系部名稱： 專業(yè)： ______ 年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 實踐單位： XXXX 有限公司 實踐時間： 20XX 年--月--日 至 20XX 年--月--日

　　學號:____ 共 --天

　　實踐報告正文

　　一、 實踐目的： 介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實 踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

　　二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排 順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、 專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中 的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重 要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。 三、 實踐結果： 圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考, 提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在 正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提 出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

　　四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的 收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報�？偨Y或體會的最后部分,應針對 實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

　　五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000 字左右

　　一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

　　1.報告題目 報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括 出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過 20 個字。如果有些細節(jié)必須放進標題， 為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。

　　2.學院及作者名稱 學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。

　　3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

　　報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本 觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200 字左右為宜，英文摘要一般至少要有 100 個實詞。摘要包括： a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞; d)中圖分類號。

　　4.正文 正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的.詳細表述。這部分內容為作者所要 論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人 員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。 要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅 持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建 議;報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。 字數(shù)一般控制在 5000 字以內。

　　5.結束語 結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟， 也可以包括實 踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。

　　6.謝辭 謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教 師、答疑教師和其他人員表示謝意。

　　7.參考文獻 參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的 廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

　　8.附錄 對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄 中。

　　二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

　　實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、 定稿等。各個步驟具體做法如下：

　　1.收集資料 資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐 或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

　　2.擬訂報告提綱 擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。 根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構 框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。

　　3.起草 報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目 張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

　　4.修改、定稿 報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能 定稿。

　　三、實踐報告的寫作細則

　　1.書寫 實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫 (必須用黑或蘭黑墨水) 或用計算機打印， 正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。 稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表 的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用 A4 打印紙。版式要求如 下：標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學院及作者名稱(“四號”“仿 宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內 容(“小四號”“宋體”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內容(“四號”“仿宋”)，關 鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須 使用國家正式公布過的規(guī)范字。

　　2.標點符號 實踐報告中的標點符號應準確使用。

　　3.名詞、名稱 科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、 部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名 稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國 人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛 頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

　　4.量和單位 實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準 GB3100～ GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位，如件、臺、 人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

　　5.數(shù)字 實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯 數(shù)字。

　　6.標題層次 實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一 的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關 的內容。 章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二 級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯 數(shù)字的編號一般不超過四級， 兩級之間用下角圓點隔開， 每一級的末尾不加標點。

　　7.注釋 實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文 放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在 注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

　　8.公式 公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間 不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字 體用五號字。

　　9.表格

　　每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后 空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并 在右上方寫“續(xù)表××”。

　　10.插圖 文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖 6 幅以內，用計 算機繪制;若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以 1：1 為宜。插圖一 律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖 題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

　　11.參考文獻 [Page] 參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準 GB7714-87 規(guī)定。 參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓 括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超 過 3 位時，全部列出;超過 3 位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外 國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。

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