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大班語言松鼠數(shù)松樹教案及反思

2021-08-05 教案

  作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班語言松鼠數(shù)松樹教案及反思,歡迎大家分享。

  目標(biāo):

  1、練習(xí)倒退走,發(fā)展走的能力。

  2、發(fā)展判斷能力和控制能力。

  3、培養(yǎng)幼兒之間的合作意識。

  4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  5、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的`優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

  準(zhǔn)備:

  1、松果(數(shù)量是幼兒人數(shù)的三倍,送果用紙團代替),大報紙(數(shù)量與幼兒的人數(shù)相等)。

  2、場地兩端各放塑料筐2只,其中一端的筐內(nèi)放松果。

  3、小鈴、鈴鼓各一個。

  過程:

  一、開始部分:組織幼兒在場地上,隨音樂做準(zhǔn)備動作。

 。ɑ顒拥拈_始部分,讓幼兒進行熱身運動,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。)

  二、基本部分:

 。1)學(xué)習(xí)向前走,向后走。

 。ㄐ∷墒缶毐绢I(lǐng),,聽到鈴聲向前走,聽到鈴鼓聲向后退)

 。2)游戲:小松鼠拉松果。

  規(guī)則:幼兒雙手拉著拖在地上的報紙,分別從筐中拿一個松果放在報紙上,倒退著走向場地的另一端,,將松果任意放在一個筐內(nèi),拿起報紙快速跑回去,交給下一位幼兒,直到拉完松果為止。游戲中提醒幼兒不能讓松果滾掉,如滾掉,須揀起放在報紙上。

 。ㄓ螒蚴怯變鹤钕矏鄣模螒蛑,可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。)

  三、幼兒游戲。

  四、結(jié)束部分:讓幼兒數(shù)一數(shù)一共拉了多少只松果?

 。ㄔ诖谁h(huán)節(jié),讓幼兒在剛才的游戲中,逐漸的放松下來。)

  反思:

  本次活動分三個步驟:開始部分→基本部分→結(jié)束部分。開始部分以松鼠媽媽帶小松鼠到操場上玩耍導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣,活動的整個過程大都采用游戲方式來進行,小松鼠個別練本領(lǐng),與集體練本領(lǐng)相結(jié)合,幼兒在競賽中一是增進了同伴之間的合作意識,二是可以讓幼兒不斷的練習(xí),活動的最后將小松鼠運的松果進行統(tǒng)計,幼兒漸漸的得以放松。

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