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學(xué)期工作計(jì)劃

2021-05-06 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開(kāi)展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開(kāi)展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

  3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求:

  英語(yǔ)學(xué)科:繼續(xù)開(kāi)展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,完成英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)。

  音樂(lè):積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。

  體育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開(kāi)展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長(zhǎng)生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫(kù),積極開(kāi)展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識(shí):認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對(duì)本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級(jí)監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決[由網(wǎng)站收集整理]實(shí)際問(wèn)題的能

  五、具體工作:

  九月份

  1、對(duì)參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽作品

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)基本情況

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有40名學(xué)生,16名女生,24名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,聽(tīng)講走神,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、管理思路

  要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(zhǎng),那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識(shí),對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬,以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍,實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,通過(guò)人人為班級(jí)出力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng),努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體。

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.實(shí)施班級(jí)管理細(xì)剛,落實(shí)“事事有人做,人人有事管,人人有責(zé)任”的班級(jí)人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。

  3.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  4. 注意細(xì)則評(píng)價(jià)管理方法,形成一種人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn),相互交融的良好機(jī)制。

  5. 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  四、管理目標(biāo)

  1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

  5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  五、管理措施

  (一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案

  1.落實(shí)小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識(shí),凝聚班級(jí)合力。設(shè)立多個(gè)崗位,全面展開(kāi)管理

  2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽(tīng)的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。

  3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉,自選小崗位

  (二)常規(guī)教育方面

  重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。

  另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有#39;服從集體,服從命令#39;的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出#39;活而不亂,嚴(yán)而不死#39;的良好班風(fēng)班貌。

  1.充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)班級(jí)量化考核制度,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。。

  2.合理利用各個(gè)節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)班意識(shí)為班牌爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  (三)班級(jí)管理紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。

  4.衛(wèi)生紀(jì)律

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級(jí)衛(wèi)生:由小組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,我的地盤(pán)我作主”。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組競(jìng)賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的.輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  要關(guān)心學(xué)生的生活,和時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  1.每天輪流與同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

  2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3.對(duì)行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外 有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。

  (2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

  (3)面談。

  (六)其他方面

  班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  (七)管理評(píng)價(jià)機(jī)制

  1.班隊(duì)干部督導(dǎo)制:

  通過(guò)自主競(jìng)聘、民主選舉等過(guò)程搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長(zhǎng))。

  搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個(gè)小崗位),使每個(gè)學(xué)生干部明確自己對(duì)集體的責(zé)任,并做到:事事帶頭,以身作則,做好工作,以點(diǎn)帶面,群策群力。

  合理分工。

  班長(zhǎng)任整體班級(jí)事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,各個(gè)部長(zhǎng)分任學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、服務(wù)、生活、宣傳等部門(mén),負(fù)責(zé)各專項(xiàng)工作的安排、布置、督導(dǎo)和記錄。

  2.小組負(fù)責(zé)制:將班級(jí)工作按功能分項(xiàng),并組成若干小組進(jìn)行具體管理。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組能等進(jìn)行各方面的檢查與評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)捆綁式的評(píng)價(jià)。

  3.人人崗位責(zé)任制:增加管理崗位,賦予相應(yīng)權(quán)限,落實(shí)崗位職責(zé),讓每個(gè)學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,在強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感的同時(shí),形成班級(jí)事務(wù)“人人都有機(jī)會(huì)管”的格局。

  4.跨部門(mén)的日常檢查

  5.部門(mén)工作的每周反饋,及小組的每周捆綁式評(píng)價(jià)。

  6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評(píng)優(yōu)

  六、工作布置

  1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  (1)安排教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  (2)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗。

  (3)檢查作業(yè)。

  (4)發(fā)書(shū),發(fā)本。

  2.工作分類:

  第一類:每天必做的事情

  (1)值日生檔案,班級(jí)日志,課堂紀(jì)律表。

  (2)衛(wèi)生的布置。

  (3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。

  (4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。

  (5)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  (1)小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  (2)組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  (3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,并提出建議和措施。

  第三類:每月必做的事情。

  (1)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  (2)給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  (3)通過(guò)班會(huì)收集給班干部提的建議,給班主任提的意見(jiàn)。

  (4)分析學(xué)校的班級(jí)月考核情況,樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  備戰(zhàn)高考是高三年級(jí)第二學(xué)期工作的重中之重,年級(jí)組將針對(duì)上學(xué)期工作中存在的不足,認(rèn)真分析,制定解決方案。尤其要對(duì)上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),積極反思,力爭(zhēng)在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,力爭(zhēng)超額完成本屆的高考目標(biāo)。

  一、總體思路

  進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級(jí)組的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長(zhǎng)生,不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┠昙(jí)管理工作

  1.努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性?嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功,通過(guò)備課組集體備課、組內(nèi)互相聽(tīng)課、互相評(píng)課等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

  3.繼續(xù)實(shí)施每月兩考制度,精選試題,認(rèn)真批改,有效反饋,及時(shí)總結(jié)。兩次省統(tǒng)測(cè)后開(kāi)好備考研討會(huì),針對(duì)考試反映出來(lái)的問(wèn)題,想辦法,用措施,有提升。

  4.繼續(xù)實(shí)施班主任值日和年級(jí)專干值日制度。年級(jí)專干每天對(duì)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學(xué)生情況。

  5.進(jìn)一步強(qiáng)化承包制度,密切關(guān)注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科(平行班主要針對(duì)二本和三本,實(shí)驗(yàn)班主要針對(duì)一本)有希望但又不能十分確定的學(xué)生,這需要教師給予更多的關(guān)注和督促。各個(gè)班級(jí)針對(duì)本班級(jí)情況作詳細(xì)的分析,確定需要承包的學(xué)生名單,并由其薄弱學(xué)科的教師承包,承包教師幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上逐步提高,努力實(shí)現(xiàn)本科的目標(biāo)。

  6.開(kāi)好百日誓師和高考前的動(dòng)員大會(huì),教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議,從教師到學(xué)生全面動(dòng)員,一切為了沖刺高考,激勵(lì)學(xué)生以科學(xué)的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復(fù)習(xí)中,倡導(dǎo)教師積極奉獻(xiàn)精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學(xué)過(guò)程中。要求班主任切實(shí)做好班級(jí)工作,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學(xué)生,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,提高學(xué)生的迎考信心,減輕壓力,輕松學(xué)習(xí),輕松迎考。

  7. 從兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班中,再將一本培養(yǎng)對(duì)象分離出來(lái),單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。上課教師教師初步確定為:語(yǔ)文:戴超,數(shù)學(xué):永學(xué)春,英語(yǔ):文洪俊,物理:范斌,化學(xué):姚馮兵,生物:柯頁(yè)湘;個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導(dǎo)工作待進(jìn)一步研究確定。

  8. 繼續(xù)開(kāi)好每周星期天晚上的年級(jí)班主任例會(huì),確保年級(jí)工作正常有序地開(kāi)展。

  9.開(kāi)好三個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。一是省一模后的一本培養(yǎng)對(duì)象的家長(zhǎng)會(huì);而是體育特長(zhǎng)生回校后的特長(zhǎng)生家長(zhǎng)座談會(huì);三是四月初全體學(xué)生的家長(zhǎng)座談會(huì)。

 。ǘ┮园嘀魅螢楹诵模瑥(qiáng)化班級(jí)管理

  1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠

  抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  2.結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度,積極開(kāi)展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學(xué)習(xí)動(dòng)力保持模式。

  3.加強(qiáng)高三心理輔導(dǎo),利用板報(bào),教輔(如教育視頻)等,針對(duì)高三特有的心理特征,及時(shí)有針對(duì)性的使學(xué)生走出困境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫,著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

 。ㄈ┮詡湔n組長(zhǎng)為核心,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理

  1.年級(jí)組每月召開(kāi)一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。總結(jié)前一階段工作得失,確定下階段工作目標(biāo),進(jìn)行備課組工作研討,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。備課組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不同類型的班級(jí)有不同的進(jìn)度,確定第二和三輪復(fù)習(xí)的資料編制模式和上課模式。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,要求抓好雙基的復(fù)習(xí),控制難度,注重前后知識(shí)的銜接,幫助學(xué)生融會(huì)貫通,全面把握本學(xué)科的知識(shí)體系,并做到能熟練運(yùn)用知識(shí)。在具體教學(xué)上要求教師明確職責(zé),形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

  要求全體老師做到:

  在教學(xué)方向上:吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向,教材大綱,學(xué)校精神,學(xué)生實(shí)情; 在課堂紀(jì)律上:管得嚴(yán)——小處著手,嚴(yán)格要求,褒獎(jiǎng)學(xué)生,方法得當(dāng); 在教學(xué)手段上:練得勤——重視基礎(chǔ),糾錯(cuò)整理,補(bǔ)償練習(xí),瞄準(zhǔn)高考。

  2.通過(guò)每周一次的備課組活動(dòng),就本組教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的研討。

  3.每月兩次的考試,都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析,討論學(xué)生的得失,確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃。

 。ㄋ模﹫(jiān)持以考促學(xué),以考促教

  認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,年級(jí)組將對(duì)每次考試的成績(jī)統(tǒng)一處理,班主任對(duì)本班學(xué)生成績(jī)進(jìn)行逐個(gè)分析,教師和學(xué)生都要做好反思,總結(jié)得失,年級(jí)組召開(kāi)分析會(huì)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)特長(zhǎng)生的管理

  藝術(shù)生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束,藝術(shù)生回來(lái)后,要開(kāi)一次會(huì),做好動(dòng)員工作,細(xì)致管理;待體育生專業(yè)考試回來(lái)后,組織一次特長(zhǎng)生的家長(zhǎng)座談會(huì),嚴(yán)格管理,針對(duì)基礎(chǔ)弱差特點(diǎn),注重夯實(shí)基礎(chǔ),提供學(xué)法,激發(fā)活力,提高成績(jī)。

  總之,本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)”的精神,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃xx——xx學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛(ài)國(guó)主義教育為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級(jí)為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。

  1、以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)作文選、班級(jí)文化等為主陣地,認(rèn)真開(kāi)展好法制教育、道德教育、誠(chéng)信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

  2、還要利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)教育的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范!靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動(dòng)向。

  4、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開(kāi)展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  5、積極做好公益勞動(dòng)。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力,增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  6、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會(huì)。

  7、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,在“以人發(fā)展為本,激發(fā)生命核能”的教育理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 特制定計(jì)劃如下:

  一、思想建設(shè):

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟習(xí)學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、要搞好初中到高一的過(guò)度,形成一個(gè)好的開(kāi)端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  二、組織建設(shè):

  班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設(shè):

  用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)規(guī)。

  四、學(xué)習(xí)方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。并敬請(qǐng)學(xué)校,政教處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);軍訓(xùn)。

  安全、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì)議。

  制定班規(guī)、組建班委、紀(jì)律教育、抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。并慶祝教師節(jié)。

  學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)的討論。

  “十。一”長(zhǎng)假。并以“慶國(guó)慶”為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)

  抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

  鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。

  學(xué)習(xí)方法交流,互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

  一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)

  主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

  紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復(fù)習(xí)

  冬運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備

  認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

  期末考動(dòng)員

  期末考試,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我的假期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  “會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”是自成立以來(lái)就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持,一年來(lái),我們經(jīng)歷風(fēng)雨,走過(guò)光輝。隨著新學(xué)期的即將到來(lái),“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”也將迎來(lái)了新的希望和契機(jī)。在這充滿挑戰(zhàn)的20xx年,本協(xié)會(huì)將加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取“優(yōu)秀協(xié)會(huì)”做足準(zhǔn)備。

  在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到大家凝聚力的同時(shí),也進(jìn)一步打響本協(xié)會(huì)在我校的影響力。

  新學(xué)期的安排如下:

  一、外出走訪各個(gè)高校

  走訪對(duì)象:長(zhǎng)沙市各個(gè)有會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)或者會(huì)計(jì)專業(yè)的高校

  走訪目的:加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與各個(gè)高校的交流,為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備

  二、招新

  招新對(duì)象:全校新生

  招新時(shí)間:20xx年9月20左右(待定)

  招新地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  三、開(kāi)課

  下學(xué)期我們將開(kāi)設(shè)點(diǎn)鈔、小鍵盤(pán)、實(shí)務(wù)等課程。注重于會(huì)員的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。

  四、點(diǎn)鈔擂臺(tái)賽

  在文化廣場(chǎng)擺臺(tái),讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔基本方法,也可以互相學(xué)習(xí)交流點(diǎn)鈔心得,將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動(dòng)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力,令會(huì)員在娛樂(lè)中加強(qiáng)自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺(tái)賽的前15名,為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備。

  五、開(kāi)展會(huì)計(jì)專業(yè)講座

  講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)?

  2、有關(guān)會(huì)計(jì)考證方面;

  3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗(yàn)

  我們將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會(huì)計(jì)”的專題講座,采用互動(dòng)的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式,我么堅(jiān)信此活動(dòng)的開(kāi)展一定會(huì)得到廣大師生的支持。

  過(guò)去的一切將歸零,新的學(xué)期,我們將從零開(kāi)始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會(huì)辦好。

  預(yù)祝“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”越辦越好。

  湖南女子學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  20xx年6月7日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新學(xué)期承載新夢(mèng)想,新學(xué)期也肩負(fù)著新的重任。做為團(tuán)總支助理在新的一學(xué)期中,將會(huì)協(xié)助團(tuán)總支何老師不斷完善學(xué)生會(huì)體制,使學(xué)生會(huì)的工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,充分發(fā)揮好橋梁的作用,F(xiàn)將團(tuán)總支助理在新的一學(xué)期中的工作計(jì)劃安排如下:

  一、 協(xié)助團(tuán)總支做好系內(nèi)發(fā)展的各項(xiàng)工作,及時(shí)與團(tuán)總支交流思想,了解系內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài),明確自己的工作目標(biāo)和下一步的工作計(jì)劃。

  二、 依據(jù)我系實(shí)際情況協(xié)助團(tuán)總支去進(jìn)一步的完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的規(guī)章制度。根據(jù)目前的形勢(shì)來(lái)看,我系學(xué)生會(huì)的內(nèi)部情況已經(jīng)比較完善,但要想成為一個(gè)真正強(qiáng)大、有實(shí)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)沒(méi)有最好只有更好。在平時(shí)的日常工作中,應(yīng)該協(xié)助團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的具體發(fā)展情況,修改團(tuán)學(xué)制度上的工作流程和工作方法等,使得學(xué)生會(huì)的制度更加完善。

  三、 積極協(xié)助團(tuán)總支和主席團(tuán)成員協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,使得部門(mén)與部門(mén)之間能緊密結(jié)合,共同完成團(tuán)總支和主席團(tuán)分配下來(lái)的任務(wù),并督促各部門(mén)做好自己部門(mén)的本職工作的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)的工作。作為團(tuán)總支、主席團(tuán)和各部門(mén)之間的橋梁,使各部門(mén)的思想能與團(tuán)總支、主席團(tuán)的意見(jiàn)結(jié)合在一起,達(dá)成一致,共同打造出一支高效、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的“傳媒一家親”的堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍。

  四、 做好主席團(tuán)和各部門(mén)之間的樞紐作用,在院里或系里舉辦的活動(dòng)中,積極配合主席團(tuán)成員做好活動(dòng)舉辦前的策劃,并及時(shí)把要舉辦的活動(dòng)傳達(dá)給學(xué)生會(huì)各部門(mén),為活動(dòng)的順利舉辦組好充分的準(zhǔn)備。

  五、 在下一屆新生到來(lái)之前,為開(kāi)學(xué)時(shí)的迎新工作做好充分的前期準(zhǔn)備,避免到時(shí)出現(xiàn)準(zhǔn)備不足現(xiàn)象。同團(tuán)總支、主席團(tuán)成員了解關(guān)于接待新生的工作部署,在團(tuán)總支何老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)認(rèn)真的整理到校報(bào)到新生的資料、檔案等。

  六、 在新生軍訓(xùn)期間,由于比較炎熱,再加上軍訓(xùn)是一個(gè)比較艱辛的時(shí)期,對(duì)于放假時(shí)間較長(zhǎng)的新生來(lái)說(shuō)可能會(huì)在心理或身體上有些不適,因此在新生軍訓(xùn)時(shí)間,我們將會(huì)協(xié)助何老師和主席團(tuán)成員給予他們思想和精神上的鼓勵(lì),為抓好軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行而盡力。

  以上就是新學(xué)期的工作計(jì)劃,在新的一學(xué)期中我將會(huì)依據(jù)自己的計(jì)劃好自己的本職工作,也許隨著時(shí)間的變化工作會(huì)有所改變,但作為團(tuán)總支助理我會(huì)積極配合何老師的工作,協(xié)助主席團(tuán)把大眾傳媒系的工作做好。相信在我們的努力下一定會(huì)把大眾傳媒系打造成院里的一個(gè)亮點(diǎn),大眾也會(huì)因我們的奮斗而越辦越好。

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實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集七篇

學(xué)期工作計(jì)劃

2021-05-06 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開(kāi)展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開(kāi)展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

  3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求:

  英語(yǔ)學(xué)科:繼續(xù)開(kāi)展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,完成英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)。

  音樂(lè):積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。

  體育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開(kāi)展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長(zhǎng)生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫(kù),積極開(kāi)展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識(shí):認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對(duì)本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級(jí)監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決[由網(wǎng)站收集整理]實(shí)際問(wèn)題的能

  五、具體工作:

  九月份

  1、對(duì)參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽作品

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)基本情況

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有40名學(xué)生,16名女生,24名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,聽(tīng)講走神,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、管理思路

  要讓班級(jí)向前進(jìn)一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長(zhǎng),那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識(shí),對(duì)班級(jí)有一種融洽的感情歸屬,以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)生活氛圍,實(shí)施班級(jí)管理細(xì)則,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,通過(guò)人人為班級(jí)出力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng),努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級(jí)創(chuàng)建成溫馨集體。

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.實(shí)施班級(jí)管理細(xì)剛,落實(shí)“事事有人做,人人有事管,人人有責(zé)任”的班級(jí)人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。

  3.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  4. 注意細(xì)則評(píng)價(jià)管理方法,形成一種人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn),相互交融的良好機(jī)制。

  5. 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  四、管理目標(biāo)

  1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

  5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  五、管理措施

  (一)在班級(jí)內(nèi)宣讀班級(jí)管理方案

  1.落實(shí)小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識(shí),凝聚班級(jí)合力。設(shè)立多個(gè)崗位,全面展開(kāi)管理

  2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽(tīng)的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。

  3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉彛赃x小崗位

  (二)常規(guī)教育方面

  重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比規(guī)范,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。

  另個(gè)在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有#39;服從集體,服從命令#39;的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出#39;活而不亂,嚴(yán)而不死#39;的良好班風(fēng)班貌。

  1.充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)班級(jí)量化考核制度,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。。

  2.合理利用各個(gè)節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)班意識(shí)為班牌爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  (三)班級(jí)管理紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個(gè)安逸的休閑場(chǎng)所。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,讓我們的路隊(duì)成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。

  4.衛(wèi)生紀(jì)律

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級(jí)衛(wèi)生:由小組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們的口號(hào)是“我的桌凳我整理,我的地盤(pán)我作主”。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組競(jìng)賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的.輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)心學(xué)生。和時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  要關(guān)心學(xué)生的生活,和時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  1.每天輪流與同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

  2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3.對(duì)行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外 有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。

  (2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

  (3)面談。

  (六)其他方面

  班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  (七)管理評(píng)價(jià)機(jī)制

  1.班隊(duì)干部督導(dǎo)制:

  通過(guò)自主競(jìng)聘、民主選舉等過(guò)程搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長(zhǎng))。

  搞好班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個(gè)小崗位),使每個(gè)學(xué)生干部明確自己對(duì)集體的責(zé)任,并做到:事事帶頭,以身作則,做好工作,以點(diǎn)帶面,群策群力。

  合理分工。

  班長(zhǎng)任整體班級(jí)事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,各個(gè)部長(zhǎng)分任學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、服務(wù)、生活、宣傳等部門(mén),負(fù)責(zé)各專項(xiàng)工作的安排、布置、督導(dǎo)和記錄。

  2.小組負(fù)責(zé)制:將班級(jí)工作按功能分項(xiàng),并組成若干小組進(jìn)行具體管理。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組能等進(jìn)行各方面的檢查與評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)捆綁式的評(píng)價(jià)。

  3.人人崗位責(zé)任制:增加管理崗位,賦予相應(yīng)權(quán)限,落實(shí)崗位職責(zé),讓每個(gè)學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,在強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感的同時(shí),形成班級(jí)事務(wù)“人人都有機(jī)會(huì)管”的格局。

  4.跨部門(mén)的日常檢查

  5.部門(mén)工作的每周反饋,及小組的每周捆綁式評(píng)價(jià)。

  6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評(píng)優(yōu)

  六、工作布置

  1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  (1)安排教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  (2)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺(tái)的清洗。

  (3)檢查作業(yè)。

  (4)發(fā)書(shū),發(fā)本。

  2.工作分類:

  第一類:每天必做的事情

  (1)值日生檔案,班級(jí)日志,課堂紀(jì)律表。

  (2)衛(wèi)生的布置。

  (3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。

  (4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。

  (5)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  (1)小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  (2)組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  (3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級(jí)情況,并提出建議和措施。

  第三類:每月必做的事情。

  (1)統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  (2)給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  (3)通過(guò)班會(huì)收集給班干部提的建議,給班主任提的意見(jiàn)。

  (4)分析學(xué)校的班級(jí)月考核情況,樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  備戰(zhàn)高考是高三年級(jí)第二學(xué)期工作的重中之重,年級(jí)組將針對(duì)上學(xué)期工作中存在的不足,認(rèn)真分析,制定解決方案。尤其要對(duì)上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),積極反思,力爭(zhēng)在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,力爭(zhēng)超額完成本屆的高考目標(biāo)。

  一、總體思路

  進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級(jí)組的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長(zhǎng)生,不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┠昙(jí)管理工作

  1.努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性?嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功,通過(guò)備課組集體備課、組內(nèi)互相聽(tīng)課、互相評(píng)課等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

  3.繼續(xù)實(shí)施每月兩考制度,精選試題,認(rèn)真批改,有效反饋,及時(shí)總結(jié)。兩次省統(tǒng)測(cè)后開(kāi)好備考研討會(huì),針對(duì)考試反映出來(lái)的問(wèn)題,想辦法,用措施,有提升。

  4.繼續(xù)實(shí)施班主任值日和年級(jí)專干值日制度。年級(jí)專干每天對(duì)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學(xué)生情況。

  5.進(jìn)一步強(qiáng)化承包制度,密切關(guān)注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科(平行班主要針對(duì)二本和三本,實(shí)驗(yàn)班主要針對(duì)一本)有希望但又不能十分確定的學(xué)生,這需要教師給予更多的關(guān)注和督促。各個(gè)班級(jí)針對(duì)本班級(jí)情況作詳細(xì)的分析,確定需要承包的學(xué)生名單,并由其薄弱學(xué)科的教師承包,承包教師幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上逐步提高,努力實(shí)現(xiàn)本科的目標(biāo)。

  6.開(kāi)好百日誓師和高考前的動(dòng)員大會(huì),教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議,從教師到學(xué)生全面動(dòng)員,一切為了沖刺高考,激勵(lì)學(xué)生以科學(xué)的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復(fù)習(xí)中,倡導(dǎo)教師積極奉獻(xiàn)精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學(xué)過(guò)程中。要求班主任切實(shí)做好班級(jí)工作,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學(xué)生,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,提高學(xué)生的迎考信心,減輕壓力,輕松學(xué)習(xí),輕松迎考。

  7. 從兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班中,再將一本培養(yǎng)對(duì)象分離出來(lái),單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。上課教師教師初步確定為:語(yǔ)文:戴超,數(shù)學(xué):永學(xué)春,英語(yǔ):文洪俊,物理:范斌,化學(xué):姚馮兵,生物:柯頁(yè)湘;個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導(dǎo)工作待進(jìn)一步研究確定。

  8. 繼續(xù)開(kāi)好每周星期天晚上的年級(jí)班主任例會(huì),確保年級(jí)工作正常有序地開(kāi)展。

  9.開(kāi)好三個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。一是省一模后的一本培養(yǎng)對(duì)象的家長(zhǎng)會(huì);而是體育特長(zhǎng)生回校后的特長(zhǎng)生家長(zhǎng)座談會(huì);三是四月初全體學(xué)生的家長(zhǎng)座談會(huì)。

 。ǘ┮园嘀魅螢楹诵模瑥(qiáng)化班級(jí)管理

  1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠

  抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  2.結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度,積極開(kāi)展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學(xué)習(xí)動(dòng)力保持模式。

  3.加強(qiáng)高三心理輔導(dǎo),利用板報(bào),教輔(如教育視頻)等,針對(duì)高三特有的心理特征,及時(shí)有針對(duì)性的使學(xué)生走出困境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫,著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

 。ㄈ┮詡湔n組長(zhǎng)為核心,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理

  1.年級(jí)組每月召開(kāi)一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。總結(jié)前一階段工作得失,確定下階段工作目標(biāo),進(jìn)行備課組工作研討,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。備課組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不同類型的班級(jí)有不同的進(jìn)度,確定第二和三輪復(fù)習(xí)的資料編制模式和上課模式。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,要求抓好雙基的復(fù)習(xí),控制難度,注重前后知識(shí)的銜接,幫助學(xué)生融會(huì)貫通,全面把握本學(xué)科的知識(shí)體系,并做到能熟練運(yùn)用知識(shí)。在具體教學(xué)上要求教師明確職責(zé),形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

  要求全體老師做到:

  在教學(xué)方向上:吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向,教材大綱,學(xué)校精神,學(xué)生實(shí)情; 在課堂紀(jì)律上:管得嚴(yán)——小處著手,嚴(yán)格要求,褒獎(jiǎng)學(xué)生,方法得當(dāng); 在教學(xué)手段上:練得勤——重視基礎(chǔ),糾錯(cuò)整理,補(bǔ)償練習(xí),瞄準(zhǔn)高考。

  2.通過(guò)每周一次的備課組活動(dòng),就本組教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的研討。

  3.每月兩次的考試,都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析,討論學(xué)生的得失,確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃。

  (四)堅(jiān)持以考促學(xué),以考促教

  認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,年級(jí)組將對(duì)每次考試的成績(jī)統(tǒng)一處理,班主任對(duì)本班學(xué)生成績(jī)進(jìn)行逐個(gè)分析,教師和學(xué)生都要做好反思,總結(jié)得失,年級(jí)組召開(kāi)分析會(huì)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)特長(zhǎng)生的管理

  藝術(shù)生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束,藝術(shù)生回來(lái)后,要開(kāi)一次會(huì),做好動(dòng)員工作,細(xì)致管理;待體育生專業(yè)考試回來(lái)后,組織一次特長(zhǎng)生的家長(zhǎng)座談會(huì),嚴(yán)格管理,針對(duì)基礎(chǔ)弱差特點(diǎn),注重夯實(shí)基礎(chǔ),提供學(xué)法,激發(fā)活力,提高成績(jī)。

  總之,本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)”的精神,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃xx——xx學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛(ài)國(guó)主義教育為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級(jí)為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。

  1、以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)作文選、班級(jí)文化等為主陣地,認(rèn)真開(kāi)展好法制教育、道德教育、誠(chéng)信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

  2、還要利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)教育的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范!靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動(dòng)向。

  4、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開(kāi)展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  5、積極做好公益勞動(dòng)。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力,增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  6、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會(huì)。

  7、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,在“以人發(fā)展為本,激發(fā)生命核能”的教育理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 特制定計(jì)劃如下:

  一、思想建設(shè):

  1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟習(xí)學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、要搞好初中到高一的過(guò)度,形成一個(gè)好的開(kāi)端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  二、組織建設(shè):

  班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  三、制度建設(shè):

  用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)規(guī)。

  四、學(xué)習(xí)方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。并敬請(qǐng)學(xué)校,政教處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);軍訓(xùn)。

  安全、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì)議。

  制定班規(guī)、組建班委、紀(jì)律教育、抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。并慶祝教師節(jié)。

  學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)的討論。

  “十。一”長(zhǎng)假。并以“慶國(guó)慶”為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)

  抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考。

  鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。

  學(xué)習(xí)方法交流,互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

  一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評(píng)

  主題班會(huì):我為班級(jí)爭(zhēng)光彩

  紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復(fù)習(xí)

  冬運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備

  認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

  期末考動(dòng)員

  期末考試,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我的假期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  “會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”是自成立以來(lái)就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持,一年來(lái),我們經(jīng)歷風(fēng)雨,走過(guò)光輝。隨著新學(xué)期的即將到來(lái),“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”也將迎來(lái)了新的希望和契機(jī)。在這充滿挑戰(zhàn)的20xx年,本協(xié)會(huì)將加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取“優(yōu)秀協(xié)會(huì)”做足準(zhǔn)備。

  在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到大家凝聚力的同時(shí),也進(jìn)一步打響本協(xié)會(huì)在我校的影響力。

  新學(xué)期的安排如下:

  一、外出走訪各個(gè)高校

  走訪對(duì)象:長(zhǎng)沙市各個(gè)有會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)或者會(huì)計(jì)專業(yè)的高校

  走訪目的:加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與各個(gè)高校的交流,為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備

  二、招新

  招新對(duì)象:全校新生

  招新時(shí)間:20xx年9月20左右(待定)

  招新地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  三、開(kāi)課

  下學(xué)期我們將開(kāi)設(shè)點(diǎn)鈔、小鍵盤(pán)、實(shí)務(wù)等課程。注重于會(huì)員的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。

  四、點(diǎn)鈔擂臺(tái)賽

  在文化廣場(chǎng)擺臺(tái),讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔基本方法,也可以互相學(xué)習(xí)交流點(diǎn)鈔心得,將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動(dòng)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力,令會(huì)員在娛樂(lè)中加強(qiáng)自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺(tái)賽的前15名,為會(huì)計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備。

  五、開(kāi)展會(huì)計(jì)專業(yè)講座

  講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)?

  2、有關(guān)會(huì)計(jì)考證方面;

  3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗(yàn)

  我們將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會(huì)計(jì)”的專題講座,采用互動(dòng)的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式,我么堅(jiān)信此活動(dòng)的開(kāi)展一定會(huì)得到廣大師生的支持。

  過(guò)去的一切將歸零,新的學(xué)期,我們將從零開(kāi)始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會(huì)辦好。

  預(yù)祝“會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)”越辦越好。

  湖南女子學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)

  20xx年6月7日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新學(xué)期承載新夢(mèng)想,新學(xué)期也肩負(fù)著新的重任。做為團(tuán)總支助理在新的一學(xué)期中,將會(huì)協(xié)助團(tuán)總支何老師不斷完善學(xué)生會(huì)體制,使學(xué)生會(huì)的工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,充分發(fā)揮好橋梁的作用,F(xiàn)將團(tuán)總支助理在新的一學(xué)期中的工作計(jì)劃安排如下:

  一、 協(xié)助團(tuán)總支做好系內(nèi)發(fā)展的各項(xiàng)工作,及時(shí)與團(tuán)總支交流思想,了解系內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài),明確自己的工作目標(biāo)和下一步的工作計(jì)劃。

  二、 依據(jù)我系實(shí)際情況協(xié)助團(tuán)總支去進(jìn)一步的完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的規(guī)章制度。根據(jù)目前的形勢(shì)來(lái)看,我系學(xué)生會(huì)的內(nèi)部情況已經(jīng)比較完善,但要想成為一個(gè)真正強(qiáng)大、有實(shí)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)沒(méi)有最好只有更好。在平時(shí)的日常工作中,應(yīng)該協(xié)助團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的具體發(fā)展情況,修改團(tuán)學(xué)制度上的工作流程和工作方法等,使得學(xué)生會(huì)的制度更加完善。

  三、 積極協(xié)助團(tuán)總支和主席團(tuán)成員協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,使得部門(mén)與部門(mén)之間能緊密結(jié)合,共同完成團(tuán)總支和主席團(tuán)分配下來(lái)的任務(wù),并督促各部門(mén)做好自己部門(mén)的本職工作的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)的工作。作為團(tuán)總支、主席團(tuán)和各部門(mén)之間的橋梁,使各部門(mén)的思想能與團(tuán)總支、主席團(tuán)的意見(jiàn)結(jié)合在一起,達(dá)成一致,共同打造出一支高效、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的“傳媒一家親”的堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍。

  四、 做好主席團(tuán)和各部門(mén)之間的樞紐作用,在院里或系里舉辦的活動(dòng)中,積極配合主席團(tuán)成員做好活動(dòng)舉辦前的策劃,并及時(shí)把要舉辦的活動(dòng)傳達(dá)給學(xué)生會(huì)各部門(mén),為活動(dòng)的順利舉辦組好充分的準(zhǔn)備。

  五、 在下一屆新生到來(lái)之前,為開(kāi)學(xué)時(shí)的迎新工作做好充分的前期準(zhǔn)備,避免到時(shí)出現(xiàn)準(zhǔn)備不足現(xiàn)象。同團(tuán)總支、主席團(tuán)成員了解關(guān)于接待新生的工作部署,在團(tuán)總支何老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)認(rèn)真的整理到校報(bào)到新生的資料、檔案等。

  六、 在新生軍訓(xùn)期間,由于比較炎熱,再加上軍訓(xùn)是一個(gè)比較艱辛的時(shí)期,對(duì)于放假時(shí)間較長(zhǎng)的新生來(lái)說(shuō)可能會(huì)在心理或身體上有些不適,因此在新生軍訓(xùn)時(shí)間,我們將會(huì)協(xié)助何老師和主席團(tuán)成員給予他們思想和精神上的鼓勵(lì),為抓好軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行而盡力。

  以上就是新學(xué)期的工作計(jì)劃,在新的一學(xué)期中我將會(huì)依據(jù)自己的計(jì)劃好自己的本職工作,也許隨著時(shí)間的變化工作會(huì)有所改變,但作為團(tuán)總支助理我會(huì)積極配合何老師的工作,協(xié)助主席團(tuán)把大眾傳媒系的工作做好。相信在我們的努力下一定會(huì)把大眾傳媒系打造成院里的一個(gè)亮點(diǎn),大眾也會(huì)因我們的奮斗而越辦越好。

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