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工作計(jì)劃

2021-06-25 工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

  為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  以屏教發(fā)(xx)17號(hào)文件精神為指導(dǎo),即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績(jī)迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組 長(zhǎng):熊著蓉(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):朱淑屏(副校長(zhǎng),黨支部書(shū)記) 徐祥華(總務(wù)主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠(yuǎn)蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工

  熊著蓉(校長(zhǎng))對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)

  朱淑屏 分管學(xué)生安全

  徐祥華 分管學(xué)校后勤安全

  徐 莉 負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學(xué)生的安全

  何德為 師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全

  陶遠(yuǎn)蓉 八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全

  謝小鵬 九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全

  廖勝屏 門(mén)衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。

  楊必映 九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  徐 備 教職工思想工作安全; 學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無(wú)安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然 定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類(lèi)安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無(wú)望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全 各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

  3、小賣(mài)部問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣(mài)部的'進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過(guò)問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。

  4、伙食團(tuán)的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除,定期對(duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專(zhuān)題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識(shí)。

  6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請(qǐng)假家長(zhǎng)接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接,確保無(wú)管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心,及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、校外安全 廣泛開(kāi)展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展“警校共建”:學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

工作計(jì)劃 篇2

  素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。

  1.前期工作召集部門(mén)團(tuán)隊(duì) 召集條件:

  身體狀況健康,有責(zé)任心,樂(lè)于助人,有奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)向上,積極樂(lè)觀,身體靈活,思維敏捷,善于交流,能很好的與他人溝通。

  2.其次培訓(xùn)部門(mén)團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)目的 ? 提高個(gè)人綜合素質(zhì) ? 提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ? 提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力

  ? 提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 ? 全面提升我系核心競(jìng)爭(zhēng)力

  通過(guò)“素質(zhì)拓展教練員”的選拔,讓同學(xué)們了解素質(zhì)拓展的意義,進(jìn)而在接下來(lái)的素質(zhì)拓展教練員的帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng),從而帶動(dòng)影響整個(gè)土木系的所有同學(xué)。素質(zhì)務(wù)實(shí)是我們的態(tài)度,實(shí)踐、協(xié)作、組織、管理是我們必須提高的地方。責(zé)任心、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是缺一不可的,所以希望能通過(guò)素質(zhì)拓展提高我們的各方面能力。提升同學(xué)們的自我激勵(lì)、適應(yīng)能力、忍耐的信心和積極思考能力。提高我系學(xué)生實(shí)踐、協(xié)作、組織、管理等各方面能力,包括解決問(wèn)題和做出決策等能力。從而提升我系學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立我系良好的形象及品牌。

  素質(zhì)拓展教練員釋義:

  通過(guò)選撥優(yōu)秀的同學(xué)作為素質(zhì)拓展訓(xùn)練員親身前往素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)地參與和體驗(yàn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束以后,這部分素質(zhì)拓展教練員將在我系統(tǒng)一主持下開(kāi)展組織素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)自己在訓(xùn)練中所得到,傳授給同學(xué)們,教會(huì)大家戰(zhàn)勝自己,提高自己的實(shí)踐、協(xié)作、組織管理等方面的能力。幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提升學(xué)員個(gè)人素質(zhì),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而達(dá)到提升我系整體競(jìng)爭(zhēng)力的目的。

工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  為落實(shí)學(xué)校20xx年上半年學(xué)校工作計(jì)劃,充分發(fā)揮教師的教育教學(xué)的創(chuàng)新主動(dòng)性,本學(xué)期要抓好教科研的常規(guī)工作,開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研討,深化活力課堂研究,注重課題研究,提升教研能力。

  主要工作:

  一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)

  本學(xué)期繼續(xù)要求教師參與各種形式的教育理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

  1.學(xué)習(xí)理論,做好筆記。要求每位教師在全學(xué)期做到:結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,閱讀教育理論和教研科研實(shí)例,做好2萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記。

  2.開(kāi)展集體備課活動(dòng)。各教研組、學(xué)科組要有計(jì)劃地組織本組人員集體備課,定人員定課題定主講。

  3.組織開(kāi)課日活動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)課活動(dòng)要關(guān)注各學(xué)科,開(kāi)課活動(dòng)與課題研究、課外閱讀、技藝教育、心理健康等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要重視心理輔導(dǎo)課、技藝文化教育實(shí)踐課的展示及研討活動(dòng)。組織相關(guān)教師積極參與開(kāi)課活動(dòng),自覺(jué)參與本組每次的開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要求每位教師的全學(xué)期總聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)。

  4.各教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐、集體備課活動(dòng)、開(kāi)課活動(dòng),及時(shí)反思,撰寫(xiě)活動(dòng)心得,適時(shí)組織教育教學(xué)心得評(píng)比活動(dòng)。

  5.繼續(xù)抓實(shí)135青年教師的培養(yǎng)。組織青年教師做到:每周寫(xiě)一塊粉筆字、一張鋼筆字,每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,不斷提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  二、做好課題研究工作

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,有計(jì)劃地做好學(xué)校教科研常規(guī)工作,重點(diǎn)開(kāi)展好各項(xiàng)課題研究活動(dòng)。

  1.繼續(xù)有計(jì)劃有步驟地做好學(xué)校的主課題《以技藝文化教育提升學(xué)生素質(zhì)方法的研究》的研究工作。加強(qiáng)技藝文化教育的特色建設(shè),有計(jì)劃地結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容,開(kāi)展案例研究、課堂研究、學(xué)科滲透研究,開(kāi)展多種形式的技藝文化教育評(píng)比活,進(jìn)行實(shí)踐探討?偨Y(jié)研究成果,爭(zhēng)取完成本課題的研究工作,順利結(jié)題。

  2.以“校訓(xùn)-自律”為主題制定xx市級(jí)課題,制定好課題方案,為課題申報(bào)做好準(zhǔn)備工作。

  3.組織論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,組織教師積極參加xx市和xx市20xx學(xué)年度教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),號(hào)召教師積極參與。做好論文初評(píng)工作。組織和號(hào)召教師積極參與其它教育教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng),積極向各教育報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上有所提高。

  三、工作日程:

  二月份:

  1、制定教科研工作計(jì)劃。

  2、安排本學(xué)期開(kāi)課日活動(dòng)。

  3、發(fā)放學(xué)習(xí)筆記。

  三月份:

  1、組織開(kāi)課日活動(dòng)。

  2、組織教師參加市教科研論文評(píng)比活動(dòng)。

  3、制定xx市級(jí)課題研究方案。

  6、制定技藝文化教育研究計(jì)劃。

  四月份:

  1、開(kāi)展技藝文化教育實(shí)踐課、心理教育課展示及研討活動(dòng)。

  五月份:

  1、開(kāi)展教育隨想評(píng)比活動(dòng)。

  2、開(kāi)展技藝文化教育評(píng)比活動(dòng)。

  六月份:

  1、檢查教師聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記。

  2、對(duì)本學(xué)期的課題研究工作進(jìn)行總結(jié),整理收集相關(guān)的研究資料。

  3、檢查各項(xiàng)教科研工作。

工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)我院對(duì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、審核評(píng)估及教學(xué)規(guī)范化的工作計(jì)劃安排,結(jié)合綜合教研室的工作特點(diǎn)制定本教研室20xx年的工作計(jì)劃。主要包括以下幾個(gè)方面的工作:

  一、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)

  1、圍繞土木工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),整合工程管理、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),遵循學(xué)校以“發(fā)展應(yīng)用型教育,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學(xué)院內(nèi)部及全校范圍內(nèi)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科競(jìng)賽,有效推進(jìn)我校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的持續(xù)、健康發(fā)展,規(guī)范大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作的組織與管理。激勵(lì)我院教師積極投身大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽。

  3、學(xué)科競(jìng)賽主要包括以下項(xiàng)目:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建筑模型制作大賽、全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、工程字比賽等實(shí)踐技能類(lèi)競(jìng)賽。

  二、教學(xué)規(guī)范化的工作

  1、綜合教研室分管的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,針對(duì)本教研室的工作內(nèi)容及特點(diǎn),利用好該實(shí)驗(yàn)室并對(duì)教師開(kāi)放。建立健全設(shè)備設(shè)施管理制度,包括設(shè)備、材料、工具的登記、保管、維修、賠償、外借制度。有完整的臺(tái)賬和使用記錄。

  2、建立健全信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源管理、使用制度,提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,建立多媒體資源庫(kù),收集多媒體教學(xué)課件和課例。

  三、本教研室教師發(fā)展

  1、全方位、多渠道開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),充分利用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,將其投入實(shí)際教學(xué)科研。激勵(lì)教師帶學(xué)生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽,學(xué)生在比賽中能力得到鍛煉,教師團(tuán)隊(duì)也能得到提高。

  2、充分利用好學(xué)校及學(xué)院的政策,保障教研室每位教職工享有平等的學(xué)習(xí)提高的權(quán)利,每年至少外出學(xué)習(xí)交流1次。

  四、各月份工作計(jì)劃具體安排

  1、7月份到南寧參加第四屆全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)教育論壇,還到廣西昊華科技股份有限公司調(diào)研,商討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心二期建設(shè)。

  2、8月份撰寫(xiě)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理制度體系、獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、工作量計(jì)算辦法。建筑VR實(shí)驗(yàn)室招標(biāo)和開(kāi)標(biāo)相關(guān)工作,確定中標(biāo)公司,并對(duì)接相關(guān)工作(商談簽合同、供貨進(jìn)度和驗(yàn)收付款等事宜);

  3、9月份 撰寫(xiě)《20xx年度國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》;組織工程字比賽;推進(jìn)和協(xié)調(diào)建筑VR實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,關(guān)注建筑VR實(shí)訓(xùn)室調(diào)試和驗(yàn)收工作;

  4、10月份 構(gòu)思建造節(jié)事宜,制定實(shí)施方案。制定本教研室的工作量績(jī)效分配管理辦法,用人計(jì)劃。

  5、11月份 全國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競(jìng)賽;關(guān)注20xx年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并積極與相關(guān)企業(yè)對(duì)接,撰寫(xiě)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。

  6、12月份 BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽;學(xué)期末要收回BIM機(jī)房鑰匙,做好機(jī)房上課管理及安全防火管理。

工作計(jì)劃 篇5

  在這個(gè)學(xué)期,我將通過(guò)此計(jì)劃幫助班級(jí)完成從高一到高二的跨越。

  1、作為團(tuán)支部書(shū)記,我會(huì)積極管理班中的團(tuán)員活動(dòng),包括書(shū)評(píng)、考核等,督促團(tuán)支部各個(gè)委員做好本職工作,使團(tuán)支部在班中起帶頭作用。

  2、提高班中團(tuán)圓的思想素質(zhì),積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,督促團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,履行團(tuán)員義務(wù)。

  3、幫助其他班干部管理班級(jí)。

  1)使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在早、中自修幫助班主任管理紀(jì)律。

  2)嚴(yán)查飲料、零食進(jìn)教室情況。

  3)老師不在的情況下,能督促同學(xué)遵守校規(guī)。

  4)幫助督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,并帶個(gè)好頭。若打掃衛(wèi)生的同學(xué)有事,則應(yīng)該有班干部代替。

  4、在同學(xué)有困難的時(shí)候,應(yīng)樂(lè)于助人,積極幫助他人解決問(wèn)題包括學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題。

  希望這個(gè)學(xué)期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成為一個(gè)溫馨的大家庭,成為全校的佼佼者。

工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)安教[20xx]33號(hào)“福安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)精細(xì)化管理的意見(jiàn)”、“20xx年福安是中學(xué)教育工作會(huì)議精神”、“20xx年福安市師訓(xùn)工作會(huì)議精神”制定城北中學(xué)教研室精細(xì)化管理工作計(jì)劃。

  通過(guò)以課堂觀察為重要方式,以有效集體備課常規(guī)建設(shè)和教學(xué)資源整合為重要和小班化教學(xué)實(shí)施為突破口和重要平臺(tái),加快建設(shè)以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)教研組建設(shè)和學(xué)科骨干教師引領(lǐng)帶頭作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)效率和辦學(xué)質(zhì)量。

  一、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),注重細(xì)節(jié),提高教研組和備課組教研執(zhí)行力。

  1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評(píng)選為契機(jī),及時(shí)總結(jié)各組工作經(jīng)驗(yàn),明確各組教研工作內(nèi)容和目標(biāo)。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)福安市優(yōu)秀教研組評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照本組工作開(kāi)展情況,總結(jié)本組經(jīng)驗(yàn)和特色工作,填寫(xiě)申報(bào)表并組織材料,進(jìn)行申報(bào)。

  2、明確備課組長(zhǎng)職責(zé),制定可操作性的集體備課制度,突出集體備課的實(shí)效。既要統(tǒng)一要求,又要結(jié)合學(xué)科及學(xué)情特點(diǎn),圍繞典型章節(jié),在主筆人闡釋方法流程的設(shè)計(jì)、教材的理解與處理之后,備課組成員討論發(fā)表意見(jiàn)。在交流研討中增強(qiáng)大家的悟性和教學(xué)機(jī)智,從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過(guò)集體備課,力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內(nèi)的教研成果。

  初三備課組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課規(guī)劃好一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)和任務(wù)。①精心編制和動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度;②在第一輪復(fù)習(xí)之前組織學(xué)習(xí)交流課標(biāo)和考綱;③在第一輪復(fù)習(xí)前收集20xx年九地市中考試卷,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉題型,有的放矢;④第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的集體備課主題規(guī)劃和要補(bǔ)充提綱的安排;⑤對(duì)資料進(jìn)行收集和改造,進(jìn)行專(zhuān)題規(guī)劃。

  3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò)教研途徑,利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)等平臺(tái),推進(jìn)教研活動(dòng)現(xiàn)代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)教研,各備課組統(tǒng)一申請(qǐng)網(wǎng)盤(pán),進(jìn)行備課資源的建設(shè)和收集。

  二、做好常規(guī)教研工作,并以小班化教學(xué)工作研討會(huì)和小班化教學(xué)公開(kāi)周等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng),分級(jí)分類(lèi)組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  1、在進(jìn)行深入調(diào)研和問(wèn)題征集的基礎(chǔ)上,組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會(huì),討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問(wèn)題。探討我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和遇到的問(wèn)題,并提出解決的方法。

  2、以“面向全體、分組分層、引導(dǎo)合作”為主體,舉辦小班化教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。

  3、組織教師參加“初三第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)”、“片區(qū)小班化教學(xué)集體備課會(huì)”等主題活動(dòng)。

  4、教研組要?jiǎng)?chuàng)新教研組校本教研開(kāi)展方式,一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動(dòng)(不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會(huì)),并納入教研組工作計(jì)劃。教研組要精心策劃主題活動(dòng),選擇主題研討的主題,收集相關(guān)案例材料,預(yù)備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

  學(xué)校鼓勵(lì)教研組組織輕松活潑的“教研沙龍”等校本教研方式,積極營(yíng)造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

  5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區(qū),特別是城區(qū)教研片區(qū)的活動(dòng),通過(guò)參與教研片區(qū)的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),即完成教學(xué)常規(guī)的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

  三、以崗位大練兵為平臺(tái)做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開(kāi)展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓(xùn),即關(guān)注課件制作,又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

  2、擬舉辦一期硬筆書(shū)法講座,并對(duì)部分教師進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)。

  3、組織老師參加福安市和福建省教師教學(xué)技能比賽,參加福安市課件制作比賽。提前制定活動(dòng)組織方案。

  4、組織老師參加福安市教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人、骨干教師重新確認(rèn)和評(píng)選活動(dòng)。各教研組要主動(dòng)物色教師,了解相關(guān)評(píng)選條件,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)。教研組長(zhǎng)要帶頭申報(bào),教研室積極指導(dǎo)和介入相關(guān)工作。

  5、選派教師參加福安市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。選派教師參加福安各學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)交流、研討。鼓勵(lì)教師在本校和校外開(kāi)設(shè)講座。

  6、做好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討工作。圍繞《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以教師崗位大練兵活動(dòng)為載體,重點(diǎn)幫助教師學(xué)習(xí)新知識(shí),更新教育理念,深入鉆研業(yè)務(wù),掌握新技能,提高教育教學(xué)實(shí)際能力。教研組要出臺(tái)具體的研修方案。

  7、組織已通過(guò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)的老師參加在福安進(jìn)修校進(jìn)行的NTET考試。

  四、做好校本課題研究的管理工作,做好相關(guān)成果的學(xué)習(xí)和推廣工作,進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教育科研氣氛。

  1、做好20xx~2012學(xué)年課題階段性材料的審核和結(jié)題工作,調(diào)研各課題組課題研究開(kāi)展情況,對(duì)課題研究先進(jìn)課題組或個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)只申報(bào)不研究或研究過(guò)程性材料相關(guān)證據(jù)不足的課題組、課題負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師不予結(jié)題或認(rèn)定。

  2、做好申報(bào)寧德市級(jí)課題課題組的跟蹤和指導(dǎo)工作,要求課題組進(jìn)一步明確課題研究計(jì)劃。擬邀請(qǐng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院和寧德教育學(xué)會(huì)有關(guān)老師專(zhuān)家到校研討、指導(dǎo)課題工作。

  3、鼓勵(lì)教師積極申報(bào)福安市級(jí)、寧德市級(jí)以上課題。

  4、本學(xué)期將進(jìn)行教學(xué)論文的評(píng)選并“城北中學(xué)20xx-2012學(xué)年教學(xué)研討會(huì)論文”進(jìn)行匯編。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文。制定措施,鼓勵(lì)教師多發(fā)表高級(jí)別,特別是CN級(jí)別的教學(xué)論文。

  五、做好城北中學(xué)“教研工作室”籌建和20xx-2012學(xué)年的教師繼續(xù)教育登記工作。

  1、征求意見(jiàn),制定教研工作室籌備方案,明確教研工作的工作內(nèi)容和目標(biāo),明確教研工作室成員的權(quán)利和義務(wù),并在本學(xué)期進(jìn)行試運(yùn)營(yíng)。

  2、繼續(xù)實(shí)施繼續(xù)教育學(xué)分登記于管理辦法,建立教師培訓(xùn)管理檔案,實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化、制度化。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分和培訓(xùn)考核情況作為教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。教研室加強(qiáng)宣傳、提前準(zhǔn)備,順利完成繼續(xù)教育學(xué)分登記和繼續(xù)教育證書(shū)審驗(yàn)工作。

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工作計(jì)劃

2021-06-25 工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

  為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  以屏教發(fā)(xx)17號(hào)文件精神為指導(dǎo),即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績(jī)迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組 長(zhǎng):熊著蓉(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):朱淑屏(副校長(zhǎng),黨支部書(shū)記) 徐祥華(總務(wù)主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠(yuǎn)蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工

  熊著蓉(校長(zhǎng))對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)

  朱淑屏 分管學(xué)生安全

  徐祥華 分管學(xué)校后勤安全

  徐 莉 負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學(xué)生的安全

  何德為 師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全

  陶遠(yuǎn)蓉 八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全

  謝小鵬 九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全

  廖勝屏 門(mén)衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。

  楊必映 九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  徐 備 教職工思想工作安全; 學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無(wú)安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然 定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類(lèi)安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無(wú)望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全 各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

  3、小賣(mài)部問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣(mài)部的'進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過(guò)問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。

  4、伙食團(tuán)的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除,定期對(duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專(zhuān)題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識(shí)。

  6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請(qǐng)假家長(zhǎng)接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接,確保無(wú)管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心,及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、校外安全 廣泛開(kāi)展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員(重點(diǎn)是各班主任),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展“警校共建”:學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

工作計(jì)劃 篇2

  素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。

  1.前期工作召集部門(mén)團(tuán)隊(duì) 召集條件:

  身體狀況健康,有責(zé)任心,樂(lè)于助人,有奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)向上,積極樂(lè)觀,身體靈活,思維敏捷,善于交流,能很好的與他人溝通。

  2.其次培訓(xùn)部門(mén)團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)目的 ? 提高個(gè)人綜合素質(zhì) ? 提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ? 提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力

  ? 提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 ? 全面提升我系核心競(jìng)爭(zhēng)力

  通過(guò)“素質(zhì)拓展教練員”的選拔,讓同學(xué)們了解素質(zhì)拓展的意義,進(jìn)而在接下來(lái)的素質(zhì)拓展教練員的帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng),從而帶動(dòng)影響整個(gè)土木系的所有同學(xué)。素質(zhì)務(wù)實(shí)是我們的態(tài)度,實(shí)踐、協(xié)作、組織、管理是我們必須提高的地方。責(zé)任心、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是缺一不可的,所以希望能通過(guò)素質(zhì)拓展提高我們的各方面能力。提升同學(xué)們的自我激勵(lì)、適應(yīng)能力、忍耐的信心和積極思考能力。提高我系學(xué)生實(shí)踐、協(xié)作、組織、管理等各方面能力,包括解決問(wèn)題和做出決策等能力。從而提升我系學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立我系良好的形象及品牌。

  素質(zhì)拓展教練員釋義:

  通過(guò)選撥優(yōu)秀的同學(xué)作為素質(zhì)拓展訓(xùn)練員親身前往素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)地參與和體驗(yàn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束以后,這部分素質(zhì)拓展教練員將在我系統(tǒng)一主持下開(kāi)展組織素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)自己在訓(xùn)練中所得到,傳授給同學(xué)們,教會(huì)大家戰(zhàn)勝自己,提高自己的實(shí)踐、協(xié)作、組織管理等方面的能力。幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提升學(xué)員個(gè)人素質(zhì),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而達(dá)到提升我系整體競(jìng)爭(zhēng)力的目的。

工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  為落實(shí)學(xué)校20xx年上半年學(xué)校工作計(jì)劃,充分發(fā)揮教師的教育教學(xué)的創(chuàng)新主動(dòng)性,本學(xué)期要抓好教科研的常規(guī)工作,開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研討,深化活力課堂研究,注重課題研究,提升教研能力。

  主要工作:

  一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)

  本學(xué)期繼續(xù)要求教師參與各種形式的教育理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

  1.學(xué)習(xí)理論,做好筆記。要求每位教師在全學(xué)期做到:結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,閱讀教育理論和教研科研實(shí)例,做好2萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記。

  2.開(kāi)展集體備課活動(dòng)。各教研組、學(xué)科組要有計(jì)劃地組織本組人員集體備課,定人員定課題定主講。

  3.組織開(kāi)課日活動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)課活動(dòng)要關(guān)注各學(xué)科,開(kāi)課活動(dòng)與課題研究、課外閱讀、技藝教育、心理健康等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要重視心理輔導(dǎo)課、技藝文化教育實(shí)踐課的展示及研討活動(dòng)。組織相關(guān)教師積極參與開(kāi)課活動(dòng),自覺(jué)參與本組每次的開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要求每位教師的全學(xué)期總聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)。

  4.各教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐、集體備課活動(dòng)、開(kāi)課活動(dòng),及時(shí)反思,撰寫(xiě)活動(dòng)心得,適時(shí)組織教育教學(xué)心得評(píng)比活動(dòng)。

  5.繼續(xù)抓實(shí)135青年教師的培養(yǎng)。組織青年教師做到:每周寫(xiě)一塊粉筆字、一張鋼筆字,每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,不斷提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  二、做好課題研究工作

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,有計(jì)劃地做好學(xué)校教科研常規(guī)工作,重點(diǎn)開(kāi)展好各項(xiàng)課題研究活動(dòng)。

  1.繼續(xù)有計(jì)劃有步驟地做好學(xué)校的主課題《以技藝文化教育提升學(xué)生素質(zhì)方法的研究》的研究工作。加強(qiáng)技藝文化教育的特色建設(shè),有計(jì)劃地結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容,開(kāi)展案例研究、課堂研究、學(xué)科滲透研究,開(kāi)展多種形式的技藝文化教育評(píng)比活,進(jìn)行實(shí)踐探討。總結(jié)研究成果,爭(zhēng)取完成本課題的研究工作,順利結(jié)題。

  2.以“校訓(xùn)-自律”為主題制定xx市級(jí)課題,制定好課題方案,為課題申報(bào)做好準(zhǔn)備工作。

  3.組織論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,組織教師積極參加xx市和xx市20xx學(xué)年度教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),號(hào)召教師積極參與。做好論文初評(píng)工作。組織和號(hào)召教師積極參與其它教育教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng),積極向各教育報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上有所提高。

  三、工作日程:

  二月份:

  1、制定教科研工作計(jì)劃。

  2、安排本學(xué)期開(kāi)課日活動(dòng)。

  3、發(fā)放學(xué)習(xí)筆記。

  三月份:

  1、組織開(kāi)課日活動(dòng)。

  2、組織教師參加市教科研論文評(píng)比活動(dòng)。

  3、制定xx市級(jí)課題研究方案。

  6、制定技藝文化教育研究計(jì)劃。

  四月份:

  1、開(kāi)展技藝文化教育實(shí)踐課、心理教育課展示及研討活動(dòng)。

  五月份:

  1、開(kāi)展教育隨想評(píng)比活動(dòng)。

  2、開(kāi)展技藝文化教育評(píng)比活動(dòng)。

  六月份:

  1、檢查教師聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記。

  2、對(duì)本學(xué)期的課題研究工作進(jìn)行總結(jié),整理收集相關(guān)的研究資料。

  3、檢查各項(xiàng)教科研工作。

工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)我院對(duì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、審核評(píng)估及教學(xué)規(guī)范化的工作計(jì)劃安排,結(jié)合綜合教研室的工作特點(diǎn)制定本教研室20xx年的工作計(jì)劃。主要包括以下幾個(gè)方面的工作:

  一、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)

  1、圍繞土木工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),整合工程管理、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),遵循學(xué)校以“發(fā)展應(yīng)用型教育,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學(xué)院內(nèi)部及全校范圍內(nèi)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科競(jìng)賽,有效推進(jìn)我校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的持續(xù)、健康發(fā)展,規(guī)范大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作的組織與管理。激勵(lì)我院教師積極投身大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽。

  3、學(xué)科競(jìng)賽主要包括以下項(xiàng)目:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建筑模型制作大賽、全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、工程字比賽等實(shí)踐技能類(lèi)競(jìng)賽。

  二、教學(xué)規(guī)范化的工作

  1、綜合教研室分管的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,針對(duì)本教研室的工作內(nèi)容及特點(diǎn),利用好該實(shí)驗(yàn)室并對(duì)教師開(kāi)放。建立健全設(shè)備設(shè)施管理制度,包括設(shè)備、材料、工具的登記、保管、維修、賠償、外借制度。有完整的臺(tái)賬和使用記錄。

  2、建立健全信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源管理、使用制度,提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,建立多媒體資源庫(kù),收集多媒體教學(xué)課件和課例。

  三、本教研室教師發(fā)展

  1、全方位、多渠道開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),充分利用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,將其投入實(shí)際教學(xué)科研。激勵(lì)教師帶學(xué)生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽,學(xué)生在比賽中能力得到鍛煉,教師團(tuán)隊(duì)也能得到提高。

  2、充分利用好學(xué)校及學(xué)院的政策,保障教研室每位教職工享有平等的學(xué)習(xí)提高的權(quán)利,每年至少外出學(xué)習(xí)交流1次。

  四、各月份工作計(jì)劃具體安排

  1、7月份到南寧參加第四屆全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)教育論壇,還到廣西昊華科技股份有限公司調(diào)研,商討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心二期建設(shè)。

  2、8月份撰寫(xiě)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理制度體系、獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法、工作量計(jì)算辦法。建筑VR實(shí)驗(yàn)室招標(biāo)和開(kāi)標(biāo)相關(guān)工作,確定中標(biāo)公司,并對(duì)接相關(guān)工作(商談簽合同、供貨進(jìn)度和驗(yàn)收付款等事宜);

  3、9月份 撰寫(xiě)《20xx年度國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》;組織工程字比賽;推進(jìn)和協(xié)調(diào)建筑VR實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,關(guān)注建筑VR實(shí)訓(xùn)室調(diào)試和驗(yàn)收工作;

  4、10月份 構(gòu)思建造節(jié)事宜,制定實(shí)施方案。制定本教研室的工作量績(jī)效分配管理辦法,用人計(jì)劃。

  5、11月份 全國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競(jìng)賽;關(guān)注20xx年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并積極與相關(guān)企業(yè)對(duì)接,撰寫(xiě)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。

  6、12月份 BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽;學(xué)期末要收回BIM機(jī)房鑰匙,做好機(jī)房上課管理及安全防火管理。

工作計(jì)劃 篇5

  在這個(gè)學(xué)期,我將通過(guò)此計(jì)劃幫助班級(jí)完成從高一到高二的跨越。

  1、作為團(tuán)支部書(shū)記,我會(huì)積極管理班中的團(tuán)員活動(dòng),包括書(shū)評(píng)、考核等,督促團(tuán)支部各個(gè)委員做好本職工作,使團(tuán)支部在班中起帶頭作用。

  2、提高班中團(tuán)圓的思想素質(zhì),積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,督促團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,履行團(tuán)員義務(wù)。

  3、幫助其他班干部管理班級(jí)。

  1)使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在早、中自修幫助班主任管理紀(jì)律。

  2)嚴(yán)查飲料、零食進(jìn)教室情況。

  3)老師不在的情況下,能督促同學(xué)遵守校規(guī)。

  4)幫助督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,并帶個(gè)好頭。若打掃衛(wèi)生的同學(xué)有事,則應(yīng)該有班干部代替。

  4、在同學(xué)有困難的時(shí)候,應(yīng)樂(lè)于助人,積極幫助他人解決問(wèn)題包括學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題。

  希望這個(gè)學(xué)期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成為一個(gè)溫馨的大家庭,成為全校的佼佼者。

工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)安教[20xx]33號(hào)“福安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)精細(xì)化管理的意見(jiàn)”、“20xx年福安是中學(xué)教育工作會(huì)議精神”、“20xx年福安市師訓(xùn)工作會(huì)議精神”制定城北中學(xué)教研室精細(xì)化管理工作計(jì)劃。

  通過(guò)以課堂觀察為重要方式,以有效集體備課常規(guī)建設(shè)和教學(xué)資源整合為重要和小班化教學(xué)實(shí)施為突破口和重要平臺(tái),加快建設(shè)以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)教研組建設(shè)和學(xué)科骨干教師引領(lǐng)帶頭作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)效率和辦學(xué)質(zhì)量。

  一、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),注重細(xì)節(jié),提高教研組和備課組教研執(zhí)行力。

  1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評(píng)選為契機(jī),及時(shí)總結(jié)各組工作經(jīng)驗(yàn),明確各組教研工作內(nèi)容和目標(biāo)。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)福安市優(yōu)秀教研組評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照本組工作開(kāi)展情況,總結(jié)本組經(jīng)驗(yàn)和特色工作,填寫(xiě)申報(bào)表并組織材料,進(jìn)行申報(bào)。

  2、明確備課組長(zhǎng)職責(zé),制定可操作性的集體備課制度,突出集體備課的實(shí)效。既要統(tǒng)一要求,又要結(jié)合學(xué)科及學(xué)情特點(diǎn),圍繞典型章節(jié),在主筆人闡釋方法流程的設(shè)計(jì)、教材的理解與處理之后,備課組成員討論發(fā)表意見(jiàn)。在交流研討中增強(qiáng)大家的悟性和教學(xué)機(jī)智,從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過(guò)集體備課,力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內(nèi)的教研成果。

  初三備課組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課規(guī)劃好一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)和任務(wù)。①精心編制和動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度;②在第一輪復(fù)習(xí)之前組織學(xué)習(xí)交流課標(biāo)和考綱;③在第一輪復(fù)習(xí)前收集20xx年九地市中考試卷,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉題型,有的放矢;④第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的集體備課主題規(guī)劃和要補(bǔ)充提綱的安排;⑤對(duì)資料進(jìn)行收集和改造,進(jìn)行專(zhuān)題規(guī)劃。

  3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò)教研途徑,利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)等平臺(tái),推進(jìn)教研活動(dòng)現(xiàn)代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)教研,各備課組統(tǒng)一申請(qǐng)網(wǎng)盤(pán),進(jìn)行備課資源的建設(shè)和收集。

  二、做好常規(guī)教研工作,并以小班化教學(xué)工作研討會(huì)和小班化教學(xué)公開(kāi)周等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng),分級(jí)分類(lèi)組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  1、在進(jìn)行深入調(diào)研和問(wèn)題征集的基礎(chǔ)上,組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會(huì),討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問(wèn)題。探討我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和遇到的問(wèn)題,并提出解決的方法。

  2、以“面向全體、分組分層、引導(dǎo)合作”為主體,舉辦小班化教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。

  3、組織教師參加“初三第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)”、“片區(qū)小班化教學(xué)集體備課會(huì)”等主題活動(dòng)。

  4、教研組要?jiǎng)?chuàng)新教研組校本教研開(kāi)展方式,一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動(dòng)(不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會(huì)),并納入教研組工作計(jì)劃。教研組要精心策劃主題活動(dòng),選擇主題研討的主題,收集相關(guān)案例材料,預(yù)備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

  學(xué)校鼓勵(lì)教研組組織輕松活潑的“教研沙龍”等校本教研方式,積極營(yíng)造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

  5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區(qū),特別是城區(qū)教研片區(qū)的活動(dòng),通過(guò)參與教研片區(qū)的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),即完成教學(xué)常規(guī)的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

  三、以崗位大練兵為平臺(tái)做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開(kāi)展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓(xùn),即關(guān)注課件制作,又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

  2、擬舉辦一期硬筆書(shū)法講座,并對(duì)部分教師進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)。

  3、組織老師參加福安市和福建省教師教學(xué)技能比賽,參加福安市課件制作比賽。提前制定活動(dòng)組織方案。

  4、組織老師參加福安市教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人、骨干教師重新確認(rèn)和評(píng)選活動(dòng)。各教研組要主動(dòng)物色教師,了解相關(guān)評(píng)選條件,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)。教研組長(zhǎng)要帶頭申報(bào),教研室積極指導(dǎo)和介入相關(guān)工作。

  5、選派教師參加福安市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。選派教師參加福安各學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)交流、研討。鼓勵(lì)教師在本校和校外開(kāi)設(shè)講座。

  6、做好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討工作。圍繞《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,以教師崗位大練兵活動(dòng)為載體,重點(diǎn)幫助教師學(xué)習(xí)新知識(shí),更新教育理念,深入鉆研業(yè)務(wù),掌握新技能,提高教育教學(xué)實(shí)際能力。教研組要出臺(tái)具體的研修方案。

  7、組織已通過(guò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)的老師參加在福安進(jìn)修校進(jìn)行的NTET考試。

  四、做好校本課題研究的管理工作,做好相關(guān)成果的學(xué)習(xí)和推廣工作,進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教育科研氣氛。

  1、做好20xx~2012學(xué)年課題階段性材料的審核和結(jié)題工作,調(diào)研各課題組課題研究開(kāi)展情況,對(duì)課題研究先進(jìn)課題組或個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)只申報(bào)不研究或研究過(guò)程性材料相關(guān)證據(jù)不足的課題組、課題負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師不予結(jié)題或認(rèn)定。

  2、做好申報(bào)寧德市級(jí)課題課題組的跟蹤和指導(dǎo)工作,要求課題組進(jìn)一步明確課題研究計(jì)劃。擬邀請(qǐng)寧德市教師進(jìn)修學(xué)院和寧德教育學(xué)會(huì)有關(guān)老師專(zhuān)家到校研討、指導(dǎo)課題工作。

  3、鼓勵(lì)教師積極申報(bào)福安市級(jí)、寧德市級(jí)以上課題。

  4、本學(xué)期將進(jìn)行教學(xué)論文的評(píng)選并“城北中學(xué)20xx-2012學(xué)年教學(xué)研討會(huì)論文”進(jìn)行匯編。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文。制定措施,鼓勵(lì)教師多發(fā)表高級(jí)別,特別是CN級(jí)別的教學(xué)論文。

  五、做好城北中學(xué)“教研工作室”籌建和20xx-2012學(xué)年的教師繼續(xù)教育登記工作。

  1、征求意見(jiàn),制定教研工作室籌備方案,明確教研工作的工作內(nèi)容和目標(biāo),明確教研工作室成員的權(quán)利和義務(wù),并在本學(xué)期進(jìn)行試運(yùn)營(yíng)。

  2、繼續(xù)實(shí)施繼續(xù)教育學(xué)分登記于管理辦法,建立教師培訓(xùn)管理檔案,實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化、制度化。將教師完成培訓(xùn)學(xué)分和培訓(xùn)考核情況作為教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。教研室加強(qiáng)宣傳、提前準(zhǔn)備,順利完成繼續(xù)教育學(xué)分登記和繼續(xù)教育證書(shū)審驗(yàn)工作。

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