活動(dòng)目標(biāo)：
1. 在故事情境中大膽猜測(cè)、表達(dá)，感受故事的風(fēng)趣幽默。
2．積極參與裝飾，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《小豬的婚禮》、相關(guān)圖片
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)主人公——小豬波哥。
1.出示小豬。
2.說(shuō)說(shuō)小豬長(zhǎng)什么樣？
3.介紹小豬。
�。ǘ┝私夤适聝�(nèi)容、感受故事的風(fēng)趣和幽默。
1．猜猜讓小豬高興的事情！
�。�1）師：你看波哥它樂(lè)得合不攏嘴了，你猜它遇到了什么高興的事樂(lè)成這樣？
�。�2）看看小豬究竟為什么那么高興。（播放視頻）
�。�3）師：很快，森林里就要舉行一個(gè)隆重的婚禮，你們有沒(méi)有參加過(guò)隆重的婚禮？你在婚禮上看到過(guò)什么？
2.婚禮前的趣事。
（1）師：小豬的婚禮會(huì)是怎樣的呢？我們一起來(lái)看看!（播放視頻）（仔細(xì)聽(tīng)、還要干什么？）
�。�2）師：是啊，這么多豬一起洗澡，波哥想出了什么辦法讓他們又快又好的`洗澡？
�。�3）師：光洗澡還不夠，還得畫個(gè)漂亮的妝，用什么方法讓自己變漂亮？咱們?cè)倏纯矗贿^(guò)這一次要邊看邊記，看看小豬們添了些什么？比一比誰(shuí)記得最好！邊看邊記哦！（播放視頻）
�。�4）幼兒說(shuō)出物品，老師貼出圖片。
�。�5）認(rèn)識(shí)省略號(hào)。
師：我用一個(gè)符號(hào)表示你們所有想要的東西。當(dāng)六個(gè)小圓點(diǎn)放在一起的時(shí)候叫它省略號(hào)，意思就是還有很多很多！
3.即將舉行婚禮。
�。�1）出示課件圖片。
師：掌聲歡迎新郎新娘。當(dāng)一個(gè)人向另一個(gè)人表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候可以用什么方式？
4.下雨了，小豬的裝扮沒(méi)有了！
�。�1）師：就在這個(gè)時(shí)候�。ɡ茁暎┰趺戳耍肯缕鸫笥陼�(huì)怎么樣？觀看視頻
�。�2）師：你看到發(fā)生了什么讓你難過(guò)的事情這會(huì)兒小豬們的心情會(huì)是怎樣的呢？
�。�3）師：誰(shuí)來(lái)安慰他們？（這么小就會(huì)安慰人啦！你好體貼哦�。�
�。ㄈ┎僮鳎簽樾∝i重新打扮。
1.師：來(lái)點(diǎn)行動(dòng)幫助他們好不好？請(qǐng)你們?cè)俳o它們畫點(diǎn)妝！一人找一只小豬做朋友，然后試一試用黑板上的方法給小豬打扮一下！
2.幼兒操作。
3.張貼作品。
4. 重新舉辦婚禮！
�。ㄕn件）師：聽(tīng)新郎說(shuō)了什么？欣賞他們跳的舞！
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