教電中心年度工作總結(jié)

2020-11-26 年度總結(jié)

　　xxxx年,我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，各股室密切配合以及教研員的辛勤努力下，以“創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，緊扣新學(xué)期工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，使各項(xiàng)工作合理、有序地穩(wěn)步向前推進(jìn)�，F(xiàn)就教電中心主要工作總結(jié)如下：

　　一、抓實(shí)四支隊(duì)伍建設(shè)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障

　　（一）、強(qiáng)化主任（教務(wù)及教研）學(xué)習(xí)，提高其教學(xué)管理水平。，

　　堅(jiān)持通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的方式，引導(dǎo)主任在聽(tīng)中學(xué)、看中悟、交流中思。每月利用主任例會(huì)組織一小時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)采用聽(tīng)講座、實(shí)地觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、匯報(bào)交流、專題研討等方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容要求聚焦熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、立足于教師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、體現(xiàn)序列化。組織開(kāi)辦了兩期主任培訓(xùn)。

　�。ǘ�、注重提高教研員綜合素質(zhì)，努力打造一支政治素質(zhì)過(guò)硬業(yè)務(wù)精良的教研員隊(duì)伍

　　（1）、堅(jiān)持人本化管理，建立教研員在工作、學(xué)習(xí)與研究的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教研員工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。初步制定了教研員考核細(xì)則。

　　（2）、認(rèn)真實(shí)施123工程（精一門(mén)、通兩門(mén)、學(xué)三門(mén)）及四六七計(jì)劃（四：教研員四有工作目標(biāo)——千里馬的志向、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神、運(yùn)籌帷幄的謀略、一往無(wú)前的銳氣；六：強(qiáng)化六種意識(shí)——合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、引領(lǐng)意識(shí)、研究意識(shí)、管理意識(shí)、參與意識(shí)；七：做實(shí)七件事——每年摘記讀書(shū)卡片40張、記讀書(shū)筆記2萬(wàn)字、讀兩本教育專著、聽(tīng)120節(jié)課、撰寫(xiě)兩篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告、寫(xiě)一份學(xué)科年度報(bào)告、參與一項(xiàng)課題研究和同伴合作組織一次專題研討活動(dòng)），引導(dǎo)教研員，以學(xué)習(xí)完善自我，以有為爭(zhēng)取地位，以合作獲得成功，以成功提升影響。

　�。�3）、積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)支持教研員參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。從時(shí)間經(jīng)費(fèi)上支持教研員參加不同級(jí)別的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討及參觀考察學(xué)習(xí)。今年派教研員到區(qū)州參加各類研討及培訓(xùn)達(dá)78人次，累積費(fèi)用約3萬(wàn)；今年還擴(kuò)大學(xué)科刊物和教育教學(xué)叢書(shū)訂閱種類和數(shù)量，幫助教研員提高自身的素質(zhì)，及時(shí)掌握最新、最前沿的教育教學(xué)理論和教研教改動(dòng)態(tài)。

　�。�4）、建立教研員學(xué)科年度報(bào)告制，提高教研員反思和策劃能力。

　�。ㄈ⒆哐杏�(xùn)一體化之路，促教師專業(yè)化發(fā)展

　　教師隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的永恒主題，沒(méi)有教師素質(zhì)的提升，就沒(méi)有教育質(zhì)量的全面提升。

　　1、扎實(shí)做好中小學(xué)教師第三個(gè)繼續(xù)教育管理周期工作

　　（1）組織了我縣幼兒教師及小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)，安排167人參加初高中集中培訓(xùn)的教師。截止12月份，全縣共有1531名中小學(xué)教師完成了繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)專任教師的85.15%（小學(xué)747人，培訓(xùn)完成80.67%；初中481人，培訓(xùn)完成率87.77%；高中257人，培訓(xùn)完成92.45%）。為已完成“三、五”周期繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)的中小學(xué)教師辦理了結(jié)業(yè)證書(shū)。

　�。�2）堅(jiān)持以考代培，提高教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格率以及漢語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)率。截止xxxx年12月，962年12月31日以后出生的1506名應(yīng)該參加自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)統(tǒng)一考試的中小學(xué)教師中，已有1124人取得一級(jí)證書(shū)。占應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)的74.68%。民語(yǔ)教師的漢語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)69.72%（小學(xué)民語(yǔ)296專職教師中已有173達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率58.64 %；初中民語(yǔ)131名專職教師中已有115達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率87.78 %；高中43專職教師中已有39人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率90.7%）。

　�。�3）認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。對(duì)我縣112位在崗教師以及社會(huì)人員申請(qǐng)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格的人員，按照認(rèn)定條件及程序進(jìn)行審查、考核。為73名經(jīng)認(rèn)定符合教師資格條件的申請(qǐng)人頒發(fā)了《教師資格證書(shū)》。（4）抓實(shí)校本培訓(xùn)工作，對(duì)13所學(xué)校校本培訓(xùn)工作進(jìn)行階段性評(píng)估，并開(kāi)展了校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校評(píng)選。

　　2、積極探索多元化的教師培訓(xùn)模式，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。積極探索多元化的教師培訓(xùn)模式，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。承辦了初高中數(shù)學(xué)中考研討會(huì)以及初中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，聘請(qǐng)州有關(guān)專家舉辦了35歲以下中學(xué)青年教師培訓(xùn)和民語(yǔ)新教材培訓(xùn)；堅(jiān)持集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)相結(jié)合的方式，抓教師培訓(xùn)。今年會(huì)同信息技術(shù)中心組織了雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)維語(yǔ)骨干班主任培訓(xùn)以及高中教師新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

　　3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)示范輻射作用，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。認(rèn)真落實(shí) “122”工程（即一名縣級(jí)以上骨干教師兩年內(nèi)培養(yǎng)出縣級(jí)以上的骨干教師兩名），做好骨干教師培訓(xùn)的.人員推薦及培訓(xùn)的宣傳與組織。今年推薦上報(bào)第三屆州級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師52人，通過(guò)有36人。推薦6批次45人參加自治區(qū)級(jí)各類骨干教師培訓(xùn)，其中選派了22位名民語(yǔ)教師參加了國(guó)家和區(qū)級(jí)民族中小學(xué)漢語(yǔ)骨干教師脫產(chǎn)培訓(xùn)，3位維語(yǔ)骨干班主任參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)。

　　4、抓實(shí)教師基本功訓(xùn)練。制定了我縣教師基本功訓(xùn)練方案，組織了民語(yǔ)小學(xué)語(yǔ)文教師以及英語(yǔ)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。我縣教師參加區(qū)州課堂教學(xué)大賽、基本功大賽、教學(xué)能手大賽七項(xiàng)比賽中4人獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)、8人獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)，有11人獲州一等獎(jiǎng)、15人獲得州二等獎(jiǎng)、 9人次獲得州三等獎(jiǎng)。

　　民語(yǔ)教師的漢語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)69.72%（小學(xué)民語(yǔ)296專職教師中已有173達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率58.64 %；初中民語(yǔ)131名專職教師中已有115達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率87.78 %；高中43專職教師中已有39人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，達(dá)標(biāo)率90.7%）。

　　二、抓好課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理與研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　�。ㄒ唬�、加大課堂教學(xué)的管理與研究力度，提高課堂教學(xué)效益。通過(guò)建立動(dòng)態(tài)的教學(xué)常規(guī)管理制度，加大教學(xué)視導(dǎo)評(píng)價(jià)及常規(guī)檢查等手段，強(qiáng)化教學(xué)管理。對(duì)五工臺(tái)中學(xué)、石梯子中心校五所學(xué)校開(kāi)展了視導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。針對(duì)評(píng)價(jià)與檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，采取以行為跟進(jìn)的方式進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變作為提高課堂教學(xué)效益的突破口，加以研究，通過(guò)組織多層次的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、案例分析、課堂觀摩、課題引領(lǐng)等方式將新課程理念內(nèi)化到課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效益。

　�。ǘ�、積極探索教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效管理辦法，逐步建立科學(xué)規(guī)范高效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。1、堅(jiān)持抓好一年兩次的期末質(zhì)量監(jiān)控考試。組織了我縣優(yōu)秀試題征集與評(píng)選2、抓好中高考管理與指導(dǎo)。今年修訂了我縣中高考評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)方案。堅(jiān)持通過(guò)校長(zhǎng)、主任例會(huì)，對(duì)全縣初高中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)進(jìn)行調(diào)控；建立畢業(yè)班管理督查制，并將其管理納入“期初、期末”兩次教學(xué)工作檢查；強(qiáng)化中考復(fù)習(xí)的視導(dǎo)力度，尤其是加強(qiáng)薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)期各學(xué)科教研員聽(tīng)復(fù)習(xí)課達(dá)200多節(jié)，組織了學(xué)生中高考復(fù)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查，并將其結(jié)果反饋給學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校抓實(shí)畢業(yè)班常規(guī)教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師參加不同級(jí)別的中高考研討會(huì)或問(wèn)診會(huì)，把握命題走向，總結(jié)以往中、高考復(fù)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題，確定中、高考復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略。定期召開(kāi)中高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，了解各學(xué)校復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)，積極推廣好的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。做好中高考模擬考試及質(zhì)量分析工作，加強(qiáng)綜合指導(dǎo)與信息溝通，提高復(fù)習(xí)的效率。3、組織好各級(jí)各類學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率。今年組織學(xué)生參加了18項(xiàng)各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，全縣中小學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲全國(guó)獎(jiǎng) 467人次（其中一等獎(jiǎng)38人次、二等獎(jiǎng) 145人次、三等獎(jiǎng)275人次、優(yōu)秀獎(jiǎng)9人次）、自治區(qū)獎(jiǎng)1179人次（其中一等獎(jiǎng)168人次、二等獎(jiǎng)351人次、三等獎(jiǎng)660人次）、州級(jí)獎(jiǎng)718人次（其中一等獎(jiǎng)119人次、二等獎(jiǎng)220人次、三等獎(jiǎng)379人次）。獲獎(jiǎng)率和獲獎(jiǎng)級(jí)別逐年提高。一中、二中、大豐中學(xué)、一小學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率均明顯高于去年，其中大豐中學(xué)在今年組織的全國(guó)物理化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)率分別比去年高出5%、21.3%，一中高中物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率位于全州第四位超過(guò)了州一中光華等學(xué)校。

　　獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)獎(jiǎng)201人（其中一等獎(jiǎng)26人、二等獎(jiǎng) 68人、三等獎(jiǎng)103人、優(yōu)秀獎(jiǎng)4人）、獲自治區(qū)級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)獎(jiǎng)238人（其中一等獎(jiǎng)69人、二等獎(jiǎng)53人、三等獎(jiǎng)85人、優(yōu)秀獎(jiǎng)31人）、獲州級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)136人（其中一等獎(jiǎng)119人、二等獎(jiǎng)12人次、三等獎(jiǎng)5人）。

　　三、努力探索教研與科研相結(jié)合的途徑與方法，為全面提升教育教學(xué)水平提供動(dòng)力支持

　　1、規(guī)范教科研工作。建立縣教科研工作例會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流制度。今年組織召開(kāi)了縣教科研工作經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會(huì)。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)會(huì)群眾性組織作用，深入扎實(shí)地開(kāi)展群眾性的教育教學(xué)研改活動(dòng)。

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)會(huì)組織建設(shè)，上半年召開(kāi)了第二屆教育學(xué)會(huì)年會(huì)，經(jīng)綜合考察、推薦、民主選舉產(chǎn)生的 xxxx——2010年呼圖壁縣教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子、常務(wù)理事會(huì)、21個(gè)學(xué)科研究會(huì)主要負(fù)責(zé)人。

　�。�2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)會(huì)工作“三化”制，（即：學(xué)會(huì)工作經(jīng)�；�、計(jì)劃總結(jié)規(guī)范化，“三會(huì)” ——會(huì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、評(píng)先表彰會(huì)）。

　　（3）、以課堂教學(xué)為中心，協(xié)助、配合組織了多層面的教育教學(xué)研改活動(dòng)。今年，各學(xué)科研究會(huì)配合教電中心組織開(kāi)展各類活動(dòng) 32次，參加教師有1980人次。

　　3、大力推進(jìn)校本研究。建立了縣教研室、學(xué)校、教務(wù)處（校教研室）、教研組、備課組上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)的教研機(jī)制。

　　在部分學(xué)校建立了學(xué)科教研基地。

　　重視教研組建設(shè)。加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)，引導(dǎo)教研組長(zhǎng)努力探索改進(jìn)教研活動(dòng)，增強(qiáng)教研活動(dòng)的策劃意識(shí)，提升教研活動(dòng)水平。培訓(xùn)主要采用舉辦系列專題講座，開(kāi)展教研組活動(dòng)策劃觀摩，教研組活動(dòng)個(gè)案探討等方式。利用教學(xué)視導(dǎo)評(píng)價(jià)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理三學(xué)科教研員組織教研組活動(dòng)策劃觀摩，開(kāi)辦了教研組長(zhǎng)專題講座兩次，5月在五工臺(tái)中學(xué)組織教研組活動(dòng)個(gè)案探討活動(dòng)。

　　依托學(xué)科中心組、教研組、備課組，以案例分析敘事研究為切入口，大力推行集體備課制和以課例為載體敘事研究方式，引導(dǎo)教師自我反思。今年組織了“我講我的教育教學(xué)小故事”教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。

　　4、認(rèn)真作好承擔(dān)課題指導(dǎo)以及十一五課題的申報(bào)。今年通過(guò)區(qū)級(jí)鑒定驗(yàn)收結(jié)題一個(gè)、通過(guò)州級(jí)2個(gè)。有120位主研教師通過(guò)相應(yīng)課題專家組的鑒定，取得結(jié)題證書(shū)，州級(jí)“美術(shù)新課程新教材與教學(xué)設(shè)計(jì)”課題正準(zhǔn)備結(jié)題�？h二中申報(bào)的十一五課題通過(guò)了州立項(xiàng)課題審查。

　　5、精心編輯每年八期《教育通訊》，發(fā)揮其在推動(dòng)全縣教學(xué)研改工作工應(yīng)有的“切磋管理技藝、研究教學(xué)方法、探討教學(xué)規(guī)律、傳播教學(xué)信息”的作用。

　　6、堅(jiān)持抓好一年一度的教研教改成果匯報(bào)。今年12月組織了全縣小學(xué)科的教研教改成果匯報(bào)，此次匯報(bào)的有音樂(lè)、美術(shù)、體育、地理、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、幼兒藝術(shù)、健康等學(xué)科和領(lǐng)域，參與匯報(bào)的教師有24位教師。

　　四、完成的其他工作：

　　1做好迎國(guó)檢以及雙目標(biāo)考核的有關(guān)指標(biāo)的材料準(zhǔn)備工作。

　　2、完成了區(qū)州級(jí)有關(guān)調(diào)研材料

　　3、作好衛(wèi)生保潔配合教育股做好中考的巡考等工作。

　　4、協(xié)助辦公室做好教師節(jié)表彰、法律宣傳等工作。

　　取得的榮譽(yù)：

　　課程改革先進(jìn)集體有五位被評(píng)為課程改革先進(jìn)個(gè)人；5項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

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