為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組
三、工作步驟
1、制定幼兒園實(shí)施方案。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、宣傳動(dòng)員。
4、落實(shí)實(shí)施。
5、鞏固成果。
四、具體措施
1、教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
(1)在教職工食堂門(mén)口張貼標(biāo)語(yǔ)。
(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎(jiǎng)懲并舉。
2、幼兒：
通過(guò)生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入,滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
(1)每個(gè)班級(jí)在生活活動(dòng)一塊制定相應(yīng)的目標(biāo)和措施。
活動(dòng)方案 篇2
一、晚會(huì)籌備工作總分工(名單確定后確定分工，待補(bǔ)充)
二、總負(fù)責(zé)：老黑
總攝影：歡迎自我推薦
記錄官：需要有精彩的文筆，負(fù)責(zé)把這個(gè)精彩的不夜天錄下來(lái)，歡迎自我推薦
三、整個(gè)晚會(huì)的協(xié)調(diào)調(diào)度和秩序維持。包括場(chǎng)地的選擇聯(lián)系，篝火、音響、話筒的準(zhǔn)備，照像、錄像相關(guān)人員就位及飲料等其它物品準(zhǔn)備。
四、人員安排及責(zé)職：
1、分組：分為紅、黃、藍(lán)、綠，四個(gè)方陣，可在名單確定或上車(chē)后分隊(duì)，四個(gè)方陣人數(shù)相同，男女平均，讓我們從出發(fā)時(shí)就來(lái)個(gè)你爭(zhēng)我斗吧~~哈哈。
2、主持人：老黑 策劃人：邪惡丫頭 四個(gè)方陣的代言人：歡迎自我推薦
總主持人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束。策劃人負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)方案及帶動(dòng)。代言人負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)節(jié)目和游戲的串連和銜接，保證每個(gè)隊(duì)都積極參與節(jié)目，并機(jī)智調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，保證整場(chǎng)晚會(huì)的熱烈和成功。
3、服務(wù)和工作人員: 老黑 邪惡丫頭 歡迎自我推薦
提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的物品，負(fù)責(zé)配合場(chǎng)上主持和總負(fù)責(zé)人的工作，為晚會(huì)各個(gè)表演和游戲環(huán)節(jié)做好道具準(zhǔn)備和服務(wù)工作，向表演者獻(xiàn)花鼓勵(lì)，并配合方陣完成臺(tái)下臺(tái)下的互動(dòng)。
4、四個(gè)方陣負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)烘托晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶領(lǐng)本方陣以喊口號(hào)、揮動(dòng)道具(如汽球)等積極配合主持人，并積極鼓勵(lì)動(dòng)員隊(duì)員參與節(jié)目和游戲，確�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場(chǎng)。(方陣?yán)怖碴?duì)口號(hào)自定，)
五、場(chǎng) 地
開(kāi)闊沙灘地，租有音響、話筒、照明等設(shè)備。
六、活動(dòng)開(kāi)始：
晚會(huì)形式
設(shè)想是將所有人員按分隊(duì)情況分為四個(gè)方陣，席地而座，要求隨意之外體現(xiàn)良好的秩序(每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)，排好隊(duì)列，第一時(shí)間安排人員參加每一個(gè)環(huán)節(jié)，并保證晚會(huì)的紀(jì)律和秩序)，晚會(huì)以擂臺(tái)會(huì)為基本形式，各方陣在輕松的氛圍中相互對(duì)擂表演和進(jìn)行游戲，使晚會(huì)充滿積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和青春的激情。
四：晚會(huì)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。介紹晚會(huì)的各個(gè)方陣(各方陣一一亮相，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)唱隊(duì)歌，喊隊(duì)訓(xùn))，并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2、游戲與節(jié)目互動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：歡聚一堂
★以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐樱M(jìn)行四輪接龍游戲(每隊(duì)都有機(jī)會(huì))，負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可，充分展示隊(duì)員的才華和智慧。
規(guī)則：每隊(duì)選一代表上臺(tái)(4人)，任意說(shuō)一成語(yǔ)，下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍，超過(guò)5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計(jì)時(shí))，然后重新開(kāi)始。本隊(duì)可以提示，其它隊(duì)可以干擾。(表演節(jié)目實(shí)在困難可以派其它人代替)
本環(huán)節(jié)1個(gè)游戲，4個(gè)節(jié)目。
第二環(huán)節(jié)：開(kāi)心一刻
★以《心心相印》游戲?yàn)橹骶�，每對(duì)派三男三女6人參加游戲，2人一組，背對(duì)背夾起一只汽球，按主持人劃定線路接力比賽，最慢的兩個(gè)隊(duì)表演節(jié)目。
★ 進(jìn)行《探寶奇兵》游戲，籌備組事先將寫(xiě)好內(nèi)容的紙條隱藏在表演場(chǎng)地，請(qǐng)每組派精兵強(qiáng)將尋寶，找到紙條的交給主持人，由主持人宣布內(nèi)容，只有找到“寶藏地圖”字樣的隊(duì)宣告成功，其它人必須按字條內(nèi)容表演節(jié)目或著受罰(獎(jiǎng))。
此環(huán)節(jié)2個(gè)游戲，4~5個(gè)節(jié)目
第三環(huán)節(jié)：星光燦爛
★《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊(duì)視為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪為宜)
★進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲，各隊(duì)派兩名代表上臺(tái)，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演(不允許說(shuō)話提示)，另一個(gè)猜出為勝，猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。
本環(huán)節(jié)兩個(gè)游戲6~7個(gè)節(jié)目
3、夜開(kāi)始深了，經(jīng)過(guò)載歌載舞，有些朋友累了，可先退出休息，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
4、晚會(huì)結(jié)束了，活動(dòng)還在繼續(xù)，不想休息的朋友接下來(lái)準(zhǔn)備迎接尖銳性的挑戰(zhàn)吧。讓我們邊喝著甜甜的紅酒，開(kāi)始這緊張刺激的游戲。
★真心話大冒險(xiǎn)游戲開(kāi)始了，朋友們可準(zhǔn)備好你的尖銳性問(wèn)題吧。準(zhǔn)備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性)，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，罰紅酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)。
5、經(jīng)過(guò)一番紅酒飼候，肯定有不少朋友醉倒(不管真醉還是假醉)，剩下的朋友開(kāi)始?xì)⑷死?這個(gè)游戲根據(jù)實(shí)際情況，決定)
★天黑閉眼，殺手殺人拉
讓我們把桔釣沙鬧個(gè)天翻地覆，桔釣沙不夜天等著你的參與。
歡迎各新老驢自我推薦，擔(dān)任合適職位，發(fā)揮你的長(zhǎng)處，讓這次的活動(dòng)更熱鬧。
延伸：
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日(星期四)
活動(dòng)地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 校車(chē)3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)， 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、 返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任就是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書(shū)包。
6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭與手伸出窗外。
7、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒早餐。
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30——11：00幼兒午餐。
11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，教育惠民為主題，以打造高品位教師、有品質(zhì)的學(xué)校、成品牌的教育為抓手，引領(lǐng)帶動(dòng)全校教職工進(jìn)一步務(wù)實(shí)奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷深入，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立教育良好形象，推動(dòng)教育更加惠及民生。
二 、活動(dòng)要求
1 促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步以身作則、率先垂范，廉潔自律，擔(dān)當(dāng)實(shí)干。
2 促進(jìn)教師進(jìn)一步修德強(qiáng)能爭(zhēng)一流，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生模范、教改模范、敬業(yè)模范，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。
3 促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步向“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”邁進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校的個(gè)性發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。
三 、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xxx
四、活動(dòng)安排
(一) 蘊(yùn)伏準(zhǔn)備階段(9月份)
1 、教師讀書(shū)活動(dòng)(《優(yōu)秀教師必知道的十四件事》和《課堂管理會(huì)者不難》)。
2、全教會(huì)精神學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)，爭(zhēng)做人民滿意教師。
3 、“三爭(zhēng)當(dāng)，三滿意”活動(dòng)。
4 、“立目標(biāo)、明職責(zé)、然承諾”活動(dòng)。
(二)宣傳啟動(dòng)階段(10月份)
1、 學(xué)習(xí)縣局“三滿意”活動(dòng)精神，宣傳發(fā)動(dòng)。
2 、“三訪談活動(dòng)”(校長(zhǎng)室與中層干部訪談，中層干部訪談教師，教師訪談家長(zhǎng))。
3 、老教師座談會(huì)(退休老教師進(jìn)校園話教育，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展)。
4、 進(jìn)行學(xué)生，家長(zhǎng)滿意度調(diào)查，召開(kāi)“找不足，找差距，談發(fā)展”教師座談會(huì)。
(三)深入推進(jìn)階段(11月-12月份)
1 、關(guān)愛(ài)留守兒童、特困生活動(dòng)。
2 、有效教學(xué)研究活動(dòng)(靜校教研，半日開(kāi)放活動(dòng)，作業(yè)設(shè)計(jì)等)。
3 、“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的班主任座談會(huì)。
4 、學(xué)情分析研討會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。
5 、冬季安全與衛(wèi)生主題會(huì)議。
6、黨員、干部保先進(jìn)活動(dòng)。
7、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展研討會(huì)。
8 、片校聯(lián)動(dòng)研討。
9、考核表彰活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣；切實(shí)加強(qiáng)我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)我�？萍冀逃ぷ鞯钠占芭c發(fā)展，全面展示我校全體師生實(shí)踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動(dòng)成果，特舉行“創(chuàng)新？體驗(yàn)？成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日——11月30日（第六周————第十一周）
三、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：xxx（全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo)）
副組長(zhǎng)：xxx（全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
成員：
xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類(lèi)作品、證書(shū)、圖片等收集上報(bào)工作。）
xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫(huà)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理）
2、常設(shè)機(jī)構(gòu)
為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。
四、“科技節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容
本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容：讀一本科普書(shū)刊；出一期科技黑板報(bào)；畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà)；做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；寫(xiě)一篇科技小論文；搞一項(xiàng)科技小發(fā)明（小制作）；聽(tīng)一次科技知識(shí)講座。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性�；顒�(dòng)可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。
六、競(jìng)賽要求：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：
1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
2、要堅(jiān)持“三自”（自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫(xiě)）�！叭浴保ǹ茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。
（二）科學(xué)幻想繪畫(huà)類(lèi)：
1、參賽作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。
2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。
3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨(dú)立完成，不接受集體作品參賽。
�。ㄈ┛萍贾谱黝�(lèi)：
自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。
�。ㄋ模┚W(wǎng)頁(yè)制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨(dú)立完成。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)小論文類(lèi)：
科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫(xiě)出科技小論文�？梢宰鼋滩纳系膶�(shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在500字左右，七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。
七、評(píng)獎(jiǎng)工作
1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。
2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。可以分年段評(píng)比，也可以全校一起評(píng)比，目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。
3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī)，評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。
4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。
5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。
八、活動(dòng)日程安排
時(shí)間內(nèi)容
10月11日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)
10月12日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，擬定活動(dòng)方案
10月15日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
10月16日至10月30日各組按計(jì)劃開(kāi)展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)
10月31日（第9周周三）所有作品上交時(shí)間
11月1日至11月4日學(xué)校評(píng)審成果
11月5日至11月6日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽
11月8日老師參賽作品上交
11月7日至11月9日舉行學(xué)�？萍脊�(jié)作品布展
各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)�；顒�(dòng)安排中的時(shí)間下限，對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、能仔細(xì)認(rèn)真的觀察毛豆，認(rèn)識(shí)毛豆的主要特征。
2、嘗試大膽講述自己觀察的結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.毛豆，碟子若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、初步感知毛豆外部特征：
1、請(qǐng)小朋友用手摸一摸，猜一猜老師裝在盒子里的“神秘禮物”
�。�1）你摸上去什么感覺(jué)？猜猜是什么呀？
�。�2）毛豆娃娃穿的衣服是什么顏色呀？（綠色或黃色）
2、教師總結(jié)：
毛豆娃娃，身穿綠毛衣，彎彎像月亮，它的身上，還有許多有趣的地方，我們一起來(lái)找找好嗎？
二、仔細(xì)觀察毛豆，認(rèn)識(shí)其特征：
1、摸一摸：
毛豆的衣服摸上去有什么感覺(jué)？ (我們用一個(gè)好聽(tīng)的詞“毛茸茸”)
2、剝開(kāi)毛豆莢后觀察脫掉衣服的感覺(jué)：
幼兒剝毛豆，注意剝下的豆莢不亂仍，放在碟子里，若有幼兒剝碎，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)剝毛豆的好方法。
�。�1）觀察殼：先來(lái)看看毛豆殼里是怎么樣的？有什么？（觀察后放入碟子）
�。�2）觀察毛豆：一個(gè)毛豆夾里邊有多少？像什么？
教師：一個(gè)夾子里邊住了三個(gè)毛豆娃娃，你那里有幾個(gè)呀？
�。ㄕ�(qǐng)幼兒邊數(shù)邊說(shuō)）
（3）毛豆莢是彎彎的，像月亮，像小船，毛豆娃娃是什么樣子的呢？捏一捏，毛豆娃娃的身子是什么樣的？
�。ü墓牡�，胖乎乎的，光滑）
（4）看一看，毛豆娃娃身上有什么？
�。ㄟ@是毛豆娃娃的肚臍眼，就和你的肚臍眼一樣）
3、知道毛豆有營(yíng)養(yǎng)，但不宜多吃：
教師：看到它們胖乎乎的樣子，我好想嘗一嘗它是什么味道的，你吃過(guò)毛豆嗎？
是怎么燒的？什么味道的？（幼兒自由說(shuō)自己的看法）
4、教師：毛豆盡管不好看，但是很有營(yíng)養(yǎng)的，含豐富的鈣和蛋白質(zhì)，但是毛豆不能多吃，吃多了會(huì)消化不良，會(huì)肚子疼，拉肚子。
活動(dòng)方案 篇7
1、活動(dòng)主題：“發(fā)揮先進(jìn)作用、為鞏固整改成果”獻(xiàn)一策
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
3、活動(dòng)形式：以書(shū)面形式建議
4、活動(dòng)意義：通過(guò)發(fā)動(dòng)全體黨員師生，深入思考學(xué)院教育教學(xué)工作，積極參與到學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展活動(dòng)中來(lái)，鮮明的體現(xiàn)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
活動(dòng)方案 篇8
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)
至第3節(jié)）上課時(shí)間開(kāi)展，時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能教室。
三、 參評(píng)對(duì)象：
一至九年級(jí)班主任及所任班級(jí)的學(xué)生。
此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行（7——9年級(jí)為
高段，4——6年級(jí)為中段，1——3年級(jí)為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比活動(dòng)，無(wú)特殊事情不應(yīng)請(qǐng)假。
四、 班會(huì)課主題：
此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。
五、 評(píng)比方式：
1、 以班級(jí)為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng)，鼓勵(lì)
采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過(guò)45分鐘。
3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場(chǎng)順
序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
4、評(píng)委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求：（提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí)）
1、 班會(huì)要有明確的主題，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生
的年齡特點(diǎn)，針對(duì)性要強(qiáng)。
2、 活動(dòng)過(guò)程要清晰，形式力爭(zhēng)新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級(jí)，要讓學(xué)生成
為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會(huì)氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)
用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計(jì) 10分
3、課堂實(shí)施過(guò)程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名（高、中、低三個(gè)階段各1名）， 二等獎(jiǎng)若干名，獲一等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加5分，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校給予激勵(lì)表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會(huì)活動(dòng)的班主任老師，活動(dòng)日程與原任課有沖突的`，課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；
2、班主任缺曠活動(dòng)一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。
格沙屯學(xué)校 20xx-03-1
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 復(fù)習(xí)感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序。
2、通過(guò)十二生肖兒歌的創(chuàng)編，鞏固幼兒對(duì)十二生肖排列順序的認(rèn)識(shí)。
3、了解十二生肖的輪回規(guī)律，發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的推理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：自制生肖鐘，生肖動(dòng)物圖片，多媒體課件：有趣十二生肖。
學(xué)具：紙板制作的鐘面、十二生肖動(dòng)物圖片、漿糊、抹布。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)十二生肖以及排列順序。
1、師出示禮物：前幾天孫老師過(guò)生日，朋友送我一個(gè)禮物。猜猜朋友為什么會(huì)送這個(gè)禮物給我？（引出生肖）
2、你屬什么？你們家里人是屬什么的呢？十二生肖里還有哪些動(dòng)物？
3、生肖一共有多少？現(xiàn)在我們小朋友把他們排好隊(duì)請(qǐng)出來(lái)（第一次操作）
4、檢查幼兒的操作，復(fù)習(xí)十二生肖的排列順序。
4、師小結(jié)：十二生肖也叫十二屬相，是我們中華民族特有的，在我們中國(guó)流傳了幾千年。一種動(dòng)物表示一個(gè)生肖，也就是一個(gè)屬相。通過(guò)生肖我們能推算出自己和別人的年齡。
二、看課件仿編兒歌《十二生肖》。
1、 十二生肖是排好隊(duì)來(lái)過(guò)一年又一年的，你們知道誰(shuí)排在第一名嗎？ 2、 講述“十二生肖的故事”：誰(shuí)排第一個(gè)？第二呢？最后會(huì)是誰(shuí)呢？3、不知道？沒(méi)關(guān)系，老師編了一首兒歌《十二生肖》，讓我們一起來(lái)看一看，學(xué)一學(xué)。
三、看課件《有趣的十二生肖》，了解十二生肖的排列規(guī)律。
1、幼兒看課件，自己嘗試創(chuàng)編兒歌。
2、個(gè)別幼兒講述自己的創(chuàng)編，教師整理。
3、看課件，集體朗誦兒歌。
四、做十二肖鐘，了解生肖輪回規(guī)律。
1、老師帶來(lái)一面生肖鐘，小朋友看上面有幾個(gè)小時(shí)？十二個(gè)小時(shí)正好對(duì)應(yīng)十二生肖，讓我們一起來(lái)做個(gè)生肖鐘吧！
2、玩生肖鐘。
（1）小朋友的生肖是什么？有個(gè)小妹妹比你小5歲，她的生肖是什么？有個(gè)大哥哥比你大5歲，他的生肖是什么？
�。�2）小朋友的生肖是龍，小朋友的媽媽也屬蛇龍，為什么不是一年生的，生肖會(huì)一樣呢？
�。�3）(啟發(fā)幼兒結(jié)合“生肖鐘”進(jìn)行思考說(shuō)出媽媽是以前輪到的，小朋友的生肖是以后輪到的，生肖是不停的輪流，一年一個(gè)生肖，12年輪回一次。
小結(jié)：十二生肖是按順序排列的，十二種動(dòng)物表示十二年的生肖，每輪一次要多少年？輪到第十三年生肖就會(huì)重新開(kāi)始。每個(gè)人都只有一個(gè)生肖，生肖不會(huì)變，同年出生的人生肖都是一樣的。
延伸活動(dòng)：
讓我們把生肖鐘一起帶回去算一算我們身邊人的年齡吧！
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的：畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
活動(dòng)主題：感恩母校 放飛理想
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動(dòng)地點(diǎn)：五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)
領(lǐng) 導(dǎo) 組：
組 長(zhǎng)：徐德清
成 員：部門(mén)負(fù)責(zé)人 六年級(jí)班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì) 務(wù) 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動(dòng)程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。
2.升旗、隊(duì)旗交接。
3.校長(zhǎng)致辭。
4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩(shī)朗誦：《生命的感激》。
8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈(zèng)言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
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