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快樂的節(jié)日生活小學品德教案

2021-07-09 教案

  教學目標

  1、了解不同民族的節(jié)日及其節(jié)日生活習俗。

  2、能夠分辨出各種節(jié)日習俗中封建迷信的東西。

  3、學會編輯“家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣”手冊。

  教學準備

  1、讓學生搜集不同民族和自己家鄉(xiāng)節(jié)日的習俗資料。

  2、準備彩紙、剪刀等。

  教學過程

  第一課時

  1、導入!按禾焓俏覈蠖鄶(shù)民族共有的節(jié)日,請同學們說一說,在我們的家鄉(xiāng),春節(jié)期間都有哪些活動?你和家人是怎樣歡度春節(jié)的?”請學生自由發(fā)言,待學生發(fā)言結(jié)束后,引導學生閱讀和欣賞教科書第70—71頁的課文和照片,讓學生在腦海里形成春節(jié)是一個完整的過程的概念。

  2、介紹!罢n前老師請同學們做了一個調(diào)查,要求大家了解在我們家鄉(xiāng)還有哪些有趣的節(jié)目。你們能說一個與某個節(jié)日有關(guān)的傳說嗎?”教師把自己收集的節(jié)日故事介紹給學生,或放一段有關(guān)家鄉(xiāng)節(jié)日慶典的錄像片供學生欣賞,目的是讓學生明白家鄉(xiāng)各種有趣的節(jié)日與家鄉(xiāng)人的生活密切相關(guān),是家鄉(xiāng)人生活的一部分。

  3、編輯制作。“同學們講了許多有趣的'家鄉(xiāng)節(jié)日及節(jié)日習俗活動,你們想不想編輯、出版(文字、圖片)等,然后進行分工、合作,共同完成“手冊”的編輯、制作工作。

  4、小結(jié)。對學生制作的“家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣”手冊進行評價。

  第二課時

  1、導入!洗握n我們了解了家鄉(xiāng)的節(jié)日及有趣的節(jié)日風俗,今天,老師想和同學們一起了解其他民族的節(jié)日風俗。”閱讀并欣賞教科書第72—73頁的課文和照片,說一說教科書提供的是哪些民族的節(jié)日,這些節(jié)日有什么特有的習俗活動。讓學生自由發(fā)言,做適當?shù)囊龑А?/p>

  2、欣賞。“下面,老師給同學們播放幾段介紹不同民族節(jié)日的錄象片,呢們在欣賞時,要記清楚這些節(jié)日都是哪個民族的,主要的節(jié)日習俗活動是什么等問題,看完后,請呢們回答這些問題。”看錄象,回答問題。

  3、手工制作!巴瑢W們了解了一些不同民族的節(jié)日及其習俗活動,老師選了一種大家較熟悉的節(jié)日習俗活動---剪窗花,請大家一起體驗吧!”組織學生學習剪窗花,讓學生通過參與制作,進一步體驗節(jié)日的快樂氣氛。

  4、對這兩個課時的學習內(nèi)容進行總結(jié):生活在中華大地上的各個民族,不僅擁有各民族共同的節(jié)日,在每個民族內(nèi)部,還有各民族特有的節(jié)日及其節(jié)日習俗活動。節(jié)日不僅是一種生活,也是各民族同胞對美好生活的一種追求。

  家庭作業(yè)

  1、請父母欣賞自己剪的窗花。

  2、閱讀“家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣”手冊。

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