為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的六一的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的活動(dòng)策劃方案1
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門要求；深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)，精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我中心的藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際，特制定“慶�！弧瘒�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午8:30分（具體時(shí)間另行通知）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人（道德文明在行動(dòng)）
四、活動(dòng)組織：
總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃：邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào)；
王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng)；
張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng)；
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、詩(shī)歌朗誦：
�、倭辉�(shī)歌朗誦。
②集體詩(shī)歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。（派發(fā)宣傳單）
3、繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，
4、集體活動(dòng)：
全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排：（預(yù)定）
5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。
9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等
3、繪畫(huà)組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。（也可作第一項(xiàng)）
6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
六一的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3.使隊(duì)員們?cè)诜e極的參和中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
(1)集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng)：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30-4：00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排：
(一)自由活動(dòng)：
(1)投球比賽：四～六年級(jí)。(地點(diǎn)：南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽：一～三年級(jí)。(地點(diǎn)：北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室)
(4)吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室)
(5)摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室)
(6)釣魚(yú)：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級(jí)在車庫(kù)旁，高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處)
(二)集體活動(dòng)：
�、偬K：一～二年級(jí)每班選出10人，三～四年級(jí)每班選出12人，五～六年級(jí)每班選出15人。(男女各一隊(duì))
�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明：
1.六一當(dāng)天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參和，隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購(gòu)買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等等。如購(gòu)買食品，請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買的食品質(zhì)量安全，不買三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買，并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
六一的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1、x月x日為中國(guó)傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對(duì)員工的節(jié)日關(guān)懷，增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感。
2、6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會(huì)壓力面前希望長(zhǎng)不大、賣萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn)，突出“六一”節(jié)主題來(lái)帶動(dòng)出年輕員工的活力，顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。
2、公司新員工增加較多，但平日互動(dòng)交流的渠道較少;通過(guò)本年度首次員工活動(dòng)，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動(dòng)渠道。
3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
二、活動(dòng)名稱
“濃情端午、快樂(lè)六一”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日13:00-14:00，1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)地址：
公司1號(hào)會(huì)議室
五、活動(dòng)參加對(duì)象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動(dòng)程序安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;
1.2、所需物品購(gòu)買、包裝及場(chǎng)地預(yù)訂和布置等;
1.3、準(zhǔn)備活動(dòng)視頻、音樂(lè)、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動(dòng)主持人，與主持人核對(duì)活動(dòng)流程;
1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;
2、活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié)：2.1主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹活動(dòng)流程;
2.2領(lǐng)導(dǎo)講話;
2.3“快樂(lè)六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂(lè)六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環(huán)節(jié)：2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);
2.7游戲2-成語(yǔ)接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環(huán)節(jié)：2.9合影;
2.10活動(dòng)結(jié)束。
3.活動(dòng)后期
3.1、收拾活動(dòng)場(chǎng)地，回收可再次利用物品并保存。
3.2、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)原狀，搞好清潔衛(wèi)生。
七、活動(dòng)人員安排
1.活動(dòng)總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購(gòu)買及場(chǎng)地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂(lè)準(zhǔn)備：人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人：黃華偉;
6.活動(dòng)錄制人：蘇適心(2人);
7.活動(dòng)設(shè)備準(zhǔn)備及操控人：黃灶彬、王懷玉;
八：活動(dòng)預(yù)算
略
六一的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的'興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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