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優(yōu)秀教學能手工作站工作計劃

2023-06-06 工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學能手工作站工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、指導思想

  根據(jù)省教育廳對優(yōu)秀教學能手工作站的管理和要求,按照省教科所校本研修辦公室關于工作站培養(yǎng)意見的文件精神,結合我校校本研修推進計劃和"一標四化"主題式課例研修要求,通盤考慮工作站運行思路。工作站工作以教學研究為宗旨,以課題為抓手,以工作站教師成長為目標,以專業(yè)輻射引領,帶動區(qū)域發(fā)展為出發(fā)點,科學籌劃,積極探索,以求真務實、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,帶動更多人更好的發(fā)展,努力讓工作站起到引領、成長、輻射的作用。

  二、工作站目標

  1、帶一支團隊。招納一批有理想、想成長的青年體育教師,通過建設工作站,推進工作站發(fā)展過程中,使工作站成員有內(nèi)在凝聚力,同時在個人發(fā)展意識上有所提高,課堂教學水平有所提升,課題研究上能出成果,從而實現(xiàn)工作站成員的專業(yè)素養(yǎng)攀升,以引領學科教學共同發(fā)展。

  2、抓一個課題。課題是推動工作站建設的有力抓手,根據(jù)我校實際情況,結合我校發(fā)展中的問題,確定了一項《柔力球小學校本教材的實踐與開發(fā)》課題,此為研究方向,帶領本工作站成員開展有效的科研活動。

  3、做一次展示。引領工作站成員每學期進行一次展示活動,以研討會、公開教學、現(xiàn)場指導等形式,有目的、有計劃、有步驟地傳播先進的教育理念和教學方法,幫助區(qū)域教師解決教學過程中遇到的問題,充分發(fā)揮工作站的帶頭、示范、輻射作用。

  4、建一個網(wǎng)頁。開創(chuàng)工作博客,及時共享工作站成員之間學科學習資源,交流工作站研究成果,傳播學科先進理念、先進教學方法,使博客成為學科教學動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站。

  5、出一項成果。工作站成員在一年內(nèi),至少要形成一項成果,可以是論文,優(yōu)質(zhì)課、教學設計、專題報告等。

  三、工作站的創(chuàng)建設想

 、迮囵B(yǎng)教師方面

  1、招聘工作站成員

  本工作站將依據(jù)《陜西省教育廳關于下發(fā)"優(yōu)秀教學能手工作站"方案的通知》,工作站成員必須是:思想上積極上進,具有樂于奉獻與勇于探究的精神,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想穩(wěn)固;專業(yè)基礎扎實,具有良好發(fā)展前景的骨干教師或單位推薦的有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師。

  2、工作站成員成長目標

  對體育教學有深入研究,對課堂教學有獨特看法,不僅能獨立上出高質(zhì)量的課,也具備指導他人上好課的能力,享有學科發(fā)言權。并能參與課題研究。

  3、工作站成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施

 、胖朴喴(guī)劃。本工作站結合成員的自我特點,為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高教育教學和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。

 、谱x書自學。工作站成員要積極參與系統(tǒng)學習體育學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動,要做好讀書筆記并定期在工作站博客上發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。

 、菍n}研究。工作站成員要積極參加工作站確定的科研課題,做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結、交流等。

 、葏⒓优嘤枴T儆袡C會,條件成熟的基礎上,站長帶領成員參加一定級別的培訓或承擔一定級別的學科培訓。

 、嬲n題研究方面

  本工作站以站長的特色專長為基礎,以解決站長校學科發(fā)展問題為研究對象,以工作站全體成員的智慧為依托,對小學體育教學工作進行專題研究,以帶動本地區(qū)教學水平為根本目標。本年度工作站研究課題是《柔力球小學校本教材的實踐與開發(fā)》。

  四、工作站機構

  1、工作站介紹

  工作站站長:郭xx陜西省優(yōu)秀教學能手。

  工作站特聘專家:陳xx,旬陽縣城關第二小學校長,特級教師,陜西省教育專家,正高級教師;焦xx,陜西省優(yōu)秀教學能手,旬陽縣體育教研員,一級教師。

  2、工作站成員主要分工:

  活動召集人:敖xx

  課堂教學管理:李xx

  課題研究管理:郭xx

  博客管理:朱xx

  五、工作站活動安排

  20xx年1月:1、工作站的建立;2、制定工作站20xx年工作計劃。

  20xx年3月:1、工作站成員討論制定個人工作、學習計劃;2、開通網(wǎng)絡博客。

  20xx年4—5月:1、各工作站成員校按照課題方案進行課題研究;2、指導工作站青年教師課堂教學。

  20xx年6—7月:課題組成員校針對學生學習柔力球情況進行一次反思總結。

  20xx年9月:工作站開展精品課評比展示活動或學生柔力球展示活動。

  20xx年10月:課題研究回頭望,撰寫課題中期研究報告

  20xx年11月:組織一次工作站成員送教或送培活動。

  20xx年12月:1、表彰工作站內(nèi)先進成員;2、總結提煉課題成果,準備結題。

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