為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的英語(yǔ)角活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 1
主題：
Love
小主題：
愛(ài)這個(gè)主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love，F(xiàn)riends Love，Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間：
12月14日晚8：30
一. 地點(diǎn)：
湯歌苑
二. 參加人員：
老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生
三. 會(huì)場(chǎng)布置：
全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械，秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)
四. 流程：
(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1. 兔子舞(8：2開(kāi)始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè))
2. 8：3英語(yǔ)角正式開(kāi)始；主持人的開(kāi)場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3. 第一個(gè)環(huán)節(jié)：談?wù)揊amily Love and Friends Love，
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
4. 游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有A-Z的26個(gè)字母的'氣球。例如第一組的單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。
5. 表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)揕overs Love，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思�？梢詐ast，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英語(yǔ)協(xié)會(huì)的理事可以分成三個(gè)組，每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，及生活之類(lèi)，體育之類(lèi)(特別是圣誕節(jié)快到了，英語(yǔ)協(xié)會(huì)的人員可以宣傳外語(yǔ)部主辦的圣誕晚會(huì)英語(yǔ)戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場(chǎng)的來(lái)賓
9. 結(jié)束。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.9.21晚上7.30
地點(diǎn)：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，
二、具體活動(dòng)：
1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情：
叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3.歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽(yáng)為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國(guó)外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的`節(jié)日以及習(xí)俗。
5.搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下，沒(méi)搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度，在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單)，答錯(cuò)則淘汰，直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時(shí)間而定，如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!
6.對(duì)單詞：
規(guī)則：將所有人分成兩組，每組選一個(gè)指揮，開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞，兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的單詞，說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時(shí)十秒，十秒內(nèi)沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪，輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)
7.放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會(huì)結(jié)束。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 3
一、 活動(dòng)目的
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高口語(yǔ)；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力；營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍；結(jié)識(shí)新朋 友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué) 員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的是，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)人員：自愿加入英語(yǔ)角的英語(yǔ)愛(ài)好者
2．開(kāi)展的形式：會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加，形式主要以自由 對(duì)話為主，輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。
3．英語(yǔ)角時(shí)間：每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分，中心老師以 輪班制來(lái)值日負(fù)責(zé)主持英語(yǔ)角。(戶(hù)外英語(yǔ)角安排在周末日)
4．場(chǎng)地布置：英語(yǔ)角的場(chǎng)地為文化宮培訓(xùn)中心，或室外某一特定地 點(diǎn)。
5．廣告宣傳主要分四部分：其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉危麄鞯絺�(gè)人 。 其二、海報(bào)宣傳，每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門(mén)處，廣告內(nèi)容將包含英語(yǔ)角的標(biāo)志，每周提前作好語(yǔ)言準(zhǔn)備的 話題，及其它插畫(huà)廣告，另外還包含各次所邀請(qǐng)的參加教師。 英語(yǔ)角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。 其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角的信息 其四、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào)：“輕松學(xué)英語(yǔ) 快來(lái)英語(yǔ)角”，在每周英 語(yǔ)角開(kāi)始前將會(huì)掛上橫幅，上面有英語(yǔ)角的名稱(chēng)和宣傳語(yǔ)。
6. 人員分配，我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作，同 時(shí)還將派老師在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，以保障英語(yǔ)交流的順利進(jìn)行。
7．邀請(qǐng)外籍教師，有時(shí)候在英語(yǔ)角開(kāi)始之前，我們會(huì)以英語(yǔ)角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請(qǐng)函。
8. 活動(dòng)音響設(shè)備：每次活動(dòng)所需的設(shè)備，如話筒、音響、錄音機(jī)、 碟片等等；會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水、水杯等。
9. 活動(dòng)開(kāi)展期間，分派專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集，照相，撰稿等工作, 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。
三、活動(dòng)形式的多樣性
英語(yǔ)角的魅力在于它像一座舞臺(tái)，為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì) 為了激發(fā)學(xué)員的`參與愿望，我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。
1. 集體大聲朗讀。 有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材 料，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀，突破英語(yǔ)不敢說(shuō)出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀，幫助大家喊掉自卑，喊出自信，又有輕松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。
2. 同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料，在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn) 行個(gè)人朗讀。
3. 自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞 主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如：對(duì)于最 近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語(yǔ)討論；互相交流一下英 語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
4. 定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬 、講故事比賽、短劇表演、角色 扮演等，每次一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目，既使學(xué)員保持新鮮的感覺(jué)， 又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。
5. 定期組織戶(hù)外郊游，美好的風(fēng)景中，既放松心情，又增長(zhǎng)口語(yǔ)交 流能力。
6. 音樂(lè)課——靈魂樂(lè)堂。音樂(lè)課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂(lè)、 歌手、文化等相關(guān)背景。通過(guò)唱英文歌學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音技巧，積累 俚語(yǔ)詞匯，同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 7. 邀請(qǐng)外籍教師參加英語(yǔ)角，讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解，從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請(qǐng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)人到英語(yǔ) 角來(lái)交流。
四、活動(dòng)的時(shí)間分配：
1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀，集體和個(gè)人朗讀，合 理分配時(shí)間。對(duì)于經(jīng)典英文名言、語(yǔ)句、段落的學(xué)習(xí)，在每一次 活動(dòng)中都要進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排，并對(duì)其進(jìn)行溫故知新，作為朗讀的一個(gè)組成部分。
2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論，并把話題討論作為較為重要 的內(nèi)容。
3、英文歌曲的聽(tīng)與學(xué)，放開(kāi)到整個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)中，作為調(diào)節(jié)、休息、 激發(fā)興趣的方式。
五、活動(dòng)后期
1. 值班的中心老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作。
2. 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語(yǔ)角ｑｑ群：english on line，在ｑｑ群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題，也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議，這有利于英語(yǔ)角的長(zhǎng)期舉辦。（多加一 些相關(guān)人群，做人氣）
六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1. 本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)， 使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
2. 關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
3. 定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 制定現(xiàn)場(chǎng)有游戲規(guī)則，在英語(yǔ)角開(kāi)始后每個(gè)人都不可以在使用漢 語(yǔ)交流，只可以使用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高廣大英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑；同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高廣大英語(yǔ)愛(ài)好者英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的學(xué)生搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)水平的平臺(tái)，將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)備一系列豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老Fans的參與，相信英語(yǔ)角將給Fans們帶來(lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力！
二、活動(dòng)對(duì)象
實(shí)驗(yàn)班的全體學(xué)生和八、九年級(jí)的.部分學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
具體通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
麻河鎮(zhèn)中學(xué)階梯教室
五、基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者說(shuō)英語(yǔ)。
1、活動(dòng)場(chǎng)地由學(xué)生布置，體現(xiàn)學(xué)生的需求與愛(ài)好。
2、每次活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和活動(dòng)。
3、主題確定后，通知會(huì)員進(jìn)行宣傳。
4、活動(dòng)以游戲、對(duì)話的形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
5、每次活動(dòng)安排英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、表演：英語(yǔ)歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白等等。
2、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
3、原聲模仿秀：播放一段影片，由學(xué)生自愿報(bào)名模仿表演。
4、娛樂(lè)：
A、“心有靈犀”：選幾個(gè)同學(xué)，一邊用英語(yǔ)解說(shuō)一邊表演，由其他人猜出單詞。
B、“單詞接龍“：即由一個(gè)人說(shuō)一個(gè)單詞，下一個(gè)以前一個(gè)人說(shuō)的單詞的最后一個(gè)字母為首字母，再接一個(gè)新單詞。
C、中英文的諺語(yǔ)競(jìng)猜。
D、英語(yǔ)繞口令：每次出兩名學(xué)生參加比賽，由主持人評(píng)出優(yōu)勝，最后由教師重復(fù)一遍。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 5
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào)：
dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：
周三7：3-8：3(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：
商學(xué)院：
辦5張海報(bào)
史地：
借音響
外語(yǔ)系：
主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部：
買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品，獎(jiǎng)品)
工作人員:
準(zhǔn)備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞；
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：
7：3活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：xx
史地與旅游系：xx
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的'單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-1分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 6
一．活動(dòng)目的：
創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生提供一個(gè)自由練習(xí)英語(yǔ)的地方，六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案。在“英語(yǔ)角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說(shuō)英語(yǔ)、在實(shí)踐中運(yùn)用英語(yǔ)溝通交流，將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用，可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的各種思維能力，使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。
二．每次活動(dòng)主題不同。
一次一個(gè)新主題。
三．活動(dòng)時(shí)間：
每一節(jié)課后有時(shí)間就去練習(xí)，
四．活動(dòng)地點(diǎn):
六年級(jí)四班附近。
五．活動(dòng)參與人員：
1．六年級(jí)英語(yǔ)教師。
六．參與活動(dòng)人員職責(zé)：
1．英語(yǔ)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的'活動(dòng)項(xiàng)目，制定相關(guān)的活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《六年級(jí)英語(yǔ)角活動(dòng)方案》。老師負(fù)責(zé)與其他部門(mén)老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。
2．每班都有活動(dòng)主持人，教師提前安排好活動(dòng)內(nèi)容。要求每班的活動(dòng)主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。
3．四個(gè)班的“英語(yǔ)角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。
4．每班主持人提前宣布主題，本學(xué)期共有六個(gè)主題。
（1）談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒?dòng)。
(3）談?wù)撃愣既ミ^(guò)哪些地方并做了什么有意義的事情。
�。�4）談?wù)搶W(xué)校、班級(jí)、家庭或者我們城市的變化。
（5）談?wù)撃阕鲞^(guò)的夢(mèng)。
(6) 談?wù)撃愕睦硐搿?/p>
5．將每個(gè)班分成小組進(jìn)行對(duì)話，每組都選派好小組長(zhǎng)。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：
瘋狂英語(yǔ)角，歡樂(lè)齊分享
活動(dòng)目的：
本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：
B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)
參與對(duì)象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
主辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部
具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7mx1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 郵箱中(E-mail: )。確定無(wú)誤后打櫻
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上�；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)
8.由 學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(3)檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)校
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的`要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)觯?/p>
1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚�(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至B7樓下
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于B7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右�；厥崭髯缘暮�(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅 3-4元
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)xx元
3.氣球一袋 1元
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元
5.公共電 3元
6.游戲獎(jiǎng)品 3元
總計(jì)xx元
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
英協(xié)英語(yǔ)角表演
二、活動(dòng)意義
以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語(yǔ)的魅力，以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語(yǔ)的氛圍，使同學(xué)們真正把英語(yǔ)當(dāng)成一種語(yǔ)言工具。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日晚7：00到8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、活動(dòng)安排
準(zhǔn)備階段：
a、策劃
1、一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料，并進(jìn)行討論。
2、將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)，討論計(jì)劃的可行性，并進(jìn)行完善。
3、在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。
b、宣傳
1、在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。
3、在宣傳部部長(zhǎng)及我的督促下，完成3張海報(bào)：兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào)，4月11日做出海報(bào)。
c、報(bào)名
以話劇團(tuán)的名義選擇演員，選擇15到20人，用于以后的`英語(yǔ)角及其他比賽及活動(dòng)中。
報(bào)名地點(diǎn)：在小五四北
報(bào)名時(shí)間：4月11日至13日
報(bào)名方式：在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書(shū)處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表，還有值班人員的安排。
2、面試：由xxx于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。
d、排練
由xxx負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。
e、請(qǐng)嘉賓
由xx負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師，由xx請(qǐng)voc主播，由xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的人員。
b、活動(dòng)流程
a、主持人：xxx
開(kāi)始前由會(huì)長(zhǎng)放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓
c、第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語(yǔ)。主題：顏色（或晚婚愛(ài)情）
d、第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場(chǎng)表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想，這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。
e、第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學(xué)們開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論，鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。
f、主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語(yǔ)角，鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng)，并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng)，并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳，鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)預(yù)算
演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元
六、活動(dòng)后
由信息部上傳活動(dòng)新聞稿，由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的`參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號(hào)
略
三、活動(dòng)主題
略
四、活動(dòng)對(duì)象
xx初中學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間
第x周周x（x月x日）晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
英語(yǔ)廣場(chǎng)
七、組織方式
發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程
�。�1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
（2）9：30---10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
�。�3）10：00---自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1）x月x日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2）采用BBS，電子海報(bào)宣傳。
3）請(qǐng)校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（x月x日---x月x日）
5）x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6）x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7）x月x日下午七八節(jié)下課在x教門(mén)口以傳單形式宣傳（x份）
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）
1.會(huì)場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）
2.桌椅擺放：（待定）
3.設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）---（科協(xié)）
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：（學(xué)習(xí)部干事）
5.收拾場(chǎng)地：（學(xué)習(xí)部干事）
�。ㄈ┭�(qǐng)的外教或老師（待定）
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，給英語(yǔ)愛(ài)好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的.目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
11210
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、宣傳方案
1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門(mén)口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫(huà)由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。
2、海報(bào)：10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門(mén)口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò)：10月20日前，聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心，將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語(yǔ)角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。
3、新聞稿：在活動(dòng)籌備過(guò)程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪，將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上，擴(kuò)大影響力，增加英語(yǔ)角知名度。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)主題：
Dream&University
2、活動(dòng)形式：
學(xué)生交談及現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)
3、活動(dòng)流程：
1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組，20人一大組進(jìn)行分組，每大組將由1~2名組長(zhǎng)(由大二的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹英語(yǔ)角的開(kāi)辦的目的、成果等，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)角在過(guò)去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過(guò)PPT講解此次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則�；顒�(dòng)第一環(huán)節(jié)在各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍繞此次英語(yǔ)角主題積極討論，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評(píng)審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)，各組組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?lián)尨饐?wèn)題，答題越多者，得分越高，并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂(lè)愛(ài)好者英語(yǔ)1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環(huán)節(jié)由各組組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則后，帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)大家多說(shuō)多練等鼓勵(lì)性話語(yǔ)(5—7分鐘)。
7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語(yǔ)角結(jié)束。
七、具體工作安排
1、所需物品：
宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案：
1)提前租借英語(yǔ)角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開(kāi)始前布置好。
2)場(chǎng)地布置要有簡(jiǎn)單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過(guò)往學(xué)生的注意力。
3)小獎(jiǎng)品的采購(gòu)，包括糖果等。
4)邀請(qǐng)老師作嘉賓，在英語(yǔ)角活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。
5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿，用來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)角的知名度。
6)在活動(dòng)前十五分鐘，播放英文歌曲，營(yíng)造氛圍。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面，更多地了解西方文化，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富同學(xué)的文化生活，突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影，提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí)，靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí)，鍛煉營(yíng)銷(xiāo)能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：
English Corner
設(shè)備：
電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯
活動(dòng)策劃承辦單位：
英語(yǔ)角社團(tuán)及山峰英語(yǔ)俱樂(lè)部 人員：全校英語(yǔ)愛(ài)好者
時(shí)間：
五月十七日 晚上 6：30-8:00
地點(diǎn)：
1號(hào)教學(xué)樓D209
活動(dòng)形式與內(nèi)容：
每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題，工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛，遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，所有工作人員到位后，根據(jù)相應(yīng)的主題展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。
為同學(xué)們播放影片，影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。
組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的`設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等），為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加，同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍。
活動(dòng)分工：
1.周五下午兩名同學(xué)（劉海霞、邵光陽(yáng)）于下午4：00到D209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到D209教室
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。
4.不斷巡視，注意道具的維護(hù)。
5.組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單發(fā)放。現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面拍照留底。應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8．由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門(mén)口和外語(yǔ)系內(nèi)部。
活動(dòng)收尾：
1. 按照開(kāi)始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。
2. 所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3. 所有人員離開(kāi)后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。
4. 檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑；同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼感，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣，增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象：紅河縣三村中學(xué)全體愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周星期一下午放學(xué)后（16:50—17:30）
活動(dòng)地點(diǎn)：按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)
三、基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
（4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與指導(dǎo)。
（5）、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步，輕輕松松就能學(xué)好口語(yǔ)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、自由交談：由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白。
3、娛樂(lè)：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令等。
4、利用多媒體欣賞英文電影，學(xué)習(xí)英文歌曲。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)成的效果
通過(guò)英語(yǔ)角所開(kāi)展的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣得到明顯提高；大部分學(xué)生敢于用英語(yǔ)與同學(xué)交流；學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
六、活動(dòng)所需器材
英語(yǔ)撲克：3—5人/副
英語(yǔ)拼圖（中華人民共和國(guó)地圖，美國(guó)地圖）5人/圖
英語(yǔ)單詞卡（水果、動(dòng)物）
七、活動(dòng)過(guò)程
牳據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，輔導(dǎo)教師商討確定。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑；同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高廣大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的中學(xué)生朋友搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，本學(xué)期，為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以更新穎、更熱情、更用心的投入，歡迎新Fans的參與，相信英語(yǔ)角將給English Fans帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的.全新感受，Please join us!
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)口號(hào)：I participate, I’m happy(我參與，我快樂(lè))
活動(dòng)對(duì)象：英語(yǔ)愛(ài)好者(高一、高二年級(jí)學(xué)生)
活動(dòng)時(shí)間：星期五5：10-5：40
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
三、基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1.活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
2.每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3.活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
4.每次活動(dòng)安排1-2位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
四、活動(dòng)基本內(nèi)容與形式：
1. 表演：英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影對(duì)白等等。
2. 自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
3.看英文電影
4.小游戲：
A.“心有靈犀”：選幾個(gè)同學(xué)，一邊用英文解說(shuō)一邊表演，其他人猜出單詞。
B. 單詞接龍：即由一個(gè)人說(shuō)一個(gè)單詞，下一個(gè)人以前一個(gè)人說(shuō)的單詞的最后一個(gè)字母為首字母，再接一個(gè)新單詞。
C. 中英文的諺語(yǔ)競(jìng)猜。
D.英語(yǔ)繞口令：每次出兩名學(xué)生參加比賽。
5.教師示范指導(dǎo)，怎樣學(xué)好英語(yǔ)，怎樣做英語(yǔ)句子，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況談學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法、
6.Free talk
1）介紹自己、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)
2）介紹自己的喜好。(Likes and dislikes)
3）談?wù)勛约旱恼n余生活。(Your spare time)
4）食品與健康(health and food)
5）不同的天氣和季節(jié)(different weather in different seasons)
6）談購(gòu)物(Shopping)
7）談?wù)勍獬雎眯?Outing and travelling)
8）看圖說(shuō)話(Talking about pictures)
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年4月正式成立大型的英語(yǔ)角活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ)，掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平；根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，可以無(wú)拘束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法，提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動(dòng)單位
主辦方：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角，21級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。
四、活動(dòng)時(shí)間
英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20xx年4月2日星期五下午 18：2： 首次舉辦。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動(dòng)主題
每周一個(gè)主題，如Friendship， Festival， Emotion， ... ...
CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!
七、活動(dòng)對(duì)象
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí)，以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。
八、活動(dòng)開(kāi)展形式
活動(dòng)以 總分總的形式開(kāi)展。
九、 活動(dòng)流程
I. 活動(dòng)前期
英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。
II.活動(dòng)中期
1. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2. Rapid combination 迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。
3. Self-Introduction 自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長(zhǎng)提出的`問(wèn)題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來(lái)，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
4. Free Talk 自由討論 小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5. Topic for discussion 議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入 Debate辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6. Group work activities 小組活動(dòng)，大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩(shī)篇朗誦，英語(yǔ)幽默故事，唱一首英文歌曲，說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
Time Show 個(gè)人秀 講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書(shū)，值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
Quiz Program 問(wèn)答比賽
Funny Games 趣味游戲 如：彩球終點(diǎn)站等。
8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9. 英語(yǔ)歌曲結(jié)束
III. 活動(dòng)后期
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，次日開(kāi)總結(jié)會(huì)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)的人事安排
英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)角組長(zhǎng)2人；
組織部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序；
辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料；
文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。
十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
4. 活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語(yǔ)角歷史記錄，中文內(nèi)容一并記下，由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十二、資金預(yù)算
xx
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免啞巴英語(yǔ)，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，總體來(lái)說(shuō)，舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.9.21晚上7.30
地點(diǎn)：暫定
主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，
二、具體活動(dòng)：
1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)
2.異省風(fēng)情：
叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3.歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽(yáng)為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.國(guó)外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。
5.搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下，沒(méi)搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度，在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單)，答錯(cuò)則淘汰，直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時(shí)間而定，如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!
6.對(duì)單詞：
規(guī)則：將所有人分成兩組，每組選一個(gè)指揮，開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞，兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞
最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的單詞，說(shuō)慢的那一組需以快的.那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時(shí)十秒，十秒內(nèi)沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪，輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)
7.放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會(huì)結(jié)束。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案 16
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào)：
xx
活動(dòng)時(shí)間：
周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：
商學(xué)院：辦5張海報(bào)
史地：
借音響
外語(yǔ)系：
主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部：
買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:
準(zhǔn)備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞；
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：
7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：xxx
史地與旅游系：xx
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5
張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流
(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的'話題：談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
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