各支部、教研組、處室、班級：
根據(jù)市委辦公廳、省教育廳有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，提出深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀“四個征集”活動實施方案，請認(rèn)真落實。
征集科學(xué)發(fā)展群眾語言。要求富有時代精神和群眾語言特色，突出思想性、藝術(shù)性、通俗性，反映干部群眾對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和期望，對實踐科學(xué)發(fā)展觀具有啟示和警示作用。可以是格言警句，也可以是通俗話語，還可以是哲理名言。每條字?jǐn)?shù)在50字左右。
征集科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)事例。要求切實體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，全面反映發(fā)展這個第一要義，以人為本這個核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展這個基本要求，統(tǒng)籌兼顧這個基本方法。事例客觀，內(nèi)容具體，經(jīng)驗鮮明，有較強(qiáng)的推廣價值，不超過3000字。
征集科學(xué)發(fā)展群眾意愿。要求集中反映干部群眾對科學(xué)發(fā)展的殷切期待，真實表達(dá)干部群眾的意見建議，解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題提供依據(jù)，不超過500字。
征集不符合科學(xué)發(fā)展現(xiàn)象。要求重點查找發(fā)展思路不清，發(fā)展方式落后，發(fā)展后勁不足；執(zhí)政為民意識不強(qiáng)，關(guān)注民生不夠；缺乏全局意識和大局觀念，盲目發(fā)展、無序發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制不健全；一些黨員干部思想作風(fēng)不正等方面的突出問題，反映本支部、本教研組、本處室、本班級存在的各種不科學(xué)發(fā)展現(xiàn)象，剖析原因，提出對策，篇幅控制在20xx字以內(nèi)。
具體要求：
1、此次活動以支部、教研組、處室、班級為單位進(jìn)行，支部書記、教研組長、處室主任為直接負(fù)責(zé)人。其中，支部和處室作品提交至辦公室；各教研組作品提交至教研處；學(xué)生作品由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集。應(yīng)征作品于11月6日前，以歸口部門為單位將電子稿和文字稿一并交學(xué)校辦公室。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭，每人提交1份有一定理論水平并與我校教育、教學(xué)工作相結(jié)合的作品；同時通過召開黨委會、校長辦公會等方式形成領(lǐng)導(dǎo)班子集體意見上報，四個類別各1份。
3、各支部、教研組、處室、班級通過專題討論、主題班會等形式積極參加“四個征集”活動，提交相應(yīng)作品。作品內(nèi)容分解如下：
�。�1）辦公室負(fù)責(zé)“科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)事例”作品內(nèi)容；
�。�2）各支部、教研組、處室負(fù)責(zé)“科學(xué)發(fā)展群眾語言”、“科學(xué)發(fā)展群眾意愿”、“不符合科學(xué)發(fā)展現(xiàn)象”三方面作品內(nèi)容。本部門要在充分爭取教職工意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行整理歸納形成作品，三項內(nèi)容各提交1份作品。
（3）教導(dǎo)處可從“科學(xué)發(fā)展群眾語言”、“科學(xué)發(fā)展群眾意愿”二方面征集學(xué)生作品各3份。
4、鼓勵黨員、干部、教師、學(xué)生個人積極參加，提交作品數(shù)量不限。
- 相關(guān)推薦
【某中學(xué)四個征集活動實施方案】相關(guān)文章：
征集活動通知11-06
某中學(xué)國家公祭日主題活動通訊稿12-15
校訓(xùn)征集活動通知11-09
某中學(xué)英語教研工作計劃11-29
活動征集啟事范文（精選13篇）05-16
活動實施方案05-03
中學(xué)管理的實施方案（精選5篇）05-28
中學(xué)勞動教育實施方案03-13