作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小班游戲小烏龜?shù)穆眯薪贪福瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2. 感知不同材料，了解它們的不同質(zhì)感。
3. 喜歡參加體育游戲。
活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)爬。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解不同材料的不同質(zhì)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 泡沫地墊、小床
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬� 談話
1.今天小烏龜來我們班是作客了。小烏龜你好啊，聽說你昨天不在家，去哪里了�。�
2.小烏龜請(qǐng)我們小朋友猜猜它昨天去哪了？
3.它是怎么去旅行的？
�。ǘ� 模仿烏龜爬的動(dòng)作
1.小烏龜是怎么爬的？我們和小烏龜一起爬一下。
2.小烏龜今天還要去旅行，你們想不想跟它一起去旅行啊 ？
�。ㄈ� 布置場景，介紹游戲規(guī)則。
1.活動(dòng)前為了避免孩子間手被踩，都把鞋子脫掉。]
2.你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方，我們先看看小烏龜是怎么走的。先 爬過泡沫墊，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是懸崖，也不能躺在床上，要不燃就會(huì)被別的小烏龜踩到。而且爬的時(shí)候要一個(gè)跟這一個(gè)，要不然就會(huì)被擠到懸崖下。
�。ㄋ模� 分兩組跟著音樂爬。
1.現(xiàn)在小朋友們跟著音樂和小烏龜一起旅行吧，當(dāng)音樂慢的時(shí)候我們就慢慢的爬，快的時(shí)候就要快怕了。
�。ㄎ澹┱�?wù)勁肋^泡沫墊、地板、小床的不同感受
1.爬過泡沫墊/地板/小床的感覺是怎么樣的？（泡沫墊是軟的腳不會(huì)痛，地板是硬的.，小床有彈性。）
活動(dòng)反思：
游戲是幼兒最感興趣的活動(dòng)形式，小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們的無意注意占優(yōu)勢(shì)，活潑新穎的形式能激發(fā)他們的活動(dòng)興趣。因此活動(dòng)中我在教幼兒練習(xí)爬的動(dòng)作時(shí)就設(shè)計(jì)了游戲情境通過龜媽媽、小龜?shù)慕巧硌輨?chuàng)設(shè)了一種輕松活潑/生動(dòng)有趣的氛圍，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性與參與性。讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，既愉悅了幼兒的身心，又達(dá)到了活動(dòng)的目的。
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