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簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿

2021-11-11 稿件

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心情就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái),做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接,而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。

  還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)际枪,?lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。

  同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū),當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王!币荒暌院,所有的.孩子都來(lái)了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):“我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花!焙髞(lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)好處多》。

  書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。 “一本好書(shū),可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書(shū)交朋友,讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)在美麗的六小校園吧!

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2021-11-11 稿件

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心情就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái),做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接,而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。

  還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)际枪,?lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。

  同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū),當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王!币荒暌院螅械.孩子都來(lái)了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):“我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花!焙髞(lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

簡(jiǎn)短的小學(xué)國(guó)旗下講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)好處多》。

  書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。 “一本好書(shū),可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書(shū)交朋友,讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)在美麗的六小校園吧!

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