一、活動目標：
1、能根據(jù)圖片大膽想象，清楚講述圖片內(nèi)容，發(fā)展口語表達能力。
2、培養(yǎng)認真傾聽與大膽講述的習(xí)慣。
3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。
二、活動準備：
大掛圖4套，幼兒兩人一張小圖片，空罐頭若干。
三、活動過程：
(一)、出示空罐頭引入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友，（教案出自：）你們看這是什么?今天老師還帶來一組圖片講的就是關(guān)于這個空罐頭的`。
(二)、幼兒自由觀察、講述圖片。指導(dǎo)語：請你們看看圖上有誰?在干什么?
1、幼兒自由觀察、講述。
2、交流：你看到圖上有誰?在干什么?
(三)、逐幅觀察，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片大膽想象。
1、欣賞圖(1)引導(dǎo)幼兒想象：小猴為什么扔空罐頭?
2、欣賞圖(2)重點引導(dǎo)幼兒用表情、動作等表現(xiàn)小豬，（教案出自：）啟發(fā)幼兒想像：小豬被砸到后會怎樣?
3、欣賞圖(3)提問：小兔看到空罐頭后是怎么想?怎么做的?
4、欣賞圖(4)提問：小烏龜把空罐頭當成什么?
四、幼兒結(jié)合小圖片，自由結(jié)伴講述。
五、完整講述。
六、組織幼兒討論：
1、小動物誰做得比較好，誰不好?為什么?
2、如果大家都亂扔空罐頭會怎樣?如果你看到空罐頭，你會怎么做?
思品教育：不能亂扔垃圾。
七、延伸活動：“有趣的空罐頭”。
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