《釣魚的啟示》是一篇短篇小說,以下是小編整理的釣魚的啟示原文,歡迎參考閱讀!
釣魚的啟示
那年,我剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。
那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地甩動(dòng)著魚尾并跳躍著,湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起不少水花。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。啊,好大的.魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上十點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去!
“爸爸!為什么?”我急切地問道。
“你還會(huì)釣到別的魚的!备赣H平靜地說。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚了!蔽掖舐暊(zhēng)辯著,哭出了聲。
我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
作者簡(jiǎn)介
詹姆斯·勒菲斯特是美國(guó)的一位著名的建筑師。他出名的原因,不是因?yàn)樗慕ㄖ删,而是他寫的一篇短文,叫《做得?duì)做得好——天知地知》。天知地知,就是無人知,在無人知曉的情況下,有件事做得對(duì)做得好。
寫作借鑒
本文選入人教版五年級(jí)上冊(cè)第13課、北師大版四年級(jí)上冊(cè)第8課、教科版六年級(jí)上冊(cè)第13課時(shí)、語文S版四年級(jí)下冊(cè)第3課、魯教版第5課。寫從一件生活小事中得到的啟示。其基本的構(gòu)思方法是采用相似聯(lián)想,以小見大。其主旨是想告訴人們:從面對(duì)生活中的誘惑,要依道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。
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