托班藝術活動：我們愛吃的食物
活動目標：
1.愿意動手參與粘貼活動，初步學習用固體膠粘貼的方法。
2.發(fā)展托兒的雙手協(xié)調(diào)性，專注性，培養(yǎng)參與活動的興趣。
活動準備：
各種畫有食品狀的圖片，固體膠，大張紙。
活動過程：
一. 啟發(fā)幼兒談話，引出活動內(nèi)容。
二. 教師示范粘貼的方法。
1. 拿自己喜歡的食物圖片。
2. 固體膠涂在圖片背后。
三. 幼兒粘貼。
教師鼓勵其大膽嘗試，并給予適當?shù)腵指導。
四. 講評。
參觀自己的作品。
托班教案:外婆橋
設計思路
托班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是只關心活動的過程，不關心活動的結(jié)果。因此，托班的教學活動應更注意游戲化、情景化。強調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂，玩中學，玩中獲發(fā)展。
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