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工作計劃

2021-03-05 工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

  第一部分 學科校本教研的保障措施

  組長:xxxx

  副組長: xxxx

  成員:xxxxxx

  1.及時對教研組成員提出可行性的激勵目標,把握好活動契機,經常進行形成性評價,激發(fā)教研活力。

  2.鼓勵老師撰寫教學案例和經驗總結,并建立教師成長檔案袋。

  第二部分 學科校本教研制度實施方案

  學科校本教研在我國是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā),就教育教學所存在的實際問題,以一線教育工作者為主體,通過一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于學校教育教學,從而提高中學教學質量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。強調將教學研究的重心下移到學校,這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,使學校不僅成為學生成長的場所,同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神,更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學校”作用,加強我校學科校本教研制度的建設,引導我校教師積極參加校本教學研究,結合我校的實際情況,特制定我校校本教研活動的實施方案。

  一、指導思想

  立足“校本”改善機制,搭建平臺,興師興教,鑄造品牌。

  1、樹立校本意識,“改進教學實踐,解決我們面臨的問題”,“從學校的實際出發(fā),充分考慮學校實際,挖掘學校所存在的種種潛力,讓學校資源更充分地利用起來,讓學校的生命活力釋放得更徹底!闭覝饰覀兊膬(yōu)勢、劣勢,不沿襲、不照搬,我們學校并非別的學校,我們的老師并非是一般學校的教師,我們的學生也不同于別的學生,我們的體制也不是別校的體制,許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源,更提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育政策也只是一紙空文,再好的教育主張都只能是游離于我們學校之外。

  2、改善機制,樹立“以人為本,科研興!、“為孩子一生負責”的辦學理念,通過聽課、說課、評課、個人反思等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、經驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課,增強指導性聽課,解放思想,減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學化的教研氛圍,使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

  3、采取“走出去,請進來”的辦法使教師與外界保持經常性的溝通聯(lián)系,建立信息交流平臺,把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時把教師的階段性成果(小至典型案例)推向全縣,鑄造我校的品牌教師,以此提高教師教育教學研究水平,促使教師由“教書匠”向“專家型”轉變。

  4、學科校本教研的主體應該是本學科全體教師。 校本教研應該遵循一定的程序,具備三個方面的特征:明確目的;規(guī)范的過程;適當?shù)姆椒ā?/p>

  二、學科校本教研基本理念

  學科校本教研要以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象,以教師作為教研的主體,以課程改革為重心任務,強調理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把本學科教研組建設成為學習型組織,推動課程改革目標的全面落實。

  三、學科校本教研總體要求

  學科校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質。因此,學科校本教研的點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;著眼點必須放在理論與實際的結合上;切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;生長點必須放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上,推進新課程實施,加強對新課程實驗教學研究,建立全員參與的教學研究管理與活動機制,確保學科校本教研工作落到實處。

  四、學科校本教研主要形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經驗交流、調查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學咨詢、教學指導、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度,并通過教學觀摩為本科教師參與學科校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式,以“問題——計劃——行動——反思”操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。

  1、自我反思。教師的自我對話,對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業(yè)發(fā)展需要,自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃,并根據(jù)學校校本培訓計劃內容,自行學習和對自己教學行為進行分析,提出問題,制定對策。

  2、同伴互助。以課題組為互助載體,促進本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新,以強帶弱”;提倡在校本教研中有不同呼聲,在一個群體中有不同思想,鼓勵教師大膽評點,各抒已見。以教師或學生成長的問題為研究內容,將問題入組,以組為單位制定計劃開展研究。

  3、專業(yè)引領。一方面聘請上級教育教學研究專業(yè)人員或專家來本校進行專業(yè)指導,另一方面提倡教師從本學科的著名刊物或互聯(lián)網上學習和引進名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進學校,促進我校本科教師的素質提高。

  五、教研活動安排

  月序教研活動研究主題主持

  暑假

  9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網絡xxxx

  10月建立生物教研群收集生物教學常規(guī)問題、意見和建議xxxx

  11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx

  12月各生物教研組課題開發(fā)匯報經驗交流、相互促進xxxx

  寒假

  2月成立初中生物學科命題組提高教師命題能力xxxx

  3月收集試題,試題審核、定型,建立題庫建立題庫,以備抽查考試xxxx

  4月各生物教研組制定復習計劃,因校制宜交流復習方案,提升教師知識整合能力xxxx

  5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx

  6月初中會考試題及成績分析注重知識點的分布、得分點和失分點的分析xxxx

工作計劃 篇2

  永興縣湘陰渡中學是一所農村中學,位于省道S212旁邊,學校占地54100平方米,運動場面積共18422平方米,建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動場所。學校現(xiàn)有22個教學班,學生1438人,體育教師專職教師3人,兼職體育教師若干。

  一、指導思想

  以全面推進素質教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標,強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,全面提升我校的.競技水平和管理水平。

  二、總體目標

  形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。

  三、三年規(guī)劃具體目標

  1、通過三年左右的時間,在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。

  2、培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動,使50%的學生掌握一定的足球技能。

  3、建設一支以專職教師為主、結構合理、數(shù)量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。

  4、在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

  5、嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設,建好標準化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

  四、措施與保障

  1、加強校園足球工作領導,建立完善的足校工作管理制度和運行機制。

  2、將《足球》課的教學列入學校教學工作計劃,并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究,盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。

  3、學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者,負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者,要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課,及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率,關心每一個學生的健康成長。

  4、加大校園足球經費投入,完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。

  

工作計劃 篇3

  新的一學期開始了,經管系社聯(lián)第三任干部也將各司其職,開始新一年的忙碌與收獲。

  在新學期的開始我們將著重以下兩點方面:

  (1)對內:協(xié)調好社團聯(lián)合會內部關系。

  (2)對外:提升我們經管系社聯(lián)在學院乃至蕭山高教園區(qū)的影響力。

  下面是對各項工作的具體計劃與安排:

  主席團

  (1)主持全面工作,明確各部門、協(xié)會的職責和任務分工。

  (2)傳達上頭指示,布置各部門協(xié)會的工作,及時向有關領導、老師匯報社聯(lián)的工作。

  (3)負責檢查、督促社聯(lián)各部門、協(xié)會工作計劃的實施和工作總結。

  (4)制定社聯(lián)工作計劃,進行學期工作總結。

  (5)協(xié)調與各部門、協(xié)會(社團)的關系和工作。

  辦公室:

  (1)負責日常工作。要堅持以展開日常工作為主,如會議記錄、負責簽到、日常的開工假等。

  (2)各項通知的準確與到位。

  (3)各文件資料的有序存放。

  (4)負責辦公室管理,檔案收藏與內部財務管理。

  (5)負責編寫經管系社聯(lián)每月工作簡報及年度大事記。

  督導部:

  (1)對干部干事的合理監(jiān)督。

  (2)改進工作作風,各部門的反饋意見。

  (3)提出,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改意見,協(xié)調各方面工作。

  (4)配合其他部門的工作。統(tǒng)一整體,內部和諧才能將工作完成到最好。任何其他部門需要配合的工作,我們將義不容辭,認真準確地完成。

  (5)加強部門內部人員團結和提高個人素質,不斷在工作中鍛煉成長。

  (6)完成下半學期的任務。

  策劃部:

  (1)負責對社團管理部門的聯(lián)絡工作。

  (2)組織策劃活動的開展。

  (3)針對活動資金等問題與贊助商聯(lián)系。

  (4)專人負責各項活動的宣傳,海報的制作。

  (4)海報的制作。

  (5)日;顒拥牡怯。

  (6)保證各項公共活動的有序進行。

  財務部:

  (1)負責協(xié)會活動經費及實物財產的保管。

  (2)負責對每個協(xié)會的財務核實、登記。

  (3)負責每個學期的財務預算、財務核實、結算。

  會員權益部:

  (1)接受各社團會員的維權舉報,并根據(jù)舉報,查明事實,依據(jù)相關制度和規(guī)定進行處理。

  (2)切實維護各社團會員的合法權益,明確會員的維權意識。

  (3)跟進協(xié)會活動,發(fā)現(xiàn)協(xié)會問題,定時查看會員意見箱,及時回復、解決會員問題。

  (4)積極開展各協(xié)會會員交流會,促進各協(xié)會與社聯(lián)之間的溝通。

  (5)提供必要的維權信息,通過各種形式展開維權活動,努力提高廣大社團會員行駛權利與履行義務的意識。

  (6)負責社團會員證得管理工作,整理各個協(xié)會會員資料,并有效管理。

  (7)組織會員做調查問卷,并寫成調查報告?偨Y經管系社聯(lián)及協(xié)會運作的情況。

  (8)向各協(xié)會會員傳達社團聯(lián)合會精神、及時把會員問題傳達給上級領導。

  (9)協(xié)助社聯(lián)其他部門的工作。

  (10)協(xié)助院社聯(lián)會員權益部開展工作調查與總結

  各協(xié)會會長:

  (1)及時向會員傳達社聯(lián)有關精神,并部署相關工作。

  (2)開展各協(xié)會部門校內外活動,定期舉行活動。

  (3)及時與會員溝通交流。

  對于我們經管系社聯(lián),將采取以下九大舉措:

  一、精簡人員機構,不以職位來安排人員,寧可空職,不要無所事事者。

  二、提高工作效率,要有嚴格的時間觀念,做事不拖拉。

  三、多舉行活動,開發(fā)我們經管系社聯(lián)。

  四、加大宣傳力度,讓我們經管系社聯(lián)時刻充滿能量。

  五、公共教學活動少而精,一個月舉行一次(精品活動)。每月公共教學由一名主席團負責人領導進行。

  六、辦公室各項通知及時且準備到位,各部門協(xié)會杜絕拖拉,否則后果責任自負。

  七、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各干部干事注意言行舉止,表里如一。

  八、各協(xié)會負責人給會員樹立好榜樣,關心會員,熟識會員。

  九、會員流失性大,可適時新增會員,但需經院社聯(lián)同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經院團委,院社聯(lián)允許的各項活動,一經查實將嚴格處理。

  對我們經管系社聯(lián)的三大構想:

  一、完善,制定并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會的各項制度。有了我們自己的辦公室以后將嚴格安排進行值班制度。

  二、加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設,作為學生干部,必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯(lián)內部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。

  三、加強干部的能力建設。同時推行工作反饋制度,所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

  四、召開例會,嚴整會場紀律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化學生社團聯(lián)合會“一家人”的和諧思想精神。

  我們都是為了同一個夢而走到一起,作為學生的我們,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,讓我們與社聯(lián)一起發(fā)展進步。我們不是一個人在奮進,我們是一個大團體一個大家族,我們將會一齊共奮進。相信在呂媛老師的領導和指導下我們大家及各部門協(xié)會組織的團結合作下,我們經管系社聯(lián)將朝著嶄新的方向發(fā)展前行。

工作計劃 篇4

  一、后勤管理指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,緊靠學校年度工作計劃,圍繞服務職業(yè)教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。建設后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤管理工作潛力,調動后勤人員工作的積極性,開創(chuàng)后勤管理工作新局面。

  二、后勤管理工作重點:

  1、重點加強食品安全管理工作、學校衛(wèi)生和綠化工作;

  2、加強學校物品發(fā)放臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項管理工作;

  3、加強學校財產管理,落實財產登記賠償制度;

  4、做好示范(放心)食堂和綠色生態(tài)校園維護工作,創(chuàng)建學校后勤管理先進單位;

  三、后勤工作具體目標:

  1、學校安全第一位,后勤工作要確保及時排除校園安全隱患;

  2、加強校舍、校園管理,確保學生食堂和園林式校園的服務質量;

  3、規(guī)范學校維修、添置及小型建設,構建節(jié)約型學校,做好后勤保障工作;

  4、配合學?傮w工作,做好駕校后期規(guī)范建設和職教園區(qū)建設服務工作;

  四、后勤管理工作具體保障措施

 。ㄒ唬┓e極做好校舍維護工作;

  1、各教室、實訓室及教師辦公室桌椅作一次清理登記、及時修理;

  2、做好各班門窗、玻璃、課桌櫈的維修工作,確保正常使用;

  3、全面檢修各教室電燈、電扇、插座、電視機及線路;確保用電安全;

  4、每月進行一次校舍安全檢查,及時排除安全隱患;

 。ǘ┳ズ脤W校綠化管理工作

  1、做好花木的澆水防旱、清除雜草、造型修剪等日常工作;

  2、注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作;

  3、倡導良好風氣,愛護學校公共設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花等不文明現(xiàn)象。

  (三)加強學習,更新觀念,增強后勤服務意識

  1、要求全體后勤工作人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高后勤服務質量。

  3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

 。ㄋ模└倪M食堂管理,辦好師生食堂

  1、激發(fā)食堂人員工作積極性,提高工作效率,勤儉節(jié)約、做好后勤服務;依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據(jù)實際情況不斷完善健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強食品安全管理,切實加強用電安全措施;

  3、保持市級“放心食堂”榮譽,繼續(xù)創(chuàng)建省級“示范食堂”,完善檔案,規(guī)范管理;

  4、繼續(xù)辦好學生食堂,努力辦好教師小食堂,力爭領導滿意;

  5、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  (五)加強校舍、校產管理工作

  1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化財產損壞賠償制度,并匯集成冊,全員學習認真執(zhí)行。

  2、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、做好學生實訓車間以及各科室、各班教室寢室的財產登記工作;切實加強各專業(yè)實訓室的管理,充分發(fā)揮實訓室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執(zhí)行采購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化建設購物管理。

  6、加強各班、各處室的衛(wèi)生工具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”;

  (六)服務高考系列工作

  1、按照標準化考室布置,坼卸和恢復20個實訓室為高考騰標準考室;

  2、高標準安排600考生的食宿接待工作;

  3、維修損壞的課桌凳,保證高考1500套桌凳正常使用;

  4、對50個高考考室線路、插座、電扇、電燈進行全面檢查維修,確保高考正常使用;

 。ㄆ撸┳龊眯聦W年度學校各種維修和保護工作,確保學校正常規(guī)范運轉。

工作計劃 篇5

  時光終于翻到20xx年, 細細回味梳理著已經送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長不少,認識很多新朋友,帶給我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經歷很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經歷過,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供一次發(fā)展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有新的認識,讓我在新的環(huán)境中開始新的起點。

  這幾個月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界。

  在這三個月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)很多弊端,如:

  一、 iso的推行過于形式化

  很多人把iso當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的想法,iso是一個持續(xù)改進質量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據(jù)可查,對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象,只有從根本上解決,才能真正實施iso,發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項作業(yè)有所依據(jù),并能真正執(zhí)行。

  二、年度管理層未制定有效、可量測之品質目標

  工作和人生一樣,在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

  三、 計劃執(zhí)行度不力,造成等待浪費

  由于生產原料供應中斷、作業(yè)不平衡和生產計劃安排不當?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題,導致下游工序無事可做。此外,生產線勞逸不均等現(xiàn)象的存在,也是造成等待浪費的重要原因。

  四、 物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用,導致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環(huán)。造成庫存積壓,生產斷線。嚴重影響生產進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發(fā)料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執(zhí)行材料申購、生產排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

  五、 制造過多

  制造過多,過早,提前用掉生產費用,失去持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為不浪費生產能力而不中斷生產,增加在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

  六、管理不當

  常常問題發(fā)生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當?shù)念A見性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

  七、 內外溝通有待加強

  每一個辦公區(qū),應該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情?墒,公司部份人員卻常常火氣沖天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。

  八、5s實施不到位所帶來之危害

  序號 浪費表現(xiàn) 危害

  1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險,不易識別

  2 設備布置不合理 半成品數(shù)目大,增加搬運,無效作業(yè)

  3 設備保養(yǎng)不當 易生故障,增加修理成本,影響品質

工作計劃 篇6

  部長:胡威 13476111439

  其他負責人:殷豪 62007106

  劉潔(干訓組) 13407134820

  盧澤銘(人事組)63714631

  工作計劃:

  人事組:

  1.社聯(lián)干部的業(yè)績考核和部門之星評比

  2.人才庫的分配

  3.社聯(lián)人物故事的準備和制作

  4.協(xié)會會長的管理辦法的草案中

  5.聘書的制作和發(fā)放

  干訓組:

  1.系列干訓之二的準備

  2.5月7號敬老院之行

  3.素質拓展的后期處理

  4.美食家協(xié)會會長競選方案的設計

  其他:

  1.大學生開放日的策劃和參與

  2.社聯(lián)調查表的發(fā)放和回收

  3.打造高效團隊的初步方案出爐

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【熱門】工作計劃錦集6篇

工作計劃

2021-03-05 工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

  第一部分 學科校本教研的保障措施

  組長:xxxx

  副組長: xxxx

  成員:xxxxxx

  1.及時對教研組成員提出可行性的激勵目標,把握好活動契機,經常進行形成性評價,激發(fā)教研活力。

  2.鼓勵老師撰寫教學案例和經驗總結,并建立教師成長檔案袋。

  第二部分 學科校本教研制度實施方案

  學科校本教研在我國是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā),就教育教學所存在的實際問題,以一線教育工作者為主體,通過一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于學校教育教學,從而提高中學教學質量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。強調將教學研究的重心下移到學校,這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求,使學校不僅成為學生成長的場所,同時也成為教師不斷學習、成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神,更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學!弊饔,加強我校學科校本教研制度的建設,引導我校教師積極參加校本教學研究,結合我校的實際情況,特制定我校校本教研活動的實施方案。

  一、指導思想

  立足“校本”改善機制,搭建平臺,興師興教,鑄造品牌。

  1、樹立校本意識,“改進教學實踐,解決我們面臨的問題”,“從學校的實際出發(fā),充分考慮學校實際,挖掘學校所存在的種種潛力,讓學校資源更充分地利用起來,讓學校的生命活力釋放得更徹底。”找準我們的優(yōu)勢、劣勢,不沿襲、不照搬,我們學校并非別的學校,我們的老師并非是一般學校的教師,我們的學生也不同于別的學生,我們的體制也不是別校的體制,許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源,更提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育政策也只是一紙空文,再好的教育主張都只能是游離于我們學校之外。

  2、改善機制,樹立“以人為本,科研興!、“為孩子一生負責”的辦學理念,通過聽課、說課、評課、個人反思等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、經驗、反思教學、探索規(guī)律、減少評價式聽課,增強指導性聽課,解放思想,減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學化的教研氛圍,使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

  3、采取“走出去,請進來”的辦法使教師與外界保持經常性的溝通聯(lián)系,建立信息交流平臺,把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時把教師的階段性成果(小至典型案例)推向全縣,鑄造我校的品牌教師,以此提高教師教育教學研究水平,促使教師由“教書匠”向“專家型”轉變。

  4、學科校本教研的主體應該是本學科全體教師。 校本教研應該遵循一定的程序,具備三個方面的特征:明確目的;規(guī)范的過程;適當?shù)姆椒ā?/p>

  二、學科校本教研基本理念

  學科校本教研要以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象,以教師作為教研的主體,以課程改革為重心任務,強調理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把本學科教研組建設成為學習型組織,推動課程改革目標的全面落實。

  三、學科校本教研總體要求

  學科校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質。因此,學科校本教研的點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;著眼點必須放在理論與實際的結合上;切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;生長點必須放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上,推進新課程實施,加強對新課程實驗教學研究,建立全員參與的教學研究管理與活動機制,確保學科校本教研工作落到實處。

  四、學科校本教研主要形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、結對幫扶、經驗交流、調查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學咨詢、教學指導、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度,并通過教學觀摩為本科教師參與學科校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式,以“問題——計劃——行動——反思”操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。

  1、自我反思。教師的自我對話,對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業(yè)發(fā)展需要,自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃,并根據(jù)學校校本培訓計劃內容,自行學習和對自己教學行為進行分析,提出問題,制定對策。

  2、同伴互助。以課題組為互助載體,促進本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新,以強帶弱”;提倡在校本教研中有不同呼聲,在一個群體中有不同思想,鼓勵教師大膽評點,各抒已見。以教師或學生成長的問題為研究內容,將問題入組,以組為單位制定計劃開展研究。

  3、專業(yè)引領。一方面聘請上級教育教學研究專業(yè)人員或專家來本校進行專業(yè)指導,另一方面提倡教師從本學科的著名刊物或互聯(lián)網上學習和引進名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進學校,促進我校本科教師的素質提高。

  五、教研活動安排

  月序教研活動研究主題主持

  暑假

  9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網絡xxxx

  10月建立生物教研群收集生物教學常規(guī)問題、意見和建議xxxx

  11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx

  12月各生物教研組課題開發(fā)匯報經驗交流、相互促進xxxx

  寒假

  2月成立初中生物學科命題組提高教師命題能力xxxx

  3月收集試題,試題審核、定型,建立題庫建立題庫,以備抽查考試xxxx

  4月各生物教研組制定復習計劃,因校制宜交流復習方案,提升教師知識整合能力xxxx

  5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx

  6月初中會考試題及成績分析注重知識點的分布、得分點和失分點的分析xxxx

工作計劃 篇2

  永興縣湘陰渡中學是一所農村中學,位于省道S212旁邊,學校占地54100平方米,運動場面積共18422平方米,建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動場所。學,F(xiàn)有22個教學班,學生1438人,體育教師專職教師3人,兼職體育教師若干。

  一、指導思想

  以全面推進素質教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標,強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,全面提升我校的.競技水平和管理水平。

  二、總體目標

  形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。

  三、三年規(guī)劃具體目標

  1、通過三年左右的時間,在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。

  2、培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動,使50%的學生掌握一定的足球技能。

  3、建設一支以專職教師為主、結構合理、數(shù)量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。

  4、在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

  5、嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設,建好標準化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

  四、措施與保障

  1、加強校園足球工作領導,建立完善的足校工作管理制度和運行機制。

  2、將《足球》課的教學列入學校教學工作計劃,并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究,盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。

  3、學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者,負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者,要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課,及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率,關心每一個學生的健康成長。

  4、加大校園足球經費投入,完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。

  

工作計劃 篇3

  新的一學期開始了,經管系社聯(lián)第三任干部也將各司其職,開始新一年的忙碌與收獲。

  在新學期的開始我們將著重以下兩點方面:

  (1)對內:協(xié)調好社團聯(lián)合會內部關系。

  (2)對外:提升我們經管系社聯(lián)在學院乃至蕭山高教園區(qū)的影響力。

  下面是對各項工作的具體計劃與安排:

  主席團

  (1)主持全面工作,明確各部門、協(xié)會的職責和任務分工。

  (2)傳達上頭指示,布置各部門協(xié)會的工作,及時向有關領導、老師匯報社聯(lián)的工作。

  (3)負責檢查、督促社聯(lián)各部門、協(xié)會工作計劃的實施和工作總結。

  (4)制定社聯(lián)工作計劃,進行學期工作總結。

  (5)協(xié)調與各部門、協(xié)會(社團)的關系和工作。

  辦公室:

  (1)負責日常工作。要堅持以展開日常工作為主,如會議記錄、負責簽到、日常的開工假等。

  (2)各項通知的準確與到位。

  (3)各文件資料的有序存放。

  (4)負責辦公室管理,檔案收藏與內部財務管理。

  (5)負責編寫經管系社聯(lián)每月工作簡報及年度大事記。

  督導部:

  (1)對干部干事的合理監(jiān)督。

  (2)改進工作作風,各部門的反饋意見。

  (3)提出,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改意見,協(xié)調各方面工作。

  (4)配合其他部門的工作。統(tǒng)一整體,內部和諧才能將工作完成到最好。任何其他部門需要配合的工作,我們將義不容辭,認真準確地完成。

  (5)加強部門內部人員團結和提高個人素質,不斷在工作中鍛煉成長。

  (6)完成下半學期的任務。

  策劃部:

  (1)負責對社團管理部門的聯(lián)絡工作。

  (2)組織策劃活動的開展。

  (3)針對活動資金等問題與贊助商聯(lián)系。

  (4)專人負責各項活動的宣傳,海報的制作。

  (4)海報的制作。

  (5)日;顒拥牡怯。

  (6)保證各項公共活動的有序進行。

  財務部:

  (1)負責協(xié)會活動經費及實物財產的保管。

  (2)負責對每個協(xié)會的財務核實、登記。

  (3)負責每個學期的財務預算、財務核實、結算。

  會員權益部:

  (1)接受各社團會員的維權舉報,并根據(jù)舉報,查明事實,依據(jù)相關制度和規(guī)定進行處理。

  (2)切實維護各社團會員的合法權益,明確會員的維權意識。

  (3)跟進協(xié)會活動,發(fā)現(xiàn)協(xié)會問題,定時查看會員意見箱,及時回復、解決會員問題。

  (4)積極開展各協(xié)會會員交流會,促進各協(xié)會與社聯(lián)之間的溝通。

  (5)提供必要的維權信息,通過各種形式展開維權活動,努力提高廣大社團會員行駛權利與履行義務的意識。

  (6)負責社團會員證得管理工作,整理各個協(xié)會會員資料,并有效管理。

  (7)組織會員做調查問卷,并寫成調查報告。總結經管系社聯(lián)及協(xié)會運作的情況。

  (8)向各協(xié)會會員傳達社團聯(lián)合會精神、及時把會員問題傳達給上級領導。

  (9)協(xié)助社聯(lián)其他部門的工作。

  (10)協(xié)助院社聯(lián)會員權益部開展工作調查與總結

  各協(xié)會會長:

  (1)及時向會員傳達社聯(lián)有關精神,并部署相關工作。

  (2)開展各協(xié)會部門校內外活動,定期舉行活動。

  (3)及時與會員溝通交流。

  對于我們經管系社聯(lián),將采取以下九大舉措:

  一、精簡人員機構,不以職位來安排人員,寧可空職,不要無所事事者。

  二、提高工作效率,要有嚴格的時間觀念,做事不拖拉。

  三、多舉行活動,開發(fā)我們經管系社聯(lián)。

  四、加大宣傳力度,讓我們經管系社聯(lián)時刻充滿能量。

  五、公共教學活動少而精,一個月舉行一次(精品活動)。每月公共教學由一名主席團負責人領導進行。

  六、辦公室各項通知及時且準備到位,各部門協(xié)會杜絕拖拉,否則后果責任自負。

  七、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各干部干事注意言行舉止,表里如一。

  八、各協(xié)會負責人給會員樹立好榜樣,關心會員,熟識會員。

  九、會員流失性大,可適時新增會員,但需經院社聯(lián)同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經院團委,院社聯(lián)允許的各項活動,一經查實將嚴格處理。

  對我們經管系社聯(lián)的三大構想:

  一、完善,制定并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會的各項制度。有了我們自己的辦公室以后將嚴格安排進行值班制度。

  二、加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設,作為學生干部,必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯(lián)內部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。

  三、加強干部的能力建設。同時推行工作反饋制度,所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

  四、召開例會,嚴整會場紀律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化學生社團聯(lián)合會“一家人”的和諧思想精神。

  我們都是為了同一個夢而走到一起,作為學生的我們,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,讓我們與社聯(lián)一起發(fā)展進步。我們不是一個人在奮進,我們是一個大團體一個大家族,我們將會一齊共奮進。相信在呂媛老師的領導和指導下我們大家及各部門協(xié)會組織的團結合作下,我們經管系社聯(lián)將朝著嶄新的方向發(fā)展前行。

工作計劃 篇4

  一、后勤管理指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,緊靠學校年度工作計劃,圍繞服務職業(yè)教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。建設后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤管理工作潛力,調動后勤人員工作的積極性,開創(chuàng)后勤管理工作新局面。

  二、后勤管理工作重點:

  1、重點加強食品安全管理工作、學校衛(wèi)生和綠化工作;

  2、加強學校物品發(fā)放臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項管理工作;

  3、加強學校財產管理,落實財產登記賠償制度;

  4、做好示范(放心)食堂和綠色生態(tài)校園維護工作,創(chuàng)建學校后勤管理先進單位;

  三、后勤工作具體目標:

  1、學校安全第一位,后勤工作要確保及時排除校園安全隱患;

  2、加強校舍、校園管理,確保學生食堂和園林式校園的服務質量;

  3、規(guī)范學校維修、添置及小型建設,構建節(jié)約型學校,做好后勤保障工作;

  4、配合學校總體工作,做好駕校后期規(guī)范建設和職教園區(qū)建設服務工作;

  四、后勤管理工作具體保障措施

 。ㄒ唬┓e極做好校舍維護工作;

  1、各教室、實訓室及教師辦公室桌椅作一次清理登記、及時修理;

  2、做好各班門窗、玻璃、課桌櫈的維修工作,確保正常使用;

  3、全面檢修各教室電燈、電扇、插座、電視機及線路;確保用電安全;

  4、每月進行一次校舍安全檢查,及時排除安全隱患;

 。ǘ┳ズ脤W校綠化管理工作

  1、做好花木的澆水防旱、清除雜草、造型修剪等日常工作;

  2、注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作;

  3、倡導良好風氣,愛護學校公共設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花等不文明現(xiàn)象。

 。ㄈ┘訌妼W習,更新觀念,增強后勤服務意識

  1、要求全體后勤工作人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高后勤服務質量。

  3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

 。ㄋ模└倪M食堂管理,辦好師生食堂

  1、激發(fā)食堂人員工作積極性,提高工作效率,勤儉節(jié)約、做好后勤服務;依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據(jù)實際情況不斷完善健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強食品安全管理,切實加強用電安全措施;

  3、保持市級“放心食堂”榮譽,繼續(xù)創(chuàng)建省級“示范食堂”,完善檔案,規(guī)范管理;

  4、繼續(xù)辦好學生食堂,努力辦好教師小食堂,力爭領導滿意;

  5、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

 。ㄎ澹┘訌娦I帷⑿.a管理工作

  1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化財產損壞賠償制度,并匯集成冊,全員學習認真執(zhí)行。

  2、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、做好學生實訓車間以及各科室、各班教室寢室的財產登記工作;切實加強各專業(yè)實訓室的管理,充分發(fā)揮實訓室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執(zhí)行采購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化建設購物管理。

  6、加強各班、各處室的衛(wèi)生工具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”;

 。┓⻊崭呖枷盗泄ぷ

  1、按照標準化考室布置,坼卸和恢復20個實訓室為高考騰標準考室;

  2、高標準安排600考生的食宿接待工作;

  3、維修損壞的課桌凳,保證高考1500套桌凳正常使用;

  4、對50個高考考室線路、插座、電扇、電燈進行全面檢查維修,確保高考正常使用;

 。ㄆ撸┳龊眯聦W年度學校各種維修和保護工作,確保學校正常規(guī)范運轉。

工作計劃 篇5

  時光終于翻到20xx年, 細細回味梳理著已經送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長不少,認識很多新朋友,帶給我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經歷很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經歷過,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供一次發(fā)展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有新的認識,讓我在新的環(huán)境中開始新的起點。

  這幾個月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界。

  在這三個月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)很多弊端,如:

  一、 iso的推行過于形式化

  很多人把iso當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的想法,iso是一個持續(xù)改進質量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據(jù)可查,對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象,只有從根本上解決,才能真正實施iso,發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項作業(yè)有所依據(jù),并能真正執(zhí)行。

  二、年度管理層未制定有效、可量測之品質目標

  工作和人生一樣,在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

  三、 計劃執(zhí)行度不力,造成等待浪費

  由于生產原料供應中斷、作業(yè)不平衡和生產計劃安排不當?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題,導致下游工序無事可做。此外,生產線勞逸不均等現(xiàn)象的存在,也是造成等待浪費的重要原因。

  四、 物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經常性的無單領料、補料或未經辦理入庫便直接領用,導致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環(huán)。造成庫存積壓,生產斷線。嚴重影響生產進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發(fā)料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執(zhí)行材料申購、生產排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

  五、 制造過多

  制造過多,過早,提前用掉生產費用,失去持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為不浪費生產能力而不中斷生產,增加在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

  六、管理不當

  常常問題發(fā)生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當?shù)念A見性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

  七、 內外溝通有待加強

  每一個辦公區(qū),應該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情?墒,公司部份人員卻常;饸鉀_天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。

  八、5s實施不到位所帶來之危害

  序號 浪費表現(xiàn) 危害

  1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險,不易識別

  2 設備布置不合理 半成品數(shù)目大,增加搬運,無效作業(yè)

  3 設備保養(yǎng)不當 易生故障,增加修理成本,影響品質

工作計劃 篇6

  部長:胡威 13476111439

  其他負責人:殷豪 62007106

  劉潔(干訓組) 13407134820

  盧澤銘(人事組)63714631

  工作計劃:

  人事組:

  1.社聯(lián)干部的業(yè)績考核和部門之星評比

  2.人才庫的分配

  3.社聯(lián)人物故事的準備和制作

  4.協(xié)會會長的管理辦法的草案中

  5.聘書的制作和發(fā)放

  干訓組:

  1.系列干訓之二的準備

  2.5月7號敬老院之行

  3.素質拓展的后期處理

  4.美食家協(xié)會會長競選方案的設計

  其他:

  1.大學生開放日的策劃和參與

  2.社聯(lián)調查表的發(fā)放和回收

  3.打造高效團隊的初步方案出爐

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