總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的培訓(xùn)會議總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)會議總結(jié)1
本社團與20xx年x月x日在一號教學(xué)區(qū)1311教室開展了名為‘社團干部培訓(xùn)會議’的主題會議,會議由副社長趙紅巖組織,雖然她是第一次主持干部會議,但是由于工作的優(yōu)秀所以在此次會議中由她主持。
在會議中她首先對近期的工作做出了總結(jié)也對接下來的工作提出了要求。在本次會議中,鍛煉了各位成員的組織能力和表達能力實現(xiàn)了工作集體化的工作模式,更好的鍛煉了每一位成員的工作能力。
社團負(fù)責(zé)人夏爽同學(xué)也進行了發(fā)言,她對社團的發(fā)展提出了新的希望,也做出了今后工作的要求,她說:“社團不是某個人的,而是大家的,就像我們的家一樣,我們要為家的明天努力奮斗這樣的社團才是一個斗志昂揚的社團!
其次,社團干部進行發(fā)言,積極配合社長的'工作,努力將社團的特色發(fā)揚全校。在今后的工作中更加認(rèn)真抓緊各項社團工作,這次的社團干部培訓(xùn)對我對大家都是一次寶貴的經(jīng)驗。鍛煉自己的工作能力,在今后的生活中能夠更加的認(rèn)真對待每一件事情。是大家的一致目標(biāo),希望大家今后能努力做到為社團的工作為主要重點,發(fā)揮每個人的能力,讓社團更加完美。在本次會議中,我們學(xué)會了很多,在組織會議的過程中我們鍛煉了自己的組織能力,在社團干部的發(fā)言中我們學(xué)到了很多,我們每個人都在互相學(xué)習(xí)與成長的過程中,在這個過程中我們會摸索著去探索社團發(fā)展的道路,是我們的社團在齊工程的校園內(nèi)響徹。
培訓(xùn)會議總結(jié)2
這次全省職業(yè)培訓(xùn)工作會議,開的很好,大家普遍反映收獲很大。概括起來,有以下四個特點。
第一,規(guī)格較高這次會議,是建省以來第一次以省政府名義召開的職業(yè)培訓(xùn)工作會議,規(guī)格較高,對于進一步促進我省的職業(yè)培訓(xùn)工作,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
第二,規(guī)模較大參加這次會議的人員,有省和市縣的政府負(fù)責(zé)人,以及人社、發(fā)改、財政、教育、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、民政、衛(wèi)生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門的負(fù)責(zé)同志,還邀請省工商聯(lián)、總工會、團委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負(fù)責(zé)同志參加會議,共有160多人,是規(guī)模較大的會議。
第三,內(nèi)容豐富這次會議的議程安排,既有省領(lǐng)導(dǎo)宏觀性的講話,又有省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)明確具體的工作要求;既有市縣政府抓好職業(yè)培訓(xùn)工作的情況介紹,又有職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)開展職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)驗交流;既有大會經(jīng)驗介紹,又有現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。項目不少,內(nèi)容豐富,對于進一步促進和規(guī)范我省的職業(yè)培訓(xùn)工作,必將起到十分重要的作用。
第四,效果較好這次會議的時間雖然不長,但豐富多彩豐富,生動活潑。大家普遍反映,通過這次會議,很大程度地提高了大家做好職業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識,增強了責(zé)任感和緊迫感,看到了工作上的差距,學(xué)到了較好的經(jīng)驗,對于進一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作充滿信心。
下面,我就人力資源社會保障系統(tǒng)的同志如何落實好本次會議精神提出六點要求:
一、進一步強化責(zé)任意識,積極主動地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作
人力資源社會保障部門是本級政府負(fù)責(zé)就業(yè)工作的職能部門。職業(yè)培訓(xùn)是就業(yè)工作的重要內(nèi)容,切實抓好培訓(xùn)工作,是人力資源社會保障部門的責(zé)任所在。因此,必須進一步強化責(zé)任意識,改變就業(yè)工作由就業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé),與人社部門關(guān)系不大的錯誤認(rèn)識,明確職責(zé),靠前指揮,積極主動地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。
二、進一步強化協(xié)作意識,努力開創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面
職業(yè)培訓(xùn)工作政策性強,涉及面廣,工作量大,需要人社、財政等部門加強溝通協(xié)調(diào),共同推進。人力資源社會保障部門的同志要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精誠合作的態(tài)度,和財政部門的同志共同做好職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算編制、資金審核、監(jiān)督檢查、績效評估等各項工作,形成合力,共同開創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。
三、進一步強化預(yù)算意識,規(guī)范有序地組織開展職業(yè)培訓(xùn)工作
組織職業(yè)培訓(xùn),實際上是政府出資購買培訓(xùn)成果。政府支出實行嚴(yán)格的預(yù)算管理。嚴(yán)格來講,預(yù)算就是法規(guī)。職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算一旦通過法定程序確定下來,就帶有法律性的約束力。人社部門的同志既要積極地執(zhí)行預(yù)算,又不能突破預(yù)算。如果確實需要增加培訓(xùn)投入,應(yīng)通過相關(guān)程序,相應(yīng)增加預(yù)算額度以后,方能組織實施。因此,人力資源社會保障部門要會同財政部門根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)補貼實際安排情況和各培訓(xùn)機構(gòu)的基本情況,科學(xué)確定年度職業(yè)培訓(xùn)預(yù)算,在預(yù)算中要明確各個職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的工種、培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)期數(shù),并嚴(yán)格按照預(yù)算開展職業(yè)培訓(xùn)工作。同時,對預(yù)算內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)工作,要及時審核撥付培訓(xùn)補貼。
四、進一步強化質(zhì)量意識,確保職業(yè)培訓(xùn)工作取得實實在在的成效
職業(yè)培訓(xùn)是一項惠民工程,群眾歡迎,社會關(guān)注。要把這項好事辦實辦好,必須注重質(zhì)量。要確保培訓(xùn)質(zhì)量,必須切實抓好以下五個環(huán)節(jié):
一是建立健全職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入制度和考核淘汰機制。不管是公辦的還是民辦的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),要參與政府組織的職業(yè)培訓(xùn),必須在取得職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的基礎(chǔ)上,在教學(xué)場地、實訓(xùn)基地、師資力量、培訓(xùn)成效等方面達到一定的要求。這就是參與政府職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件,也可稱為參與職業(yè)培訓(xùn)的門檻。我個人認(rèn)為,參與省本級職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件,必須達到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣的規(guī)模和水平。?诰褪峭ㄟ^建立統(tǒng)一門檻實行嚴(yán)格管理,即使是市領(lǐng)導(dǎo)特別交代,過不了門檻的,也要回去充實提高,直到能通過門檻為止。同時,要引入“退出”機制,對培訓(xùn)質(zhì)量較差的培訓(xùn)機構(gòu),或吊銷培訓(xùn)許可證,或勸退辦學(xué)。在此基礎(chǔ)上,積極推進職業(yè)培訓(xùn)的招投標(biāo)工作,根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,合理確定培訓(xùn)任務(wù)。
二是規(guī)范培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)工作規(guī)范運作。在這方面,海口市給我們提供了很好的經(jīng)驗,希望大家好好學(xué)習(xí),進一步規(guī)范管理。比如,對培訓(xùn)資料的管理,就要像海南時代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣完整、規(guī)范。三是加強檢查監(jiān)督。要加強對整個培訓(xùn)過程的動態(tài)監(jiān)督管理,通過隨機抽查、學(xué)員問卷調(diào)查、電話查詢等方式,重點了解培訓(xùn)效果和培訓(xùn)對象的滿意程度。要按照省政府信息公開的有關(guān)規(guī)定,向社會公開培訓(xùn)資金使用管理情況,接受監(jiān)察、審計部門和社會的'監(jiān)督。要定期開展培訓(xùn)機構(gòu)檢查評估活動,提高培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的作用,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的工作人員積極參與職業(yè)培訓(xùn)的監(jiān)督檢查工作,切實保證職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。四是嚴(yán)肅查處套取培訓(xùn)資金的行為,對有虛報、套取、私分截留、挪用培訓(xùn)補貼資金等行為的人員和培訓(xùn)機構(gòu),要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處,追究相關(guān)責(zé)任。五是落實考核考證制度,以之促進培訓(xùn)質(zhì)量的有效提高。
五、進一步強化創(chuàng)新意識,大力加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
由聯(lián)合國大力推進,許多國家包括我國許多省區(qū)積極實施的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),取得十分顯著的成效,普遍引起政府的高度重視和群眾的積極參與。由于我省只是省本級和?谑性趧(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面有所建樹,所以,我仍然將其列為創(chuàng)新的范疇。到目前為止,舉辦職業(yè)培訓(xùn)班不愁生源,無需支付學(xué)員路費、誤工補貼的,只有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。管理最規(guī)范,學(xué)員最歡迎的,也是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。因為這種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對路,質(zhì)量保證,能真正的學(xué)到有用的東西。有一天晚上,我暗訪一些職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),看到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正在上課,每班30人全部到位,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。我們就需要這樣的培訓(xùn),就要把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)當(dāng)做一種創(chuàng)新,一次跨越,真抓實干,抓出實效。
六、進一步強化趕超意識,爭創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績
xx市的職業(yè)培訓(xùn),不僅在本省堪為楷模,就是在全國也毫不遜色。由于管理有方,質(zhì)量保證,政府放心,群眾滿意,市財政局在安排年度預(yù)算和資金審核方面要求人社部門提供的材料非常簡單。這說明管理出成效,管理出信用。希望各地虛心向海口學(xué)習(xí),趕超?冢瑺巹(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績。
我們的使命光榮,我們?nèi)沃氐肋h。乘著這次會議的東風(fēng),振奮精神,爭先創(chuàng)優(yōu),努力開創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。
培訓(xùn)會議總結(jié)3
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次非常難得的培訓(xùn)機會,讓我能夠暫時跳出具體事務(wù)的圈子,靜下心來,學(xué)習(xí)新的知識,反思自己的不足。我也非常珍惜此次機會,以“空杯”的心態(tài)潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并獲“優(yōu)秀營員”稱號。作為多年后第一次重啟組訓(xùn)培訓(xùn)班,我感受到了公司對此次培訓(xùn)的極大重視。先進的教育理念、優(yōu)秀的講師團隊、獨特的教學(xué)方法和軍事化的管理體制都是學(xué)校教育不可比擬的,也大大提高了教學(xué)效果。
培訓(xùn)的課程都緊緊圍繞組訓(xùn)應(yīng)具備的.素質(zhì)和技能,包括職業(yè)道德、團隊管理、業(yè)務(wù)操作等。通過學(xué)習(xí),我在腦海中更加清晰地建立了一名優(yōu)秀的組訓(xùn)應(yīng)有的形象,并指引我朝這個方向努力。
二十天的培訓(xùn)讓我與其他營員間建立了深厚的同學(xué)情和戰(zhàn)友情。同學(xué)情是因為大家在共同學(xué)習(xí)的二十天里,互相交流,取長補短。訓(xùn)練營集結(jié)了全省各地的優(yōu)秀組訓(xùn),在與他們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足。例如,在基本技能方面,由于本身工作主要負(fù)責(zé)收展客戶資料整理,對如何管理團隊和營銷業(yè)務(wù)的理解還處在空中,無法落到實處。我想今后我會主動接近團隊,并多向其他組訓(xùn)老師學(xué)習(xí)。在心態(tài)方面,工作情緒還處在浮躁階段,稍有挫折就容易打擊自信心,對壓力的調(diào)節(jié)能力還不夠,今后我會多與同事交流,以正能量引導(dǎo)自己,更加積極的面對工作!耙匀藶殍b,可以明得失”,訓(xùn)練營中一位資深組訓(xùn)對我的評價是“對工作有思考,但缺乏經(jīng)驗”,我認(rèn)為這個評價很中肯,心浮氣躁沒有用,只有靜下心來,腳踏實地,在年輕的時候多接受磨練,才能更有助于自身成長。
與營員之間還建立了深厚的戰(zhàn)友情是因為我們同處于個險條線的組訓(xùn),對未來發(fā)展都有共同目標(biāo),在相同的道路上行走會使人更加親近。在今后的工作中,我也會與這些優(yōu)秀的組訓(xùn)保持聯(lián)系,一直激勵自己進步。
本次培訓(xùn)很多講師是來自業(yè)績非常好的公司的分管經(jīng)理,在談到他們的公司時,我發(fā)現(xiàn)我所在的公司確實與優(yōu)秀的公司存在很大差距。在營銷人員方面,主管的自主經(jīng)營意識差,缺乏團隊掌控能力,營銷人員老齡化,技能素質(zhì)差,這些都是營銷團隊中存在的問題,但我認(rèn)為根本問題還是在于日常管理不得力。首先,本公司很多組訓(xùn)老師出現(xiàn)了工作倦怠心理,上進心不足,導(dǎo)致日常工作履責(zé)不足。在追蹤管理上,只在做項目時或考核期末重點追蹤,平常追蹤懈怠,沒有將每日查看分析團隊每個人KPI數(shù)據(jù)納入日常工作。
另外,專業(yè)性差也是本公司存在的一個問題,我親身經(jīng)歷了規(guī)模如此大的組訓(xùn)培訓(xùn),才知道培訓(xùn)對提高專業(yè)性的重要性,而本公司很多組訓(xùn)缺乏該方面的培訓(xùn),這直接導(dǎo)致組訓(xùn)無法給營銷人員提供專業(yè)化的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)其實不僅僅是針對新員,對老員也應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注他們的不足并及時補上。我認(rèn)為基層的管理關(guān)鍵在于基層管理人員,只有通過組訓(xùn)長期的引導(dǎo)和影響,才能根本提高營銷團隊的質(zhì)量。
將來的管理應(yīng)當(dāng)走制度化路線,而不是當(dāng)前“保姆式”管理,這個轉(zhuǎn)變的過程可能是漫長而又困難的,但從長遠來看,卻是十分必要。只有制度化的管理才能提高公司的效率,打造出一支高素質(zhì)的營銷團隊。作為一名組訓(xùn),要做的就是認(rèn)真做好每一件事,從團隊的長遠利益出發(fā),引導(dǎo)主管自主經(jīng)營。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到作為一名組訓(xùn)的責(zé)任重大,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的重視和培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)我也更加堅定了自己的發(fā)展方向。在以后工作中,我會不斷加強學(xué)習(xí),彌補不足,做到學(xué)以致用。
培訓(xùn)會議總結(jié)4
根據(jù)《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,認(rèn) 真開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報下:
一、召開食品安全培訓(xùn)會,通過培訓(xùn),提高全院醫(yī)護人員意識。
1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、藥、護人員參加培訓(xùn)會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負(fù)責(zé)會議主要培訓(xùn)工作,參會人員78人。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:
一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規(guī)定,按照《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報 告系統(tǒng)等進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在國際間的聲譽。
二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要性的.認(rèn)識。
對來我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運轉(zhuǎn)流程和食源性疾病病例信息報告。
三、利用我們的專業(yè)知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
總則,通過這次 食品安全風(fēng)險監(jiān)測》培訓(xùn),使大醫(yī)務(wù)人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例∕異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認(rèn)識和提高。
培訓(xùn)會議總結(jié)5
濰坊市小學(xué)英語骨干教師第二次培訓(xùn)會議總結(jié) 作為新入職的老師,這次小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)會議對我個人影響非凡。這次培訓(xùn)讓我在教師職業(yè)素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng)兩方面受益匪淺。
首先從教師職業(yè)素養(yǎng)方面,韓院長用一些真實可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師,怎樣才能更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生,教師職業(yè)生涯的每一階段老師需掌握良好的專業(yè)實踐所必備的知識.技能和專業(yè)情意等知識。其中專業(yè)情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識的工具,同時學(xué)生也不是學(xué)習(xí)知識的機器,我們要真正的把教育當(dāng)教育辦,把人當(dāng)人教。老師和學(xué)生都是有血有肉的活生生的人,作為老師要有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,用善良.真誠之心向?qū)W生傳遞知識,形成良好的師生互動。作為老師要真正的去愛學(xué)生,當(dāng)然怎樣去愛,怎樣一視同仁地對待學(xué)生,在以后的教學(xué)中我還需要不斷地摸索學(xué)習(xí)的。
韓院長所講的許多方面中還有一點讓我印象頗深。那就是教師的.職業(yè)倦怠問題。韓院長講了一句非常有哲理的話“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話我領(lǐng)悟到面對教師的職業(yè)倦怠問題,我們教師要學(xué)會自我救贖,消除職業(yè)倦怠,真正愛上教師這份職業(yè)。怎樣消除職業(yè)倦?我們需要多讀書多研究。讀書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,鍛煉思維能力,而且自我知識能力的提高有助于更好地向?qū)W生傳遞知識,增強老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會是我們熱愛教師這份職業(yè)
很大的動因。其次多研究,我們面對的是形形色色的學(xué)生,我們需要研究觀察學(xué)生,了解學(xué)生的身心發(fā)展特征,為更好地上好每一堂課打下基礎(chǔ)。上完每堂課對學(xué)生的課堂反應(yīng).學(xué)習(xí)效果等要進行反思研究,反反復(fù)復(fù)的自我反思和總結(jié)才有利于教師自身素質(zhì)的提高。在今后的教學(xué)工作中,我要利用反思日記,不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)。
再次從教師專業(yè)素養(yǎng)方面,作為教師除了具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.掌握傳遞專業(yè)知識的技巧外,還應(yīng)具備較高的人文素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中王教授著重強調(diào)了人文素養(yǎng)的培養(yǎng),在英語方面學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù):學(xué)生通過英語課程能夠開闊視野,豐富生活經(jīng)歷,形成跨文化意識,增強愛國主義精神,發(fā)展創(chuàng)新能力,形成良好的品格和正確的人生觀和價值觀。王教授人文素養(yǎng)培養(yǎng)的觀點讓我深受啟發(fā)。人文素養(yǎng)培養(yǎng)的過程也是學(xué)生對這一學(xué)科興趣培養(yǎng)的過程,我們在教學(xué)生學(xué)說英語的過程中,也要讓孩子了解外國的文化.風(fēng)俗人情,開闊他們的視野,同時與本國文化作比較,增強他們的愛國主義精神,傳遞正確的人生觀和價值觀。在今后的教學(xué)過程中,每講一堂新課,要講到文化或風(fēng)俗人情或道德情感等等,讓孩子要有人文素養(yǎng)的提高,讓孩子們真正喜歡上英語,真正做到教書育人。
這次英語培訓(xùn)讓我受益匪淺,希望以后有更多參加這樣培訓(xùn)的機會。
培訓(xùn)會議總結(jié)6
首先感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。8月初,在地委組織部的統(tǒng)一安排下,我和大興安嶺的30位同學(xué)赴國家林業(yè)局干部管理學(xué)院開始了40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對企業(yè)管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷等課程進行了一個多月的系統(tǒng)培訓(xùn),通過培訓(xùn),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心,從聽課到所見所聞,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同林業(yè)局、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,提高了自己的理論水平和工作方法,以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會:
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平和工作方法。
作為一名機關(guān)工作人員,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過學(xué)習(xí),我懂得了一個優(yōu)秀的機關(guān)工作人員應(yīng)該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照領(lǐng)導(dǎo)要求高效率完成各項工作任務(wù),全面提高自已的工作方法和執(zhí)行力。執(zhí)行力是決定事業(yè)成敗的重要因素,只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于單位發(fā)展戰(zhàn)略中,單位才具有獨特的競爭優(yōu)勢。我認(rèn)為我處在發(fā)展過程中,從上到下都應(yīng)該全面以貫徹提高團隊執(zhí)行力來推動各項工作,在執(zhí)行上必須強調(diào)“嚴(yán)、實、快、新”四個字,一要著眼于“嚴(yán)”,積極進取,
增強責(zé)任意識;二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風(fēng);三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率;四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法;只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展;要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大,速度更快,效果更好。
我明白了有效溝通對于工作的重要作用,懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽,學(xué)會表達,學(xué)會根據(jù)不同的人采取不同的說話方法。工作中,有效溝通目的是為了改善績效,形成良好的文化氛圍;是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂,這就要求我們在平時的工作中,要不斷加強與上級溝通,正確傳遞信息,便于領(lǐng)導(dǎo)決策。
通俗易懂的財務(wù)管理課程讓我對財務(wù)工作有了新的認(rèn)識,感覺財務(wù)數(shù)字不再那么單調(diào)和枯燥,懂得了“借貸要平衡,財務(wù)出效益”的基本原理,學(xué)會了如何看報表,最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)報表分析案例,通過對案例的剖析,增長了我的財務(wù)知識。
市場營銷課程讓我明白了營銷工作不單是賣產(chǎn)品的問題,它包含了產(chǎn)品銷售、品牌營銷、文化營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷等多個方面,改變了我以往狹隘的營銷就是推銷、銷售的觀念。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。
這一次培訓(xùn)讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思
路,不僅對大興安嶺有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
天津開發(fā)區(qū)的考察讓我有很大的感觸,開發(fā)區(qū)在幾年前還是灘涂地,短短幾年的發(fā)展就建成了北方重要的工業(yè)基地,我認(rèn)識到堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個地區(qū)做強作大的前提。通過對一個地區(qū)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高要求。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我。
通過對陽光心態(tài)課程案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我要著重注意自己的`言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。
四、與老師及同學(xué)們的座談,找準(zhǔn)了自身存在差距。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進步。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,無論是師生互動還是所見所聞,都讓我從各個角度獲得了知識,感謝處領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。以上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
培訓(xùn)會議總結(jié)7
20xx年第三季度,按照管理處的整體部署,結(jié)合我站自身的實際,在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,我站進一步加強了職工培訓(xùn)工作力度,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作,F(xiàn)就本季度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作概況
截至20xx年x月x日,我站共有16人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個方面。
二、培訓(xùn)工作分析
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1、與上個季度的培訓(xùn)工作相比,我站進一步加大了培訓(xùn)力度,提高了各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。
2、建立并完善培訓(xùn)體系。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員積極性問題,今年我占管理層進一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力,建立完善培訓(xùn)登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)心得寫出來,以促進我站全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
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這次培訓(xùn)學(xué)員遵守我站培訓(xùn)學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定,服從管理,認(rèn)真對待培訓(xùn)工作,學(xué)員們以一個學(xué)習(xí)、提高的態(tài)度參加培訓(xùn)工作,
給我院師生留下了深刻的印象,樹立了好榜樣。但也發(fā)現(xiàn)公路路政執(zhí)法人員平時學(xué)習(xí)法律知識不夠,執(zhí)法意識不強,這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響,要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時,執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應(yīng)牢牢的樹立起來,確實要加強執(zhí)法過程中的個人道德培養(yǎng)及相關(guān)法律的'學(xué)習(xí),樹立交通窗口形象,需要經(jīng)常性地對執(zhí)法人員進行執(zhí)法知識的再培訓(xùn)和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高。
。ㄈ└倪M措施
對于下一季度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1、進一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過培訓(xùn)教育,促使授課人員授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我站部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強的檢測人員進行講課,促使我站檢測人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
培訓(xùn)會議總結(jié)8
20xx年x月x日上午省分公司對我培訓(xùn)了電子渠道以及網(wǎng)站修改的操作流程,下午是電子渠道的經(jīng)驗交流會,各分公司都發(fā)言講述自己公司對電子渠道的推廣和建議,下面是我的`一點心得體會。
電子渠道正式開展以后,用戶可以在網(wǎng)站上辦理一些基本的業(yè)務(wù),比如繳話費,變更套餐等,這樣可以減輕營業(yè)廳的工作量,也能降低用戶對我們服務(wù)態(tài)度的不滿。
用戶在網(wǎng)上繳費充值,只要在三十天之內(nèi)同樣也可以到我們的營業(yè)廳通過營帳系統(tǒng)打印發(fā)票。
而且在網(wǎng)上充值和購買充值卡充值還能降低用戶1。5%的成本,簡單說就是優(yōu)惠1。5%,還可為全國用戶充值。
目前網(wǎng)上營業(yè)廳有三種繳費方法,分別為:1。用網(wǎng)上銀行為手機繳費;2。用網(wǎng)上銀行給手機充值;3。購買充值卡。
上網(wǎng)給手機充值和購買充值卡都有1。5%的優(yōu)惠。
這三種繳費方式我已用自己手機分別做過測試,都能成功充值,目前為止只有上網(wǎng)購卡可以打印發(fā)票,但在發(fā)票打印方面只有果洛分公司暫時存在問題,省分信息化部正在處理當(dāng)中,很快就能解決問題。
在電子渠道經(jīng)驗交流會上各分公司分別講述了對電子渠道的宣傳和推廣的方式,基本都是大同小異,口頭向用戶宣傳和宣傳單頁的宣傳,由于部分州地市分公司所處環(huán)境的影響,所以達不到理想的效果。
黃南、玉樹、果洛為典型(文化水平比較落后),
省分電子渠道工作人員建議各分公司員工話費應(yīng)通過電子渠道方式繳納,保證每一位員工都會操作。
我個人建議應(yīng)以公司名義在銀行注冊網(wǎng)銀供員工在網(wǎng)上營業(yè)廳上使用,最起碼應(yīng)讓員工熟悉網(wǎng)上營業(yè)廳的三種繳費流程,如果員工連這些都不熟悉的話根本無法向用戶推廣、宣傳和解釋。
培訓(xùn)會議總結(jié)9
此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班,從20xx年2月23日開班至如今,共用時七天時候,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成,針對性很強,大家回聲很好,獲得了預(yù)期結(jié)果,概括綜合起來緊張有三個特點:
一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時候緊、任務(wù)重,市局各當(dāng)真部分堅定早入手、早籌辦,細致配置培訓(xùn)內(nèi)容,當(dāng)真探討辦事保險辦法,周到安排培訓(xùn)課程,并及時訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求,針對崗?fù)そ灰變?nèi)容,根據(jù)“缺甚么補甚么”的`原則,當(dāng)真辦理工作中碰到的實際題目,凸起針對性、操縱性和適用性,當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進行了印發(fā),包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視,都能夠科學(xué)兼顧安排工作,妥帖處理和解決工學(xué)矛盾,按要求構(gòu)造人員按時參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修,包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局,緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造,親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目,為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進步培訓(xùn)質(zhì)量,局黨辦堅定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,鞭策人員按時到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進行聯(lián)合測驗,查驗培訓(xùn)結(jié)果。對錄象和測驗成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位,作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗的緊張內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對性強。此次培訓(xùn)與客歲差別的是,我們采納了分類培訓(xùn)方法,根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題,極大加強了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機遇,都把它作為進步本身本質(zhì)、進步依法行政本領(lǐng)的可貴機會,自發(fā)清除各種干擾,克服各種堅苦,用心致志抓進修,進修氛圍特別濃厚,包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng),謙和請教,滿身心投入,切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用,是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
此次培訓(xùn),各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn),但各縣(市)局和雙陽分局另有部分人員異國參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義,以電化傳授的式樣,按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項工作落實環(huán)境進行鞭策查抄。總結(jié)此次培訓(xùn),我感觸緊張成果有三點:
一是經(jīng)過議定進修,進步了干步隊伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng),加強了大家對對科學(xué)成長觀的明白,特別是對應(yīng)用地皮這個“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟辦理,有了更深層的認(rèn)識和明白,有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中,精確把握本身,依法踐諾職責(zé)。
培訓(xùn)會議總結(jié)10
到了那里,便開始調(diào)試程序,沒想到怎么也不能把投影儀接好,害我一直擔(dān)心,沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好,什么也做不了,又不能上網(wǎng)查,但是總算還好,來了一個員工,幫弄好了。
之前一直擔(dān)心培訓(xùn)的可行性,參加了以后就覺得產(chǎn)品做得不怎么樣,但是宣傳和培訓(xùn)卻讓人有一種信服的感覺,今天讓我有了一種新認(rèn)識,原來很多的令人心動的廣告產(chǎn)品,質(zhì)量也是不一定就是很好的。
以后做什么,評價什么絕不可以只是憑感官上的認(rèn)識,一定要實地考察或是運用。
培訓(xùn)客戶時也有很多技巧:
1、 培訓(xùn)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料(會議內(nèi)容、重點、后續(xù)進行的工作等);最好將所要用到的工具均調(diào)試好;并且顯示出培訓(xùn)的內(nèi)容大綱。
2、 一個人上臺講,另一個人根據(jù)講師的內(nèi)容操作。
3、 培訓(xùn)過程中,用相機拍下幾張圖片,供公司以后作為參考;培訓(xùn)時,可引進一些新的思路以引導(dǎo)客戶購買;培訓(xùn)后可分發(fā)公司的.名片,以尋找更多的潛在客戶;
4、 確定給予客戶體驗的時間范圍。
5、 培訓(xùn)時間如果較長,如到達中午或是過了吃飯時間,應(yīng)準(zhǔn)備一些點心等,給人的感覺自然也就不一樣。
培訓(xùn)會議總結(jié)11
年輕教師一般都朝氣蓬勃,血氣方剛,對搞好工作充滿著強烈的自信。那股獻身于黨的教育事業(yè),立志培養(yǎng)出21世紀(jì)社會英才的豪情,確實令我們這些“老夫子”們欽佩不已。然而,可能過不了多久,當(dāng)初的那股朝氣就會有些消退,那份自信也會有些減弱。原來青年教師們很快就會發(fā)現(xiàn),光憑朝氣是不可能把課上好的,原來自己的教學(xué)經(jīng)驗是那么的缺乏,原來自己的知識功底是那么的淺薄,不是我潑冷水或“倚老賣老”,而是我自己當(dāng)年就有過這樣的感受,且感受之深刻,至今仍記憶猶新!所以我很想和年輕教師們談?wù)勑模務(wù)勗鯓硬拍鼙M快成長為一名成熟老練的、受學(xué)生歡迎的教師。
對于剛走上講臺的青年教師,我以為以下七點需要高度重視:
一、苦練扎實的基本功;竟Φ膬(nèi)涵十分豐富,然而有兩點尤為重要。
一是要練一口流利的、較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。語文教師就更應(yīng)該做到這一點,說話時總是灤南音難改,是無論如何也說不過去的。說不準(zhǔn)怎么辦?其實想練就好辦,廣播、電視、字典就是我們最好的老師。教學(xué)中的專業(yè)用語也很重要,各科都有各科的專業(yè)術(shù)語,專業(yè)術(shù)語可使講課簡練,準(zhǔn)確。吞吞吐吐、口語連篇,都應(yīng)該注意改正。對專業(yè)知識的熟練程度,備課的好壞也直接影響著課堂的教學(xué)用語。
二是練出一手漂亮的字。字寫得連學(xué)生都不如,甚至幼稚、丑陋不堪,那么,他在學(xué)生心目中的形象必定會大打折扣。老師的字是否寫得好,這對學(xué)生的影響之大往往出乎我們的意料。很有可能日后使其受用終生并令其永遠記住你的,便是你那一手漂亮的字。字寫得不好怎么辦?每天練它半個小時。不求向古人王羲之的字那么好,但也應(yīng)該是結(jié)構(gòu)規(guī)范、整齊成行、看得明白。板書要有計劃,切不可隨意圖畫,雜亂無章。
二、多聽其他教師的課,尤其是老教師的課。
聽課,是豐富教學(xué)經(jīng)驗,掌握教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)水平的最佳途徑。如何導(dǎo)入新課,如何設(shè)問啟發(fā)學(xué)生,如何將講練結(jié)合起來,如何處理突發(fā)事件等,這些工夫都不是在你上學(xué)時能學(xué)到的。而在這方面,每一個教過多年書的教師,都會有自己的絕招。多聽課、虛心學(xué)習(xí),你就很快會有明顯的進步。當(dāng)然,聽課學(xué)習(xí)還須結(jié)合自己的實際,切不可亦步亦趨、全盤照搬。尤其是一些老教師的某些效果甚佳的點撥,看似輕巧,其實那是他豐富的教學(xué)經(jīng)驗與師生長期配合而形成的默契的結(jié)果,而非隨意之舉。
三、多看一些和教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,多讀一些教育家、名師的著作。
有些青年教師可能會說,備課、聽課、開會、輔導(dǎo)、作業(yè),忙都忙不過來,哪有時間看報刊書籍?其實,課余翻看一些與教學(xué)有關(guān)的書籍報刊,只會使你贏得更多的工作時間,而絕不會浪費你的精力。從下學(xué)期開始,每個教研組都訂閱1~2份雜志,這些報刊雜志都是我們的良師益友,他們能使你的疑惑頓然冰釋,使你的思路更加清晰,使你的.眼界更加開闊。至于葉圣陶、魏書生、錢夢龍等教育家、名師,他們的教育理論或教學(xué)經(jīng)驗,則更能使人茅塞頓開,豁然開朗。可能我們永遠也達不到這些名人的層次,但他們卻向星星一樣給我們指明前進的方向。
四、大膽開展教研活動。
青年人沒有保守的思想,只有蓬勃的朝氣,而且,青年人的思維最敏捷,接受能力最強,也是最容易與學(xué)生溝通。憑著這些天賦的優(yōu)勢,應(yīng)該大膽地開展教改活動。如搞“課前三分鐘演講”、“每天介紹一個名言警句”、“電化教學(xué)”、“競賽式教學(xué)”、“課堂辯論”等。開展這些活動,既能突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式又能豐富教學(xué)內(nèi)容,還能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增進師生間的感情?梢哉f,作為青年教師,最不幸的就是被傳統(tǒng)的教學(xué)模式所束縛,而成為一個毫無生氣、不思進取的教書匠。
五、堅持多做題。
如果老師只會布置學(xué)生做作業(yè),而自己只會照教參做題講課,這樣既不利于學(xué)生“學(xué)有榜樣,趕有方向”,也不利于抓住存在問題的關(guān)鍵進行講評。俗話說:“清水不流會變臭,柴刀不用會生銹”。同樣,腦子不用會遲鈍。經(jīng)常揣摸學(xué)生的心理和思維方式,模仿學(xué)生的筆調(diào),寫作文、做作業(yè),這樣,既能使自己的講評具體深刻,還能使自己的思維保持敏捷。
六、常搞些“民意測驗”。
學(xué)生是一面鏡子,自己的教學(xué)是否成功,是否受歡迎,都能從這面鏡子中看出來。設(shè)計他三兩條問題(如“在開展的教學(xué)活動中,你最喜歡的有哪些?”、“對于我的教學(xué)你有哪些建議?”等等),讓學(xué)生有一個評議老師的機會,這樣既能增強學(xué)生的主人意識,又能溝通師生間的關(guān)系,為以后師生間教與學(xué)的密切配合直至形成默契,打下良好的基礎(chǔ)。那些全不理會學(xué)生對自己教學(xué)的反應(yīng),只憑自己的感覺來判斷自己教學(xué)是否成功的人,是難以取得真正進步的。敢于主動征求學(xué)生意見也是一位老師自信的表現(xiàn)。
七、有空看看其他年級的課本。
教哪個年級就只是捧著哪個年級的課本的老師,其知識結(jié)構(gòu)是不可能完整的,其業(yè)務(wù)水平也是不可能有較大的提高的。雖說青年教師都是 “科班出身”,但我們都知道,在大學(xué)學(xué)的主要是理論知識,而且忘得也差不多了,而學(xué)生現(xiàn)在要學(xué)的是些基礎(chǔ)知識。如果我們的知識基礎(chǔ)不扎實,知識面不廣,就不可能幫助學(xué)生將新舊知識聯(lián)系起來從而鞏固知識基礎(chǔ),更不可能幫助學(xué)生開闊眼界擴大知識面。至于如果碰到學(xué)生拿些難度較大或綜合性較強的問題來問,我們做老師的做不上來,支支吾吾,期期艾艾,那么,我們在學(xué)生心目中的形象也就可想而知了。
一所學(xué)校的未來靠教師,尤其是青年教師,你們是學(xué)校的希望,銳意進取永不滿足,應(yīng)是你們的天性,也是你們的天職。我想,只要你們謙遜好學(xué),苦練基本功,就一定能早日成為經(jīng)驗豐富的“年輕的老教師”,成為一顆耀眼的“教壇新星”的。
培訓(xùn)會議總結(jié)12
20xx年11月15號參加**縣科技局組織的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),本次培訓(xùn)活動從宏觀意義上講介紹知識產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略意義,微觀上詳細介紹了知識產(chǎn)權(quán)、專利申請的法律特征、作用等。
一、創(chuàng)造性的概念
發(fā)明,是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案。
實用新型,是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。
外觀設(shè)計,是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計。
創(chuàng)造性是同申請日以前已有的技術(shù)相比,該發(fā)明有突出的實質(zhì)性特點和顯著地進步,專利授權(quán)的必要條件之一。
專利保護的是技術(shù)中的一個發(fā)明點或者一個要素
二、授予專利權(quán)的條件
授予專利權(quán)的發(fā)明和實用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性。
新穎性,是指該發(fā)明或者實用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù);也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型在申請日以前向國務(wù)院專利行政部門提出過申請,并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。(產(chǎn)品可以相同,但是技術(shù)方案不能相同)
創(chuàng)造性,是指與現(xiàn)有技術(shù)相比,該發(fā)明具有突出的實質(zhì)性特點和顯著地進步,該實用新型具有實質(zhì)性特點和進步。
實用性,是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用,并且能夠產(chǎn)生積極效果。
三、申請發(fā)明專利與實用新型專利的區(qū)別
發(fā)明專利包括具體結(jié)構(gòu)的產(chǎn)品,例如機器結(jié)構(gòu)發(fā)生改變、具體方法,例如工藝方法、沒有具體結(jié)構(gòu)的也可以申請發(fā)明專利,例如化工、中藥配方。發(fā)明專利保護20年,
實用新型專利只有具體結(jié)構(gòu)的才可以申請,實用新型專利保護10年
以上兩者可以同時申請
四、專利的'作用
1、保護自己的產(chǎn)品和方法,不受別人的侵權(quán)
2、擁有專利自主權(quán),是認(rèn)證企業(yè)資質(zhì)的重要條件,比如高新技術(shù)企業(yè)
3、申請專利也是對發(fā)明人、知識的一種肯定,對于其以后評職稱方面都有好處
4、專利評估之后可通過專利抵押貸款,不需要擔(dān)保,利率優(yōu)惠
5、專利重要的個性是壟斷,招標(biāo)過程中憑專利可被招標(biāo)
就像老師講的幾個典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵權(quán)方對自己進行賠償,還且賠償金額都是很可觀的。
五、技術(shù)方案簡單也能申請專利
六、判斷一個專利的好壞是看權(quán)利要求書上第一條寫的多少,越少說明專利越成功
七、專利的申請日是非常重要的,申請專利不要催什么時候下來,因為少下來一年就少交一年的年費,主張慢申請
八、禁止銷售在先,對于重要的新產(chǎn)品專利一應(yīng)要同時申請實用新型、發(fā)明、外觀專利每個公司都有它的核心專利,這也是一個公司能夠長期發(fā)展的重中之重!
大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)總結(jié) 公司冬季安全培訓(xùn)總結(jié) 志愿者協(xié)會分隊長培訓(xùn)會議總結(jié)
培訓(xùn)會議總結(jié)13
一、活動時間及地點:
20xx年x月x日,工商管理學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會在教2-206舉辦了第六次挑戰(zhàn)杯項目交流會。
二、活動過程:
會議由項目部副部毛華彬主持,各團隊依次講解PPT,與會人員提問,團隊回答。 講解的團隊依次是“鄭州雅閣女生有限責(zé)任公司團隊”、“致遠汽車急救膠團隊”、“嵩山生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊”、“ sweet 服務(wù)有限責(zé)任公司”、“花開-女大學(xué)生健康形美服務(wù)有限公司團隊”。 在會上,提出了許多優(yōu)秀的建議:雅閣女生——應(yīng)該把商業(yè)模式在PPT中講解的更清楚,而且要把核心競爭力表現(xiàn)得清晰;致遠團隊——應(yīng)該把重心放在如何發(fā)展一種新的營銷模式打開市場,因為對此項目,前期的市場開拓十分重要;sweet 服務(wù)有限責(zé)任公司——應(yīng)該著重考慮如何與市場接洽,因為項目的技術(shù)已經(jīng)具備,重點在于公關(guān),以及宣傳;生態(tài)豬養(yǎng)殖團隊——應(yīng)該運用各種方法來突出自己的質(zhì)量保證,取得消費者的信賴,這是關(guān)鍵;花開團隊——具體的可操作性要給予重視。
各個團隊對大家提出這些問題一一給予了回答,并對一些好的建議給予了認(rèn)同及感謝。
三、 活動自我評估:
1.會場紀(jì)律稍顯混亂,雖然安排了人維持紀(jì)律但是沒有落實到位。
2.簽到制度有待進一步完善。
3.座次安排需要改進,團隊成員應(yīng)該盡量讓其靠前坐。
4.教室申請出現(xiàn)了意外問題,下次務(wù)必注意。
四、 活動結(jié)果及意義:
會議效果較為理想,使各個團隊在本次會議上對于自己的PPT的'講解以及PPT的不足之處和項目有待進一步完善的地方有了一個進一步的認(rèn)識,同時也增強了了各支隊伍的團隊意識。
備注:
會后競賽部召開會議,競賽部部長劉潔對上次部委及副部所寫的“觀?茀f(xié)辯論賽后的感受”進行了討論學(xué)習(xí),并鼓勵競賽部同學(xué)今后積極進取。
培訓(xùn)會議總結(jié)14
經(jīng)過近一個月的培訓(xùn),自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對我來講,感受到這次培訓(xùn)的針對性和時效性。產(chǎn)生的效果將在未來的工作中得到檢驗。當(dāng)今我的體會是:
一是受到了教育。今天談的"教育"2個字,是對教育新的理解。做為一名處級干部,在成長過程中,接受的培訓(xùn)和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實踐了一年,在這里參加培訓(xùn),感受教育的雙重意義。一個是自己接受的教育,另一個是要為人師表,以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué),育人奪標(biāo)",這樣的理念在催促我們自身,運用辦學(xué)理念提升自己。
今天,我們在"以人為本"的開展教育,具體到教育上,我們應(yīng)該做到什么?這是我在學(xué)習(xí)中一直思考的問題。通過學(xué)習(xí),我感受到,"以人為本"在教育上,就是要把人身上的那些寶貴的價值通過教育實現(xiàn)出來。給我們講課的實踐者們,是自身價值的展現(xiàn),是學(xué)識和經(jīng)驗積累的展示,是領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓(xùn)成果,我自身學(xué)的如何?也必將在未來的工作中,去展示自身的價值,把培訓(xùn)的成果體現(xiàn)在工作之中。
二是看到差距。幾位領(lǐng)導(dǎo)者的講解,讓我感受到在理論與實踐上的差距。來學(xué)院之前,承擔(dān)的工作中是行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。管理占有主導(dǎo)地位。到了學(xué)院后,處級干部隊伍中,大多數(shù)具有學(xué)者身份,管理需要理論的支撐,工作需要學(xué)識的檢驗。這就需要我角色的轉(zhuǎn)變。同是處級干部,自身感覺理論功底差,需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是及時雨,在理論和實踐中,學(xué)到了一些方法。使今后的.工作少走彎路。
三是感覺到學(xué)習(xí)是動力。當(dāng)了多年的管理者,影響自身學(xué)習(xí)有2個原因。一是習(xí)慣。往往是隨著年齡的增長,對一些事物見的多了,習(xí)已為常了,就自以為懂了,其實哪里是懂啊,不過是麻木了。讓自己講出道理來,有很多講不出啊。二是功利性?偢杏X有用的就學(xué),沒用的知道就可以了,甚至不學(xué),出現(xiàn)過現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。對學(xué)習(xí)興趣的減少,自然帶來,應(yīng)對新問題,處理能力的降低。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,讓我感受到他們知識的廣泛性,對新知識的運用性。感受到,他們工作的動力來自學(xué)習(xí)的一面。接受這次培訓(xùn)教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣,在為來的工作和生活中,必將有進一步的學(xué)習(xí)的欲望。必將有堅持學(xué)習(xí)下去的決心。
培訓(xùn)是短暫的,是給予干部一次智力上的教育。智力品質(zhì)的一個要素就是獨立思考能力。胡適先生說:"要教人疑而后信,思考而后信。有充分證據(jù)而后信"。我們今天有了對工作所需知識的疑慮,我們就要對自己工作中,所遇到的理論,說法,追問其根據(jù),在管理,決策中,少失
誤,少犯錯誤。把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。引發(fā)我們對工作中問題有更多的思考。在其位出其力,有所為。履行好自己職務(wù)的責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多做工作。
培訓(xùn)會議總結(jié)15
一.宣導(dǎo)會議:
總結(jié):這次會議主要是動員大家參與門店實習(xí),進而能夠調(diào)動大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實習(xí)注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識對待這份大家爭取來的實習(xí),這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習(xí)的計劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實習(xí),因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:
。1)調(diào)動實習(xí)成員的積極性,起到動員作用。
。2)明確實習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。
(3)明確實習(xí)的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。
。4)對本次實習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用
二.中期會議:
總結(jié):此次會議主要是對大家前五天的實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:
(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。
。2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發(fā)展。
。3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。
。4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。
(5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>
三.最后總結(jié)會議
總結(jié):這次是本次實習(xí)的總結(jié)會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的'態(tài)度和責(zé)任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:
(1)每個人都學(xué)會了如何為人處事,學(xué)會如何與人相處。
。2)大家都學(xué)會了如何銷售電腦,技巧在哪里。
。3)學(xué)會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。
。4)學(xué)會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。
。6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。
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