日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作措施
1、抓好安全教育。
充分利用晨會(huì)和班會(huì)，宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。
進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲，如：互相追打、奔跑等。
(2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺(tái)上的欄桿
(3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
(4)教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)
(5)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。
要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
6、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
各月具體工作安排：
二月：
1、制定班級(jí)安全工作計(jì)劃。
2.、簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)行學(xué)校安全大檢查。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。
4、準(zhǔn)備迎接縣開學(xué)檢查。
三月：
1、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查，迎接縣聯(lián)片責(zé)任輪查。
2、做好春季疾病防控工作。
3、開展安全教育日主題教育活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。
四月：
1、開展“清明節(jié)”防火教育。
2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
3、學(xué)校教職工安全培訓(xùn)。
4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。
5、五一假期安全教育。
五月：
1、開展“5.12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動(dòng)，并組織一次應(yīng)急疏散演練。
2、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治理。
3、對(duì)學(xué)校飲水查驗(yàn)。
4、防溺水安全教育。
六月：
1、學(xué)校安全大檢查。
2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。
3、防溺水安全常規(guī)教育，進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。
4、暑假安全教育，安全工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇2
1、繼續(xù)做好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析和重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)。
一是積極做好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析。主動(dòng)加強(qiáng)與市有關(guān)部門銜接，做好地區(qū)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的確認(rèn)；密切關(guān)注宏觀政策變化，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、項(xiàng)目的服務(wù)和引導(dǎo)，特別是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)培育企業(yè)的幫扶力度，按照培育節(jié)點(diǎn)計(jì)劃，全程跟蹤服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)接市科學(xué)發(fā)展考核體系，制定更加科學(xué)、更加有效的考核體系，充分發(fā)揮目標(biāo)考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行。加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的銜接協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握全區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，形成重點(diǎn)企業(yè)調(diào)度分析和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析材料。
2、全力推進(jìn)“三重一大”。
繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目月調(diào)度、季檢查、年終驗(yàn)收制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)幫助承建單位協(xié)調(diào)解決問題。積極與有關(guān)職能部門聯(lián)系，凡未開工的，要把開工前的有關(guān)手續(xù)辦理排出限期完成的時(shí)間表，緊盯每一環(huán)節(jié)，加快各項(xiàng)手續(xù)的辦理，爭(zhēng)取早日開工建設(shè)。進(jìn)一步完善區(qū)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目電子演示版的設(shè)計(jì)，實(shí)行“掛圖作戰(zhàn)”。一是對(duì)淮海西路商業(yè)綜合體、上若科技產(chǎn)業(yè)園等計(jì)劃下半年開工的34個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)一步細(xì)化推進(jìn)計(jì)劃，成熟一個(gè)、開工一個(gè)；二是對(duì)藍(lán)灣商務(wù)港、盾安科技產(chǎn)業(yè)園等在建項(xiàng)目和恒盛廣場(chǎng)、歡樂世界等續(xù)建項(xiàng)目，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)點(diǎn)控制，力爭(zhēng)早日建成運(yùn)營；三是對(duì)徐礦集團(tuán)2×35萬千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目、韓山商業(yè)街等推進(jìn)類項(xiàng)目，做深做細(xì)做實(shí)前期工作，為項(xiàng)目盡快實(shí)施創(chuàng)造條件；四是及早牽頭謀劃20xx年“三重一大”項(xiàng)目，匯總論證，力爭(zhēng)更多的項(xiàng)目列入20xx年市級(jí)計(jì)劃。
3、加大企業(yè)幫扶力度。
一是引導(dǎo)幫助企業(yè)用足用活國家和省、市的各項(xiàng)扶持政策。積極從支持蘇北發(fā)展任務(wù)中找政策、找項(xiàng)目、找信息，通過積極主動(dòng)和上級(jí)相關(guān)部門聯(lián)系，為我區(qū)企業(yè)、項(xiàng)目積極爭(zhēng)取相關(guān)政策、資金扶持；二是深入開展“三服務(wù)”活動(dòng)，為企業(yè)排憂解難，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供、創(chuàng)造一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)；三是進(jìn)一步拓寬企業(yè)融資渠道，積極引導(dǎo)有意向企業(yè)進(jìn)行股權(quán)融資、“新三板”和天交所上市，協(xié)調(diào)做好中礦大巖土上市前期準(zhǔn)備工作。四是加大協(xié)調(diào)力度，促進(jìn)需搬遷企業(yè)早日在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)或蕭泉工業(yè)園落地生根。五是加大大企業(yè)培育力度，進(jìn)一步完善培育方案，爭(zhēng)取利用三年時(shí)間培育50家企業(yè)做大做強(qiáng)。
4、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)提檔升級(jí)步伐。
嚴(yán)格按照市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)提檔升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，制定全區(qū)省市級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)總體提檔升級(jí)工作方案，同時(shí)，根據(jù)各集聚區(qū)的實(shí)際情況和存在的差異，分別制定具體實(shí)施方案。重點(diǎn)完成軟件園、云龍湖休閑旅游中心（濱湖新天地和南湖水街）、公交大廈商務(wù)中心3家集聚區(qū)的提檔升級(jí)。同時(shí)調(diào)研制定區(qū)級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極培育一批新建的、規(guī)模較小的集聚區(qū)發(fā)展壯大。
5、進(jìn)一步加大節(jié)能工作力度。
進(jìn)一步分解細(xì)化節(jié)能目標(biāo)，制定節(jié)能考核辦法，確保全年節(jié)能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)重點(diǎn)用能企業(yè)的監(jiān)督，建立能耗數(shù)據(jù)月調(diào)度制度，對(duì)能源消費(fèi)量及其增長(zhǎng)幅度進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)節(jié)能責(zé)任考核，狠抓耗能大戶用能管理，積極推進(jìn)節(jié)能技術(shù)改造，深入開展節(jié)能全民行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全社會(huì)節(jié)能。按照退城入園工作部署，抓實(shí)抓好我區(qū)3家企業(yè)的關(guān)停搬遷。積極對(duì)接市相關(guān)部門，加強(qiáng)協(xié)調(diào)區(qū)西區(qū)熱電整合領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位間，全力推進(jìn)華美坑口熱電熱網(wǎng)替代工作，爭(zhēng)取明年上半年西區(qū)熱電關(guān)閉。進(jìn)一步做好再生資源回收體系建設(shè)，確保60家回收站點(diǎn)的建設(shè)。
6、進(jìn)一步加快蕭泉工業(yè)園建設(shè)。
進(jìn)一步完善締結(jié)友好縣區(qū)框架協(xié)議和合作共建工業(yè)園區(qū)協(xié)議個(gè)別細(xì)節(jié)，促進(jìn)工業(yè)園早日簽約建設(shè)，同時(shí)盡快組建園區(qū)管委會(huì)和工業(yè)合作共建協(xié)調(diào)委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，正式下發(fā)文件并配備人員，全面啟動(dòng)園區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作。加快制定招商政策，編印針對(duì)本市的招商宣傳手冊(cè)，在園區(qū)設(shè)置相關(guān)指示及宣傳牌等、建立園區(qū)網(wǎng)站，迅速開展招商工作。在前期招商資源調(diào)研的基礎(chǔ)上，與市經(jīng)信委、各區(qū)發(fā)改局對(duì)接，排選有入園可能性的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)接觸，組織企業(yè)分批次赴共建園區(qū)實(shí)地考察，并邀請(qǐng)有明確入園意向的企業(yè)參加我區(qū)與蕭縣的簽約儀式，力爭(zhēng)盡快取得招商實(shí)效。同時(shí)協(xié)調(diào)解決在入園企業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，如收費(fèi)站、土地指標(biāo)、軟環(huán)境等，為下一步招商掃清障礙，全力推進(jìn)共建園區(qū)建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇3
在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及縣教科研中心工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革不斷深入，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)全面學(xué)習(xí)、落實(shí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，以“新理念指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)”為工作重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力為突破口，積極開展教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，從而讓學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加快推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展。
一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革
1認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求，學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)，為確保課改深入持久地開展下去，教研組規(guī)定雙周四下午進(jìn)行教研活動(dòng)，要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席。
2立足課堂教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。
3研究新課標(biāo)、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。新一、二年級(jí)教師要用好上好新教材，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。（要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力）。
4積極探索評(píng)價(jià)改革。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)；注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)；注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)。可嘗試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。
5開展課題協(xié)作活動(dòng)。
6加強(qiáng)課改過程管理，制定好課改實(shí)施計(jì)劃，明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和研究課題，加強(qiáng)集體備課，針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作（備課、上課、批改和設(shè)計(jì)、考試、輔導(dǎo)）
“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”，變備“課”為備“人”，把“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭薄＜訌?qiáng)集體備課，做好資源共享。并寫好反思文章。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。
3結(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。如《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)》或《在信息技術(shù)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響》等課題研究。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。
1關(guān)心培養(yǎng)新上崗的教師。
2青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，善于總結(jié)。青年教師一學(xué)期要求制作1～2個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)課件，搜集一個(gè)有一定質(zhì)量的教學(xué)資料，完成1篇教學(xué)論文，上好1堂示范課，選送優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、參加縣級(jí)評(píng)比，促進(jìn)教師現(xiàn)代信息能力和理論水平的提高。
3開展多種形式的教研活動(dòng)，如說課、新課標(biāo)學(xué)習(xí)，教學(xué)論壇，聘請(qǐng)名師等等活動(dòng)。
四、發(fā)展學(xué)生個(gè)xx好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1能開展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
3組織參加縣級(jí)競(jìng)賽，力爭(zhēng)多出成果。
具體工作安排
二～三月份：
1、根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況，針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、制訂教研計(jì)劃，共同為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4、3月3日下午進(jìn)行校教研活動(dòng)，并說明本學(xué)期的工作任務(wù)和安排，以后每二個(gè)星期開展一次。3月7日開展第一次鎮(zhèn)教研活動(dòng)。
5、三月底開展教指站數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
6、準(zhǔn)備迎接縣新課程調(diào)研。
四月份：
1、檢查教學(xué)常規(guī)。
2、期中新課程研討活動(dòng)。
3、期中復(fù)習(xí)測(cè)試。分析學(xué)生知識(shí)掌握情況，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)步伐。
五月份：
1、進(jìn)行鎮(zhèn)第二次教研活動(dòng)。
2、組織新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)，共同學(xué)習(xí)一篇文章，能寫一篇反思。適時(shí)進(jìn)行開展說課活動(dòng)。
3、一～五年級(jí)選拔學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，準(zhǔn)備參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
4、開展中、高段教指站教學(xué)展示活動(dòng)。
六月份：
1、開展鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)暨教壇新秀展示活動(dòng)。
2、適時(shí)組織一次新理念下的一次教學(xué)論壇。
3、一～二年級(jí)口算競(jìng)賽，三～五年級(jí)學(xué)生舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
4、組織教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文，參加縣級(jí)比賽。
5、組織教師對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行反思、總結(jié)。
6、期末復(fù)習(xí)方法研討，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇4
就我個(gè)人的認(rèn)識(shí)、以及我接觸到的基建人員的工作內(nèi)容，讓我深刻了解到作為基建管理人員，所肩負(fù)的工作內(nèi)容和責(zé)任是巨大的，也可以說是內(nèi)容豐富，只要愿意去做、只要有能力去做，一定可以做出成績(jī)，一定能夠服務(wù)好大家，為單位員工的辦公居家環(huán)境的改善出力，為單位的擴(kuò)大再發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
作為我一個(gè)基建管理人員，我會(huì)按照以下幾個(gè)方面開展我的工作：
1、做好原有建筑設(shè)施的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作
作為一個(gè)單位的基建管理人員，所承擔(dān)的工作內(nèi)容是繁雜的，在工作中不細(xì)致全面的統(tǒng)籌考慮，肯定會(huì)遺漏一些應(yīng)該做的事情，影響到相應(yīng)部門人員的正常工作。因此，工作過程中一定要做好調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，應(yīng)該全面調(diào)查本單位的基礎(chǔ)設(shè)施概況，包括辦公樓、家屬樓和實(shí)驗(yàn)樓，以及配套用房等，對(duì)所有建筑的建設(shè)年代、使用功能、出現(xiàn)的異常狀況都要做好詳細(xì)的記錄，在調(diào)查中也必須深入到每個(gè)部門科室，甚至要詢問道每一個(gè)人，因?yàn)橹挥猩钊胝{(diào)查了，存在的問題才可以被發(fā)現(xiàn)，才可以得到及時(shí)處理和解決，不致于給同事們的工作和生活帶來不便，更重要的是能夠避免國家、單位和個(gè)人的財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)也是為了創(chuàng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，能夠讓單位同事在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境中工作，更好的為國家為人民研究開發(fā)出好的成果。
2、日常工作的計(jì)劃性
由于工作的繁雜、涉及的'面較廣，所以在工作中一定要有計(jì)劃性。對(duì)于計(jì)劃的管理，在一個(gè)單位或者說在一個(gè)部門，都是很重要的一項(xiàng)管理工作。工作中沒有計(jì)劃，就像無頭蒼蠅，盲目、無頭緒，甚至?xí)俣瘸霈F(xiàn)跟風(fēng)走得現(xiàn)象，跟人的感覺看起來很忙，整天忙得不可開交，可到頭來得不到想要的結(jié)果。為了避免上述情況的出現(xiàn)，一定要制定工作計(jì)劃，根據(jù)單位的整體目標(biāo)和各部門科室的具體要求，結(jié)合本部門的情況制定出年度計(jì)劃。年度計(jì)劃主要包含單位大的事件完成的節(jié)點(diǎn)時(shí)間，具體指老建筑的翻修、裝飾，新規(guī)劃的建筑的立項(xiàng)開發(fā)等。再按照年度計(jì)劃的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分析出每季度每個(gè)月應(yīng)該完成的工作，進(jìn)而編制出每周應(yīng)該做的工作，甚至在時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)期，還要量化到每天應(yīng)該完成的任務(wù)，盡量做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，把工作都提前安排到位，才能保證計(jì)劃的可操作性，至少能夠保證絕大多數(shù)工作任務(wù)可以完成。在制定目標(biāo)計(jì)劃的同時(shí)，還要制定出相匹配的資金使用計(jì)劃，資金的到位情況以及批復(fù)的是否及時(shí)，會(huì)影響一些工作的順利開展，這就需要在制定好資金計(jì)劃后，單位領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況，依據(jù)單位的資金調(diào)撥計(jì)劃，合理考慮基建處的工作，能夠給予資金上的大力支持。
3、工作中分清重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)
當(dāng)然，計(jì)劃好制定，執(zhí)行起來會(huì)比較困難，這就要求大家在工作中通力協(xié)作，快速合理的解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題，這樣才能夠很好的執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
�。�1）工作中要分清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)，也要分清哪些工作緊急、哪些工作可以放緩，分門別類的進(jìn)行管理。科室有些時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，肯定會(huì)遇到突發(fā)性的變動(dòng)，以前所謂的難點(diǎn)、緊急事項(xiàng)就會(huì)發(fā)生變化，新的難點(diǎn)和緊急事項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)，這就要求我們有敏銳的頭腦，及時(shí)調(diào)整各項(xiàng)計(jì)劃，或者緊急插入到計(jì)劃中來，合理調(diào)配好人力和物力，這些也是管理工作很重要的一個(gè)課題。弄清楚這些問題，在計(jì)劃實(shí)施的時(shí)候就可以做到有的放矢，可以各個(gè)擊破，完成各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)。
（2）目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施過程中，涉及到的部門和人員應(yīng)該很多，特別是舊的建筑物改造、裝修等，一定程度上會(huì)打亂工作計(jì)劃。因此，對(duì)于這樣的基建工作，一定死盯謹(jǐn)守，必定按照計(jì)劃完成，在保證質(zhì)量的前提下盡可能的提前完成，為相關(guān)的部門科室提供出良好的辦公條件。還有其他的一些工作，都要強(qiáng)化整合周邊資源，發(fā)揮群體的力量，更好地完成任務(wù)。
�。�3）加強(qiáng)程序化管理，做到穩(wěn)中求細(xì)
一個(gè)單位的基建工作，事無巨細(xì)，必須堅(jiān)持各項(xiàng)程序，不能因小而棄之，做到穩(wěn)中求細(xì)，在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工程中，一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
1、比如一個(gè)新立項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)，從立項(xiàng)、選址定位、地質(zhì)勘探、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、工程招標(biāo)投標(biāo)、工程施工到竣工驗(yàn)收，整個(gè)過程要經(jīng)過很多程序。
在項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段，一定要根據(jù)單位已確定的規(guī)劃要求及發(fā)展計(jì)劃，對(duì)待建項(xiàng)目進(jìn)行總體時(shí)間安排，嚴(yán)格按基建程序辦事，該報(bào)審的必須報(bào)審，該組織設(shè)計(jì)、勘察招標(biāo)的嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，做到交織而有序的進(jìn)展，以確保項(xiàng)目的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作按計(jì)劃完成。百年建設(shè)、規(guī)劃當(dāng)先，應(yīng)有“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”的思想。規(guī)劃時(shí)以邀請(qǐng)招標(biāo)的方式邀請(qǐng)國內(nèi)、國際著名的規(guī)劃專家和規(guī)劃設(shè)計(jì)院進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，邀請(qǐng)著名專家、學(xué)者對(duì)各規(guī)劃方案進(jìn)行嚴(yán)格論證，選出最佳規(guī)劃方案，確保規(guī)劃的超前性、先進(jìn)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。接下來的設(shè)計(jì)也很重要，直接體現(xiàn)出整體造價(jià)的高低，所以施工準(zhǔn)備期間的設(shè)計(jì)階段也不容忽視，必須作為控制造價(jià)，節(jié)約開支的重要工作來做。
在施工過程中，更應(yīng)該做到程序化管理、精細(xì)化管理，用好監(jiān)理，管控好施工單位，確保施工質(zhì)量和施工安全。施工階段對(duì)基建管理部門而言是任務(wù)最艱巨、工作最艱苦的階段，如何控制好工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資三大目標(biāo)是基建管理人員面臨的艱巨任務(wù)，同時(shí)也是體現(xiàn)基建管理人員專業(yè)技術(shù)管理水平的重要階段，管理不恰當(dāng)或管理不到位就可能引起投資失控、工期拖延、工程質(zhì)量偽劣等因素，就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失，導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗。因此，必須加強(qiáng)工程實(shí)施階段的監(jiān)督管理，加強(qiáng)程序化管理，以確保施工質(zhì)量。同時(shí)，認(rèn)真組織好施工過程中的各項(xiàng)驗(yàn)收活動(dòng)。對(duì)施工過程中的關(guān)鍵部位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)的驗(yàn)收，如地基驗(yàn)槽，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收等，對(duì)不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的部位，堅(jiān)決要求返工。做到這些事情，相信一個(gè)項(xiàng)目的完成，就是一次成功的出現(xiàn)。
2、對(duì)于改造項(xiàng)目，也是需要強(qiáng)化程序管理，對(duì)于改造或裝修方案的選擇、施工隊(duì)伍的選擇、施工用材料的招標(biāo)采購，如果沒有很好的管理手段，很容易出現(xiàn)問題，帶來不必要的麻煩，比如方案設(shè)計(jì)未進(jìn)行招標(biāo)對(duì)比，很可能出現(xiàn)設(shè)計(jì)不合理、不新穎，造成大量修改、返工等，均會(huì)造成時(shí)間的浪費(fèi)和資金上的損失。隊(duì)伍的選擇以及材料的選型，也是這樣的道理。
4、工作的同時(shí)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高自我素質(zhì)水平
作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，都是喜歡學(xué)習(xí)型人才，這并不說為了迎合領(lǐng)導(dǎo)，而是給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)定位，強(qiáng)化一種思想，就是工作之余加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的精神、好的品質(zhì)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)、好的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中必須做到愛崗敬業(yè)，否則會(huì)因?yàn)榛ü芾砣藛T管理疏忽或管理不到位，給單位造成投資的損失或浪費(fèi)，所以我認(rèn)為工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮問題全面嚴(yán)謹(jǐn)是基建管理人員必備的基本條件。
在工作中必須能吃苦耐勞，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在基建管理過程中，特別是工程項(xiàng)目施工階段的管理，由于施工程序多、隱蔽工程多，工程建設(shè)周期長(zhǎng)、加之屬于勞動(dòng)密集型的行業(yè)，作為甲方代表，要把投資、質(zhì)量、工期控制好，就必須深入施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地檢查，把好每一關(guān)。工程施工必須根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃和工序特點(diǎn)進(jìn)行施工，甲方管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)和妥善處理施工中出現(xiàn)的各種問題�；ü芾淼墓ぷ鳝h(huán)境和工作特點(diǎn)決定了要選擇的基建管理人員必須有能吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、樂于奉獻(xiàn)的精神和動(dòng)力。
在工作中要學(xué)習(xí)和堅(jiān)守克己奉公、廉潔自律的作風(fēng)，秉公辦事，不徇私情，不利用職務(wù)之便為自己謀取特殊利益。
總之，我將按照單位領(lǐng)導(dǎo)的指示，依據(jù)單位總體規(guī)劃目標(biāo)，明確工作任務(wù)，制定計(jì)劃，強(qiáng)化程序管理，提升自我，為單位的快速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
工作計(jì)劃 篇5
新年伊始，萬象更新。自從20xx年上半年將工作的重心放在企業(yè)erp系統(tǒng)實(shí)施的工作中時(shí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司部分同事的大力支持下，對(duì)erp相關(guān)工作作出了初步的整理。
20xx年公司全面壯大，各項(xiàng)規(guī)章制度逐步健全，尤其是x月份xx總部的成立，給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的發(fā)展空間。俗話說的好：“笨鳥先飛！”想要在20xx年之后的工作有條不紊、順利的完成，就應(yīng)該先行一步，做好下半年度的工作計(jì)劃。
自身建設(shè)方面：由于自己參見工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認(rèn)真努力完成工作，并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督。
另一方面，離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，我�?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問題。
一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況
對(duì)于我們公司來說，erp――k3系統(tǒng)，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說k3，但是，現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。目前，只有倉儲(chǔ)部――倉存模塊和財(cái)務(wù)部――總賬模塊、應(yīng)收應(yīng)付和存貨核算，對(duì)系統(tǒng)實(shí)施了比較全面的應(yīng)用，第一期計(jì)劃范圍內(nèi)的公司供應(yīng)鏈中的銷售模塊和采購模塊，還只是用了一些皮毛，公司其他部門還沒有實(shí)現(xiàn)信息化。
另外，公司現(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理，存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼。編碼權(quán)限下放，造成編碼規(guī)則不能很好的執(zhí)行，編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國際通用，給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有，因這是一期遺留項(xiàng)目問題，我個(gè)人對(duì)k3的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不是很多，實(shí)施起來需要xx公司的配合。但目前看來，配合還是有些問題需要協(xié)調(diào)。
二、七月份工作計(jì)劃的安排
針對(duì)上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況，整個(gè)七月份，擬計(jì)劃七月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)新舊代碼的轉(zhuǎn)換以及一期項(xiàng)目中的銷售模塊和采購模塊的培訓(xùn)，實(shí)施和上線后相關(guān)問題的解決維護(hù)。
1、物料編碼的調(diào)整：
因年前相關(guān)工作的調(diào)整，物料編碼的調(diào)整推遲了一個(gè)月，中間舊的物料編碼又新增了很多，給這一塊的工作造成了一定的難度。整個(gè)物料編碼的相關(guān)工作會(huì)貫穿整個(gè)七月。這中間需要相關(guān)部門的配合。我個(gè)人這方面同時(shí)做新舊代碼對(duì)照和新代碼審核及每天新增編碼的修改，工作內(nèi)容、工作量比較大，需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。
另外，因?yàn)楸救艘恢睆氖鹿巨k公室、后勤等相關(guān)工作，對(duì)公司的生產(chǎn)線、產(chǎn)品不甚熟悉，中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問題需要和相關(guān)部門同事進(jìn)行溝通交流，希望本著為了公司的長(zhǎng)足發(fā)展，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的配合。
2、銷售和采購模塊的實(shí)施：
通過與xx相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系，在七月份訂出時(shí)間，請(qǐng)實(shí)施人員過來對(duì)我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。上線實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運(yùn)行方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤解決和系統(tǒng)維護(hù)。
三、下一步工作計(jì)劃的安排
定期做好k3系統(tǒng)服務(wù)器的維護(hù)、備份工作。保障k3系統(tǒng)的正常運(yùn)行。針對(duì)單機(jī)用戶使用k3系統(tǒng)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行處理。
針對(duì)公司戰(zhàn)略決策中的時(shí)間安排對(duì)20xx年內(nèi)需要實(shí)現(xiàn)信息化的部門進(jìn)行調(diào)研。將第二期計(jì)劃中需要上線的系統(tǒng)模塊分四部實(shí)施：
首先，與系統(tǒng)上線運(yùn)作相關(guān)部門組成相關(guān)的項(xiàng)目小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析、調(diào)研，把相關(guān)的業(yè)務(wù)需求整理并確認(rèn)實(shí)施方案。
其次，將系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相關(guān)業(yè)務(wù)需求，對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、微調(diào)（企管部、相關(guān)部門配合），并對(duì)系統(tǒng)上線模塊進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
在次，對(duì)上線相關(guān)模塊進(jìn)行測(cè)試運(yùn)行，出現(xiàn)的相關(guān)問題有針對(duì)行的解決和完善。
最后，系統(tǒng)正式上線運(yùn)行期的維護(hù)以及運(yùn)行期問題的反饋和總結(jié)，給以后系統(tǒng)實(shí)施提供寶貴的工作意見和經(jīng)驗(yàn)。
四、其他工作計(jì)劃的安排
1、除了工作重點(diǎn)k3項(xiàng)目外，還有其他幾項(xiàng)工作安排配合人力資源部把xx人力資源系統(tǒng)全面運(yùn)行上線，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化發(fā)展。
2、配合網(wǎng)管對(duì)公司的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和郵件服務(wù)器擬定計(jì)劃，實(shí)施。
3、公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁面的更新維護(hù)和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
工作計(jì)劃 篇6
又是一個(gè)新的學(xué)期的開始，新的學(xué)期標(biāo)志著新鮮的血液將再一次注入我們這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，沐浴著校慶的氣息，我們將帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍風(fēng)雨兼程，做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)與大家！
一、增強(qiáng)內(nèi)部交流
想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過程中，要不斷的進(jìn)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會(huì)工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們?nèi)ビ懻�，去修正。所以我們�?jì)劃經(jīng)常不定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與學(xué)工組各位指導(dǎo)教師的交流，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各兄弟部門之間的交流，并且還要努力增強(qiáng)與各班級(jí)班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學(xué)生管理及各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。
二、加強(qiáng)系部之間的聯(lián)系
組織部是一個(gè)與各團(tuán)支部聯(lián)系非常緊密的部門，因此我們?cè)?spanstyle="background:#b2ec0a;">工作計(jì)劃確定后，于十月中旬組織各班級(jí)分管班委（班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員）召開會(huì)議。會(huì)上我們將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和院團(tuán)總支的指導(dǎo)
三、工作安排
在開展活動(dòng)方面，我們主要是跟隨本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的步調(diào)組織各支部開展活動(dòng)，同時(shí)積極配合院組織部開展各向活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
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1、招新工作（時(shí)間由本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排）
隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據(jù)本系招新的具體工作流程制定
2、召開第一次系級(jí)各支部會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)慶國慶活動(dòng)的文件
3、新、老團(tuán)干部見面交流會(huì)
考慮到大二某些支部團(tuán)干部換屆、大一各支部團(tuán)干部剛剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)自己職責(zé)認(rèn)識(shí)不是很清楚，在開展活動(dòng)方面沒有經(jīng)驗(yàn)，召開一次新老團(tuán)干部見面交流會(huì)，對(duì)象主要為大一、大二團(tuán)干部以及曾經(jīng)任團(tuán)干部的同學(xué)。會(huì)議中，我們將明確各團(tuán)干部在支部中的職責(zé)以及注意事項(xiàng)，老的團(tuán)干部想新一屆團(tuán)干部講述自己的經(jīng)驗(yàn)等。
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1、切實(shí)組織落實(shí)好百年校慶的相關(guān)慶�；顒�(dòng)，讓每個(gè)支部都能融入到其中來。
2、做好第一批推優(yōu)入
3、做好團(tuán)支部主要骨干成員的關(guān)于院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的團(tuán)學(xué)骨干的團(tuán)干培訓(xùn)的
4、各系團(tuán)支書見面交流會(huì)
為溝通各系之間的感情，加強(qiáng)各系之間的合作，方便以后一些活動(dòng)的開展，我們決定舉行一次“各系團(tuán)支書見面交流會(huì)”，讓大家彼此之間相互認(rèn)識(shí)，相互了解，為日后相互合作打下基礎(chǔ)。
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1、督促各個(gè)支部及時(shí)的做好臺(tái)帳的
2、下達(dá)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有關(guān)
（四）十二月份
1、傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)月，在這個(gè)月里我們希望我們材料系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復(fù)習(xí)工作中去，各個(gè)支部可以以學(xué)習(xí)月為契機(jī)做一個(gè)相關(guān)學(xué)習(xí)月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎考。
2、參加好
四、全力協(xié)助其他部門
在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭(zhēng)做到真誠，切實(shí)的服務(wù)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中做好組織協(xié)調(diào)及考勤等各項(xiàng)工作，服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)計(jì)劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績(jī)。
二、制定目標(biāo)：
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績(jī)穩(wěn)定在96分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。
三、定內(nèi)容：
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。
四、培優(yōu)對(duì)象：
劉建鋒吳心儀陳嘉琪陳強(qiáng)李梓銘胡嘯立羅國彬張智光何澤鉅張旖婷王紅楓
五、輔差對(duì)象：
陳哲王澤洪黃翰莊立銓彭偉星梁安琪羅贛楊展慧翁善
六、主要措施：
l.課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇8
一、基本情況：
我在本期主要擔(dān)任20xx級(jí)2班的語文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生54人，其中男生24人，女生30人。從八年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)來看，學(xué)生的成績(jī)也很不理想。本班大部分學(xué)生，尤其是男生對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣，良好的語文習(xí)慣尚未養(yǎng)成，而且只有幾個(gè)同學(xué)口語表達(dá)及寫作能力較強(qiáng)。因此，如何培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，成了轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
二、教材分析：
九年級(jí)上冊(cè)在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段，對(duì)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)起著極其重要的作用，準(zhǔn)確地說，是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩歌、小說為主，安排了一個(gè)單元的議論文，繼續(xù)集中學(xué)習(xí)文言文。
本冊(cè)教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開放性，重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。
全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊，即：閱讀、寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄，有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題。
三、教學(xué)措施：
1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。
2、語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶，培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。
7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。
8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中下生提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
12、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。
四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)、進(jìn)度安排：
全期共20教學(xué)周，每周5課時(shí)。
周次
具體安排(括號(hào)內(nèi)為課時(shí)每課課時(shí)安排)
1——3(15課時(shí))
課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說》(2)
《星星變奏曲》(1) 《外國詩兩首》(2)
綜合性學(xué)習(xí)：雨的訴說(2) 寫作及講評(píng)：3
第一單元綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè)：2 名著導(dǎo)讀：1
4——5(10課時(shí))
課文：《敬業(yè)與樂業(yè)》(2) 《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》(2) 《傅雷家書兩則》(2) 《致女兒的信》(1)
綜合性學(xué)習(xí)：微笑著面對(duì)生活(1) 寫作及講評(píng)：
國慶長(zhǎng)假
7——9(15課時(shí))
第二單元綜合復(fù)習(xí)：2
課文：《故鄉(xiāng)》(3)《孤獨(dú)之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：青春隨想：1
寫作及講評(píng)：2 復(fù)習(xí)：2
10——12(15課時(shí))
階段測(cè)試：2 試卷講解：2
課文：《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應(yīng)有格物致知精神》(1)
《短文兩篇》(2) 《中國人失掉自信力了嗎》(3)
綜合性學(xué)習(xí)：好讀書，讀好書：1 寫作及講評(píng)：2
13——15(15課時(shí))
課文：《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)
《香菱學(xué)詩》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：金錢，共同面對(duì)的話題：2
寫作及講評(píng)：3 名著閱讀初步交流：1
16——18(15課時(shí))
課文：《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對(duì)》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)
綜合性學(xué)習(xí)：話說千古風(fēng)流人物：1 寫作及講評(píng)：2
單元綜合復(fù)習(xí)：2
19——20(10課時(shí))
課內(nèi)外詩詞背誦活動(dòng)：1 名著閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流：2
以上計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況做一定的調(diào)整，估計(jì)會(huì)提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度，多留一些時(shí)間來進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行整合，讓學(xué)生形成一定的知識(shí)體系，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇9
一、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二、培優(yōu)補(bǔ)差的原則：
優(yōu)等生全優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
三、學(xué)生基本情況分析：
X年(1)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本學(xué)期新增1人，成績(jī)中等。班級(jí)里大部分學(xué)生較有上進(jìn)心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還是有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)較差，對(duì)班級(jí)的一些活動(dòng)的參與不夠積極，因此，本學(xué)期要利用班級(jí)一切可以利用的資源，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)班級(jí)整體發(fā)展。
本班XX人中只有XX人是本施教區(qū)內(nèi)的，由父母的悉心照料，而另外26人是外地務(wù)工人員的子女，他們忙著工作賺錢，無心照顧孩子，導(dǎo)致這部分學(xué)生自由散漫，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，所以，我格外關(guān)注這群可愛的孩子。
X年(2)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本地生XX人，其余均為外來務(wù)工者子女。由于班級(jí)產(chǎn)生一些變動(dòng)，學(xué)生的心開始散了，大部分學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感，整個(gè)集體的向心力不強(qiáng)，在班干部的層面來看，班干部的總體領(lǐng)導(dǎo)水平不高，積極性不強(qiáng)，尤其是宣傳委員。小組長(zhǎng)中良秀不齊，沒有責(zé)任感。全班學(xué)生特長(zhǎng)不明顯，但是表現(xiàn)欲較強(qiáng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)活躍。
四、有效培優(yōu)補(bǔ)潛措施：
(一)優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性。
2、進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
3、在共同提高的基礎(chǔ)上，每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。
4、和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。
(二)后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1、對(duì)于差生的教育以表揚(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2、經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。
3、適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習(xí)方法，用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以優(yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5、平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
6、充分利用早上早讀前和中午時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
7、做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清，不留后遺癥。
五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn)：
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)潛生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，潛能生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、專研教材、講究教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，上復(fù)習(xí)課時(shí)，把知識(shí)進(jìn)行比較，把知識(shí)系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí)，做到既評(píng)又講，評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況，講知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小檢測(cè)，對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
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