成都市第十六幼兒園是成都市示范性幼兒園,下面是小編分享的成都市第十六幼兒園怎么樣,希望能夠幫助到大家。
一、園所簡介
成都市第十六幼兒園是成都市示范性幼兒園,成都市一級一等園,成都市綠色幼兒園,成都市示范家長學校,成都市A級食堂,金牛區(qū)貫徹《幼兒園教育指導綱要》試點園,金牛區(qū)社區(qū)早教基地,金牛區(qū)“園本教研制度建設”首批試點園,曾多次被評為成都市托幼工作先進集體。50多年的辦園歷程幼兒園始終把握“養(yǎng)成教育”這一主線,堅持“培養(yǎng)身體健康﹑情緒愉快﹑愛動腦﹑會玩耍﹑好交往的兒童”的教育目標。近年來,在《綱要》的貫徹實施過程中,幼兒園將養(yǎng)成教育具體落實到幼兒品格教育上,提出了“培養(yǎng)孩子良好品格,成就孩子一生幸!钡霓k園思路,以“一個思想產(chǎn)生一種行為,一種行為養(yǎng)成一種習慣,一種習慣塑成一種品格,一種品格決定一種命運”為指導,著力于“關心幼兒生活﹑關懷幼兒情趣﹑關注幼兒體驗,關懷幼兒長遠”的品格教育實踐探索,已逐步形成了“利用權威的贊美培養(yǎng)幼兒積極向上,樂意改正的好品格”,情景再現(xiàn)情感體驗讓孩子學會感恩,讓孩子在民族音樂的賞析與表現(xiàn)中體驗豐富的情感,關注個體的.切實幫助,讓弱勢孩子也有自信,戰(zhàn)孩子----培養(yǎng)孩子專注品格的好方法”滲透大帶小等有益的教育策略,讓孩子在渡過快樂童年時光的同時,形成一生幸福所需的好品格。
二、教學理念
同時,幼兒園十分注重通過園本教研提高教師的專業(yè)水平,在尊重幼兒園實情和教師差異的基礎上,以”在不研中進入研的狀態(tài)”為主要策略,以發(fā)現(xiàn)并解決教育實踐中的真實問題的草根式研究為主要方法,已逐漸營造出和諧寬松、有效互動、積極共享的教研氛圍,自主發(fā)展的需要正推動著教師體味職業(yè)生活的快樂。
作為金牛區(qū)社區(qū)早教基地,幼兒園采用親切的入戶家訪、專業(yè)的育兒講座、生動的家園專欄、豐富的親子游戲、互動的家長沙貼心的個別交流、理性的好書推薦等方式,常規(guī)化、菜單式地切實有效地使園內(nèi)外家長及本區(qū)涉農(nóng)地區(qū)家長盡享優(yōu)質(zhì)早教服務。
在幼兒常態(tài)生活中,幼兒園提出了”讓孩子在小幼兒園享受大社會生活”的理念.通過引入家長、社會資源讓幼兒看到、吃到、享受到多層面的生活內(nèi)容,真實地、快樂地盡享幼兒園生活。成都市第十六幼兒園正努力用品格教育為孩子一生成長,用園本教研為教師專業(yè)發(fā)展,用家園互動為家長教育素養(yǎng)播上隱形的翅膀,讓幼兒教育的夢想在此恒久比天長。
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