“這個問題需要你自己去找答案!甭犃藡寢尩脑,小鳥出發(fā)了。它飛呀飛呀,過了一年小鳥回來了,小鳥高興的喊起來:“啊,我找到了,春天是綠色的!闭f著,它拿出小紙片作了個標記。就這樣,小鳥每看到幼兒園六一兒歌季節(jié),就做一個標記,有招聘、紅色、黃色、白色。

  2、教師啟發(fā)幼兒想象:如果你是一只小鳥,你看到的綠色、紅色、黃色、白色分別是什么季節(jié),為什么呢?(幼兒發(fā)揮蘇州新區(qū)幼兒園招聘,自由講述)

  想不想也來描繪一下這四季的顏色呢?

  3、向幼兒介紹操作材料:彩色漿糊是用糨糊加顏料攪拌而成的,這樣,它就有了一定的水份又不會隨意的流淌,使作品有厚度,然后就可以用小棒在上面隨意地刻畫了,大家想不想嘗試一下用漿糊作畫呀?

  4、安排5組,每組提供多種顏色,幼兒按意愿選擇。

  5、重點輔導幼兒刮涂底色。

  6、根據(jù)需要,選擇粗細不同的小棒。如畫物體的外輪廓線,可以選取粗的小棒,畫細節(jié)部分,可以選取細的小棒。要求涂色均勻,注意桌面、衣服的衛(wèi)生。

  7、展示作品。鼓勵幼兒自由組合,將春、夏秋冬為一組。

  8、傾聽歌曲《四季花兒開》,邊欣賞作品。

  9、師生共同評價,激發(fā)幼兒愛護我們美麗的大自然。

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