時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生分析
新的學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí)，一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹�，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、教材分析
一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容，都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)，教材較為簡(jiǎn)單，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米和50米跑走跑交替）、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。但是，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化，也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作。
四、教學(xué)措施
1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。
2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。
6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注意事項(xiàng)：
1：年齡普遍較小，多采用游戲
2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
五、具體的教學(xué)計(jì)劃：
1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。
3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
4、廣播體操：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。
5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢(shì)的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺(tái)階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；④投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)認(rèn)真履行其中的每一點(diǎn)每一條,帶領(lǐng)孩子共同完成本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、女生部部門簡(jiǎn)介
女生部工作宗旨與目標(biāo)是：
1、面向女生，服務(wù)女生；作好全院女生的思想工作，虛心傾聽(tīng)來(lái)自女生方面的意見(jiàn)，及時(shí)了解全院女生的思想及生活狀態(tài)，解決或反映女同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面遇到的困難或要求。
2、站在女生的角度，根據(jù)女生自身的興趣、愛(ài)好，設(shè)計(jì)并開(kāi)展適合女同學(xué)需要的各種宣傳教育活動(dòng)和問(wèn)題娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自主意識(shí)，幫助提高女生的自身修養(yǎng)與素質(zhì)，展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。
女生部日常工作：
女生部是一個(gè)綜合性較強(qiáng)，服務(wù)性較強(qiáng)的部門，主要工作是做好院系女生交流平臺(tái)，以全面“展現(xiàn)女生風(fēng)采”為宗旨，，組織開(kāi)展獨(dú)具特色的活動(dòng)；我們?cè)谧龊帽静抗ぷ鞯耐瑫r(shí)還努力協(xié)作其他部門開(kāi)展活動(dòng)。
1、豐富校園女生的生活，維護(hù)女生權(quán)益，為女生服務(wù)。
2、配合學(xué)生會(huì)的工作安排，協(xié)助其他部門開(kāi)展工作，同時(shí)開(kāi)展女生有關(guān)工作。
3、發(fā)揚(yáng)女生的細(xì)致周到，加強(qiáng)學(xué)院男女同學(xué)交流，努力營(yíng)造和諧溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。
4、開(kāi)展一些有自己部門特色的活動(dòng)，如女生節(jié)系列活動(dòng)。我們承諾以自己的細(xì)致、真誠(chéng)和努力為廣大女生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，歡迎大家加入我們！
新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨，同時(shí)責(zé)任重大，做好女生工作，維護(hù)好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨，也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們要探索出一條屬于女生部自己的工作路線，把女生部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。同時(shí)，為使我部的工作有一個(gè)漂亮的開(kāi)始，為以后的工作做鋪墊，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，我部制定了這學(xué)期的工作計(jì)劃：
二、工作計(jì)劃
1、日常工作：
（1）招新計(jì)劃：
女生部干事的招納于軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)始，初步計(jì)劃女生部干事人數(shù)為6人。做好納新工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對(duì)工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的干事，希望其能為我部工作的開(kāi)展貢獻(xiàn)智慧的力量，同時(shí)培養(yǎng)理事，在活動(dòng)中幫助和鍛煉干事，使她們能得到更好的成長(zhǎng)。
（2）禮儀工作：
第一，組建啦啦隊(duì)，成員要求：氣質(zhì)好、形象佳，心細(xì)，有親和力，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上。
第二，請(qǐng)專人對(duì)禮儀隊(duì)進(jìn)行定期的培訓(xùn)，并開(kāi)展相關(guān)的講座傳授禮儀知識(shí)，從而樹(shù)立禮儀隊(duì)形象，確立其重要位置，為學(xué)院服務(wù)。
第三，凡是女生部禮儀協(xié)助開(kāi)展的活動(dòng)，活動(dòng)舉辦方要給禮儀人員贈(zèng)送一定的'禮物，同時(shí)每位禮儀人員參加一次活動(dòng)將獲得相應(yīng)學(xué)分。
第四，各成員必須遵守制度，時(shí)刻注意自己言行舉止。
第五，禮儀是一個(gè)實(shí)干性的工作。所以我認(rèn)為，在進(jìn)行利益培訓(xùn)的同時(shí)，要給與禮儀人員時(shí)間與機(jī)會(huì)真是表現(xiàn)，體驗(yàn)的效果會(huì)好很多。
�。�3）啦啦隊(duì)工作：
第一，組建啦啦隊(duì)，成員要求：有激情，有活力，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上。
第二，定期對(duì)啦啦隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，從而樹(shù)立啦啦隊(duì)形象，為學(xué)院服務(wù)。
第三，每位啦啦隊(duì)成員參加活動(dòng)將獲得相應(yīng)的學(xué)分。
第四，各成員必須遵守制度，時(shí)刻注意自己言行舉止。
�。�4）加強(qiáng)女生部?jī)?nèi)部成員之間的聯(lián)系，女生部與學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門之間的聯(lián)系，以及和學(xué)校外界的聯(lián)系，溝通交流傳遞經(jīng)驗(yàn)，以便于部門工作更好的開(kāi)展。溝通的過(guò)程會(huì)是一個(gè)迸發(fā)靈感的絕好時(shí)機(jī)，我們可以借此得到不少創(chuàng)新。另外，與學(xué)院合作舉辦活動(dòng)也能適當(dāng)?shù)靥岣咴谠搶W(xué)院的宣傳力度，有利于吸引更多人參加活動(dòng)。
�。�5）制作部門內(nèi)部通訊錄，方便聯(lián)系。定期召開(kāi)部門會(huì)議，對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)。盡量讓干事做好“工作日志”，對(duì)自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄，及時(shí)對(duì)自己工作表現(xiàn)做出測(cè)評(píng)，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。
�。�6）制作完整的部門規(guī)章制度，要求部門人員嚴(yán)格遵守部門紀(jì)律，有事情要向正副部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)方可；有重大事宜不清楚的要及時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)，不能擅自做主；定期對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)與匯報(bào)。
在女生部，要做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰，不定期對(duì)部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行工作講解，以期能夠更加高效地完成學(xué)院的工作。強(qiáng)化正副部長(zhǎng)作用，嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開(kāi)，做好工作總結(jié)。
由部長(zhǎng)及分管主席強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及方法，平時(shí)做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，并及時(shí)提出批評(píng)和表?yè)P(yáng)，在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。
（7）開(kāi)通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進(jìn)行投稿（規(guī)定每個(gè)月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生部進(jìn)行整理，通過(guò)廣播站向同學(xué)們宣傳。同時(shí)我們也會(huì)將作品整理存檔，于期末評(píng)出優(yōu)秀女生團(tuán)體。
第二，如果有同學(xué)在生活中有什么問(wèn)題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對(duì)這樣的信件每一封我們都會(huì)以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見(jiàn)出現(xiàn)在我們彼此的世界里，歡迎大家寫出來(lái)與我們一起分享，我們也會(huì)把它們專門修訂成冊(cè)，評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
（8）關(guān)心女生活動(dòng)，做好女生的思想工作，領(lǐng)帶并帶動(dòng)女生支持參加校院的各項(xiàng)工作。深入到女生中及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對(duì)自身存在的問(wèn)題和困難，通過(guò)談心交心逐步解決思想
2、活動(dòng)計(jì)劃
�。�1）配合工作：在近期的（9月19日—20日）技嘉外展活動(dòng)，（9月22日左右）資源有約等系列活動(dòng)中，以及本學(xué)年的各種活動(dòng)中提供禮儀服務(wù)工作。
�。�2）主辦活動(dòng)：女生節(jié)活動(dòng)
女生節(jié)于上世紀(jì)就是年代初誕生于高校，是校園文化的代表產(chǎn)品之一。女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。女生節(jié)不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)了男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生額青春風(fēng)采，又能從中獲得有益的知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要我們女生要有劃時(shí)代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求，將邀請(qǐng)專業(yè)人士女生的美容、服飾、心理等方面進(jìn)行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。
讓同學(xué)們?cè)诔梭w育運(yùn)動(dòng)之外，展現(xiàn)另一個(gè)情感世界，舞動(dòng)人生，我部還將舉辦一系列手工活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)等等，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動(dòng)手能力，豐富大家的課余生活。
開(kāi)展關(guān)于“禮儀”的系列講座，令其發(fā)展成為我部門的品牌活動(dòng)之一�？梢约�(xì)分為商務(wù)禮儀，日常禮儀，專業(yè)禮儀接待等。在面試的過(guò)程中我了解到，大部分同學(xué)都是慕“禮儀”之名而來(lái)參加面試。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)，也就是進(jìn)入半個(gè)社會(huì)，我們的一言一行都會(huì)影響著我們的未來(lái)。更不用說(shuō)畢業(yè)后參加工作時(shí)多么需要良好的禮儀。據(jù)我的了解，我們部門的這類培訓(xùn)主要集中在“女生節(jié)”系列活動(dòng)里，有一定的影響力。不過(guò)我認(rèn)為，如果我們可以將禮儀培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)分，并加強(qiáng)宣傳力，將其作為“女生節(jié)”活動(dòng)中的一個(gè)品牌培訓(xùn)，會(huì)更好地迎合同學(xué)們不同的喜好與需求，也能提升部門成員的素質(zhì)，內(nèi)涵和綜合水平。
有關(guān)“女生節(jié)”，在“女生節(jié)”品牌系列活動(dòng)中，我希望能融入更多新鮮的元素。過(guò)去幾年“女生節(jié)”的主活動(dòng)都是以比賽形式呈現(xiàn)給大家的。接連幾年的海選與比賽也許會(huì)讓人審美疲勞，并且參與的積極性也會(huì)有所下降。如果明年的“女生節(jié)”能開(kāi)展一個(gè)新穎的主活動(dòng)，我相信一定會(huì)令所有人耳目一新。我暫時(shí)還沒(méi)有一個(gè)完整的策劃方案，但是我相信我們能夠帶給學(xué)院女生一份驚喜，帶給大學(xué)校園一份新的色彩。
以上就是我個(gè)人簡(jiǎn)短的工作設(shè)想，雖說(shuō)一切只形成一個(gè)想法，沒(méi)有落實(shí)到具體的策劃，人員分配，物資及資金的各種問(wèn)題上，但這也是我為部門發(fā)展所盡的一份力。希望這份工作設(shè)想能體現(xiàn)我的價(jià)值，也能為10級(jí)的新干事提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，更重要的是，能為建設(shè)更好的女工部起到真正有意義的作用，真正完善我部門為女生服務(wù)，更好地促進(jìn)男女生交流以及提升華工女生整體形象與綜合素質(zhì)的功能。
三、內(nèi)部管理與交流
1、新學(xué)期伊始，我部將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)女生部成員的管理，制定嚴(yán)格的考勤制度，增強(qiáng)成員之間的交流，讓他們參與工作計(jì)劃的制定，并從中積累經(jīng)驗(yàn)，要做到人人提意見(jiàn)、人人說(shuō)想法，才能提高工作效率及工作水平。
2、不定時(shí)的召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議，調(diào)動(dòng)部門成員的積極性，總結(jié)以往工作中的得失，并規(guī)劃出下一時(shí)期的工作目標(biāo)。
四、發(fā)展目標(biāo)
女生部又將掀開(kāi)新的一頁(yè)。在新的學(xué)年里，我們女生部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新上進(jìn)的態(tài)度穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，高效率、高質(zhì)量地完成自己的職則，我們會(huì)全心全意的工作，相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，與各部門一起為資源學(xué)院再創(chuàng)輝煌而努力！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
至去年九月“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”出臺(tái)，核心素養(yǎng)便成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)熱詞，借助于去年的五次國(guó)培計(jì)劃，我們把專家的講座主題確定為基于核心素養(yǎng)的課標(biāo)、教材解讀，經(jīng)過(guò)一年在文字層面上的工作，是時(shí)候應(yīng)該讓它沉下來(lái)了，所以核心素養(yǎng)落地生根應(yīng)該成為今后一段時(shí)間甚至較長(zhǎng)時(shí)間的教研工作的主旋律，那么，核心素養(yǎng)的根應(yīng)該扎在哪里呢，當(dāng)然是扎在課堂上，本學(xué)期教研工作的主題就是“核心素養(yǎng)進(jìn)課堂”，那么如何讓核心素養(yǎng)走進(jìn)課堂呢？
一、學(xué)科活動(dòng)做引領(lǐng)
每學(xué)期一次的學(xué)科活動(dòng)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，學(xué)科活動(dòng)的主題是“課堂教學(xué)研討和八年級(jí)調(diào)研考試的質(zhì)量分析”，這次活動(dòng)中研討課的目標(biāo)設(shè)置、學(xué)習(xí)過(guò)程、目標(biāo)的落實(shí)都要體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)；調(diào)研考試的質(zhì)量分析中試題的分析、數(shù)據(jù)的收集和處理、教學(xué)的建議也要基于學(xué)科核心素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行。
二、競(jìng)賽評(píng)價(jià)促提升
借助“升華杯”復(fù)賽的契機(jī)，對(duì)本次活動(dòng)的“單元教學(xué)指導(dǎo)”評(píng)價(jià)細(xì)則做調(diào)整，在單元教學(xué)指導(dǎo)中硬性地規(guī)定對(duì)本單元涉及到的學(xué)科核心素養(yǎng)做分析，并說(shuō)明落實(shí)策略。同時(shí)添加本項(xiàng)目的分值，并盡可能增大其比例，引導(dǎo)教師有基于核心素養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)的思想。
三、基地教研增輻射
利用學(xué)科基地校教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，在小范圍內(nèi)率先展示核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的課例和教研活動(dòng)，10月份、11月份、12月份三次不同基地不同學(xué)科的基地校教研校活動(dòng)，從組織、教研到實(shí)施都由基地校牽頭，促進(jìn)基層學(xué)校主動(dòng)進(jìn)行教研，主動(dòng)讓學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)課堂。
四、案例征集求反思
學(xué)期結(jié)束，征集核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的教研和教學(xué)案例，并作評(píng)價(jià)，發(fā)放證書，對(duì)好的案例在教科局公眾平臺(tái)上做展示。而且各科的教研員也在本學(xué)期結(jié)束時(shí)完成一篇核心素養(yǎng)進(jìn)課堂的教研案例。
總之，核心素養(yǎng)要在課堂教學(xué)中落地生根，必須通過(guò)縣域?qū)用娴慕萄幸I(lǐng)，但是僅僅停留在培訓(xùn)和指導(dǎo)的層面上肯定是不行的，必須讓教師動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)校動(dòng)起來(lái)，那么，通過(guò)研討課的示范引領(lǐng)，競(jìng)賽課的行政推動(dòng)，基地校的展示輻射，案例征集的激勵(lì)機(jī)制，其目的就在于上下形成共識(shí)，上下形成合力，上下一起動(dòng)這樣一個(gè)形式，真正讓核心素養(yǎng)走進(jìn)課堂，真正讓核心素養(yǎng)在課堂上落地生根，真正有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對(duì)待本部的工作以及配合其他各部的工作．
首先，我部會(huì)做好的本職工作，對(duì)于院有關(guān)活動(dòng)必定在第一時(shí)間內(nèi)張貼海報(bào),一定做到不會(huì)延誤院的指示。我部將通過(guò)海報(bào)這種形式，積極的宣傳好的先進(jìn)的思想,這是我部應(yīng)該做到的,也是必須做到的。
其次，我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部以及各成員
最后，在具體的工作方面,我部也作了一些計(jì)劃.這些計(jì)劃主要是服務(wù)于同學(xué),豐富校園生活,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。
計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期配合學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作并對(duì)其進(jìn)行宣傳。
（1）宣傳板，其主要是根據(jù)本學(xué)期中學(xué)校所要舉辦的重大活動(dòng)，各種重要節(jié)日，以及配合學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)行宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持對(duì)講座，等活動(dòng)進(jìn)行宣傳,豐富同學(xué)們的生活,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
�。�2）舞臺(tái)布置，本學(xué)期中我校進(jìn)行藝術(shù)周文藝活動(dòng)時(shí)，我部將根據(jù)本次活動(dòng)提早進(jìn)行對(duì)舞臺(tái)布置的規(guī)劃工作，如舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)。
�。�3）室內(nèi)板報(bào)，為了讓各班對(duì)室內(nèi)板報(bào)不會(huì)產(chǎn)生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對(duì)此進(jìn)行室內(nèi)板報(bào)評(píng)比工作，做到公平，公正，公開(kāi)的評(píng)比。
�。�4）部?jī)?nèi)成員要關(guān)心社會(huì)形勢(shì)，不定期出宣傳板，向全校進(jìn)行宣傳專業(yè)前景，未來(lái)發(fā)展趨向，以引起大家對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的重視。
�。�5）部門自組的活動(dòng)，往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開(kāi)展一些活動(dòng)，一改往日配角的立場(chǎng)。積極開(kāi)展活動(dòng)對(duì)促進(jìn)部門的團(tuán)結(jié)。（如：上學(xué)期的繪畫DIY活動(dòng)）
�。�6）在條件允許的情況下開(kāi)展書法，板報(bào)，繪畫等形式靈活的比賽。充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：書畫展。全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性性。
二、宣傳工作上的一些問(wèn)題以及改進(jìn)：
（1）創(chuàng)新宣傳，校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將會(huì)努力開(kāi)拓更多的宣傳途徑，或是改良宣傳板的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
�。�3）后期宣傳：往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
（4）合作宣傳：宣傳不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合，主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置等要求。
三、其他工作
�。�1）對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作，全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。
�。�2）每?jī)芍苷匍_(kāi)部?jī)?nèi)會(huì)議，討論部?jī)?nèi)不足之處，以便更好的工作。
�。�3）每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；
�。�4）適當(dāng)?shù)刈屛覀兊母墒伦约翰邉�、組織一些活動(dòng)以提高他們的組織、協(xié)調(diào)能力！部長(zhǎng)、副部平時(shí)要關(guān)心干事，在工作上予以幫助。加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
�。�5）認(rèn)真管理好部門的各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)院和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),合理安排部門人力資源,爭(zhēng)取辦好部門舉辦的每次活動(dòng)。
當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這些工作還有很多困難，但是只要我們?yōu)榱烁玫姆⻊?wù)于同學(xué)去努力，我想我會(huì)做到的。同時(shí)也提高了自己的能力。實(shí)際的工作可能比我們想象的要難許多。我們也有隨時(shí)面對(duì)挫折的心理準(zhǔn)被。即使失敗，我們也不能放棄。要始終記得自己的身份，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部，我們的工作理念就是：為同學(xué)們服務(wù)。
最后,宣傳部承諾:我們將在未來(lái)的工作中努力幫助做好宣傳工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言，有自己的心得和評(píng)價(jià)；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2.熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來(lái)介紹事物，理清說(shuō)明順序，掌握常用的說(shuō)明方法，體會(huì)說(shuō)明文準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)言。
3.默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。
4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精練的語(yǔ)言，并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。
5.要借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會(huì)作品的語(yǔ)言特色。
教學(xué)措施
1在語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間，能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
2.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
3.教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
4.重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5.作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。
6.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。
7.引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神，開(kāi)展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。
8.優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
9.利用競(jìng)賽，學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)，故事會(huì)，朗誦會(huì)，演講會(huì)，辦手抄文學(xué)報(bào)，鍛煉能力，提高興趣。
10.課前2分鐘演講，包括自我介紹，新聞消息，小故事，成語(yǔ)解說(shuō)等，鍛煉表達(dá)能力。
11.舉行2-3次辯論會(huì)，培養(yǎng)思維、口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用能力。
12.做好開(kāi)頭的轉(zhuǎn)化工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
13.教學(xué)過(guò)程要抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
14.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，對(duì)家庭有條件的同學(xué)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們利用語(yǔ)文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀作文和寫作技巧等。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中我們就迎來(lái)了新的一學(xué)期。在上一學(xué)期，我們衛(wèi)生生活部的工作取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃效果。但是，我們不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，還將繼續(xù)努力，為同學(xué)們服務(wù)，做好我們的本職工作。特有新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、常規(guī)工作：
1、督導(dǎo)系里各級(jí)的日常教室衛(wèi)生工作，將教室的日常衛(wèi)生搞好。
2、認(rèn)真對(duì)待由院組織的每周四進(jìn)行的教室及宿舍衛(wèi)生大檢查。
3、宿舍衛(wèi)生評(píng)比開(kāi)始后，監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。
二、特色工作
1、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生生活部原有的傳統(tǒng)的特色活動(dòng)，如，宿舍文化節(jié)活動(dòng)等。
2、配合系里的其他部門開(kāi)展的活動(dòng)，做好衛(wèi)生生活部分的任務(wù)。
3、努力開(kāi)展一些新的特色活動(dòng)。
以上便是衛(wèi)生生活部在新的一學(xué)期的工作計(jì)劃，在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn)，努力做好新學(xué)期的工作，盡到衛(wèi)生生活部的職責(zé)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
即將進(jìn)入新的學(xué)期了，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一學(xué)期，也是我非常重要的一學(xué)期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、協(xié)助園長(zhǎng)搞好幼兒教育及教育研究工作，對(duì)本園教育質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。
3、 根據(jù)全園工作計(jì)劃，制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃，按時(shí)寫出教育工作總結(jié)。
4、 負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作計(jì)劃，抽查、指導(dǎo)各班家長(zhǎng)園地、月目標(biāo)、周計(jì)劃，負(fù)責(zé)批閱教師計(jì)劃、教育筆記和觀察記錄。
5、 檢查各班執(zhí)行計(jì)劃情況，并進(jìn)行分析、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。
6、 領(lǐng)導(dǎo)教研工作，指導(dǎo)并配合課題負(fù)責(zé)人開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教研質(zhì)量。
7、 負(fù)責(zé)幼兒外出、節(jié)日活動(dòng)等組織安排工作。
8、 負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)學(xué)校”工作，并做好宣傳工作。
9、 負(fù)責(zé)組織對(duì)外參觀和觀摩活動(dòng)。
10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作，負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。
11、負(fù)責(zé)“親子”早教宣傳工作，做好招生工作和課程安排。
12、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
13、負(fù)責(zé)幼兒班招生、編班工作。
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