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小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)總結(jié)報告

2020-11-22 報告

  本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三至六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期從事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。

  一、獲得的成效

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  本學(xué)期三年級的信息技術(shù)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是對計算機(jī)的認(rèn)識以及打字的基本指法,其中打字指法是重點。三年級的學(xué)生第一次接觸,我在教學(xué)的過程中始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生打字基本指法,而不是一味地要求學(xué)生提高打字的速度。一個學(xué)期下來,大部分的學(xué)生對鍵盤都比較熟悉,養(yǎng)成了雙手隨時放在基準(zhǔn)鍵上的好習(xí)慣,對以后電腦的學(xué)習(xí)也打下了良好的基矗

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  本學(xué)期四年級的信息技術(shù)課學(xué)習(xí)重點是畫圖工具及l(fā)ogo語言的學(xué)習(xí),對四年級的學(xué)生來講,他們從來沒有接觸過編程,logo語言是一個全新的知識。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步了解了logo語言的一些基本命令,能夠在老師的要求下畫出相應(yīng)的圖形,有一部分學(xué)得較好的學(xué)生還能給其他學(xué)生當(dāng)小老師,教學(xué)的效果還不錯。

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  本學(xué)期五年級的信息技術(shù)課學(xué)習(xí)重點是word表格的制作與設(shè)計。一學(xué)期下來,每個學(xué)生或個人或合作,都完成了一份修飾好的課程表和一份修飾好的月歷,通過不斷練習(xí),對word表格的操作都比較熟悉。

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  本學(xué)期六年級的信息技術(shù)課學(xué)習(xí)重點是幻燈片的制作。這也是學(xué)生第一次接觸到powerpoint這個軟件,學(xué)生對于制作出來的幻燈片動畫效果都很感興趣,學(xué)習(xí)的積極性也相對較高,在學(xué)期末都能交出一份還不錯的幻燈片作品。

  二、存在的不足

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  雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但在一年的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備不足,我校計算機(jī)室現(xiàn)有計算機(jī)46臺,其中含教師機(jī)一臺,學(xué)生機(jī)45臺,但開學(xué)初能用的電腦不足二十臺,而且機(jī)子配置很低,不時出現(xiàn)故障,造成教學(xué)不能正常進(jìn)行。后面經(jīng)過維修情況有所好轉(zhuǎn),但還是由于配置太低,教師機(jī)無法控制學(xué)生電腦,嚴(yán)重影響教學(xué)的效果。

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  三到六年級每周都只開設(shè)了一節(jié)信息技術(shù)課,且信息技術(shù)課在小學(xué)不受重視,常常連僅有的一節(jié)課也被其他科任的老師要走了,上課時平均每臺機(jī)子都要有兩三個學(xué)生使用,很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時間,也沒有空余時間開展第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)有特長的學(xué)生。

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  本校的學(xué)生有50%的學(xué)生是外地生,平時對電腦的接觸較少,基礎(chǔ)知識相對比較薄弱,而一些本地的學(xué)生家里都有電腦,對計算機(jī)的操作相對比較熟悉,學(xué)生水平之間的差距太大。同樣的一個知識點,有些同學(xué)很快就可以接受,但是有相當(dāng)部分的同學(xué)卻連打字等一些基本的操作都不懂。

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  信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩,學(xué)習(xí)機(jī)會少,以至自身信息、素質(zhì)難提高,無法滿足學(xué)生對當(dāng)代信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,上課時基本上是憑著感覺走。

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  作為一名新老師,對小學(xué)的教學(xué)教法還不夠熟悉,在自己的工作中,尤其是對差生還欠缺耐心,有時產(chǎn)生急躁,急于求成的想法。且信息技術(shù)的`教材沒有配套的教參,教學(xué)時只能憑著自己的主觀感覺來進(jìn)行。

  三、改進(jìn)的方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對基礎(chǔ)較差的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。雖然在工作中也出現(xiàn)了很多不如人意的事,但我相信,通過我的努力,在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,作為一名信息技術(shù)教師,我更應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,做一名稱職的信息技術(shù)教師。

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