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內(nèi)在的從容讀后感

2021-03-19 讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的內(nèi)在的從容讀后感范文(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  內(nèi)在的從容讀后感1

  文中寫道:光陰似箭,對(duì)于那些把日程表排得滿滿的,永遠(yuǎn)有做不完的事的人來說,總覺得時(shí)間以逼人之勢驅(qū)趕著自己,幾乎沒有喘息的機(jī)會(huì),內(nèi)在的從容讀后感。

  的確如此,走在大街上,到處是行色匆匆的行人,從早上邊吃早餐邊趕路的上班族,各種電話頻繁之約的從商人員,晚晚會(huì)議不斷的各個(gè)領(lǐng)域的高層,無不在忙碌中度過生命中的分分秒秒,對(duì)于他們來說,時(shí)間就是金錢,沉思就是奢侈,回味就是浪費(fèi)。

  在我曾經(jīng)近二十年的職業(yè)中,我也是奔波在路上的忙碌者,無論是上班還是休假,我從未空閑過,我搞不清哪個(gè)景區(qū)有無花展,也搞不清哪個(gè)景區(qū)是否風(fēng)景宜人,甚至更多的景區(qū)我都無從所知。

  一位友人曾打電話善意地嘲笑我:聽說你在深圳十幾年,居然比我更不懂深圳的景點(diǎn)。這句話至今讓我想起都汗顏。

  文中說,忙有兩個(gè)界限:第一要忙得愉快,只為自己真正喜歡的事忙;第二要忙得有分寸,做多么喜歡的事也不讓自己忙昏了頭。我想,這就是一種從容的表現(xiàn)。

  從容是一種心境,沒有這種心境,我們的一切忙碌只是一機(jī)械性的勞作,絲毫產(chǎn)生不了創(chuàng)造性。

  所以,從容地做自己喜歡的事,才能享受做事的快樂,靈感才會(huì)更清晰地顯露出來,那么創(chuàng)造也就產(chǎn)生了。

  記得曾看到一篇文,作者說他們國家計(jì)劃準(zhǔn)備為火車提速,這個(gè)方案遭到作者在內(nèi)很多人的反對(duì),作者認(rèn)為,他并不希望快速到達(dá)某個(gè)目的地,他只是想在緩慢地行駛時(shí),享受窗外的風(fēng)景,車上人們聊天中的各種趣聞,以及悠然自得的時(shí)光而已。

  這種從容的心態(tài)讓人的內(nèi)心更加平和,試想想,在現(xiàn)代的社會(huì)中,人們活得如此忙碌,有多少時(shí)間去留意草木榮枯、樹葉飄落,小鳥鳴唱,風(fēng)兒低吟等等意境?

  有許多本應(yīng)值得回憶的往事卻付之東流,到頭來人生就成了一眼望到頭的空白。

  天地悠悠,人生短促,用一種心靜如水的態(tài)度,擺脫功利、欲望、份爭的干擾,回歸生命的單純,收獲內(nèi)心的寧靜,留住光陰里最美的瞬間,那么,你的從容便會(huì)成為永恒!

  內(nèi)在的從容讀后感2

  最近在讀周國平的書,單單看到《內(nèi)在的從容》這個(gè)書名就很喜歡。在序言中,作者對(duì)書名做了解釋:“在今天的世界上,大家都很忙。但是對(duì)于忙,應(yīng)該有一種警惕。第一要忙得愉快,只為自己真正喜歡的事忙;第二要忙得有分寸,做多么喜歡的事也不讓自己忙昏了頭。為自己保留一個(gè)開闊的心靈空間,保持一種內(nèi)在的從容,唯有如此,你才能把你的事業(yè)作為你的生命果實(shí)來品嘗!弊髡哒且赃@樣從容不迫的心態(tài),或隨感,或短章,把自己對(duì)人生、情欲、哲學(xué)、文化等的理解娓娓道來。

  很喜歡文中的這一句話:“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。”所以,安靜是是內(nèi)心的豐富,是精神的豐富。泰然處之,謙卑地與自己的心靈對(duì)話。在安靜中,反思自己的不足、缺點(diǎn);在安靜中,做自己喜歡的事。這樣的人生境界寧靜簡單而又豐富充實(shí),有人說“讀書就是讀己”。我看到了“殘缺”的自己:處在浮躁的名譽(yù)、利益的漩渦中。我渴望這樣的安靜。

  在安靜中閱讀。周國平認(rèn)為讀書是人生的一種享受,讀書的快樂一是在求知欲的滿足;二是與活在書中的靈魂的交流;三是在自我精神的豐富和生長,讀后感《內(nèi)在的從容讀后感》。通過閱讀過一種心智生活,使自己對(duì)世界和人生的思索始終處在活潑的狀態(tài)。有人問一位登山運(yùn)動(dòng)員為何要攀登珠穆朗瑪峰,他答道:“因?yàn)樗谀抢铩!被卮鸬煤唵味至钊松钏。他把閱讀好書比作攀登珠穆朗瑪峰,優(yōu)秀的書籍好比寶庫,它就在那里,而閱讀是占有的唯一方式。

  作者認(rèn)為領(lǐng)略讀書的快樂,必須擺脫功利的考慮,有從容的心境。想來,我很慚愧。近年來,我讀的大部分是教育教學(xué)類書籍,剛參加工作之初,教學(xué)理念的貧乏、教學(xué)觀點(diǎn)的陳舊,都迫使我不得不從專業(yè)書籍中汲取營養(yǎng),應(yīng)該說讀書的功利性太強(qiáng)。在勝任工作之余,我也準(zhǔn)備閱讀一些哲學(xué)、人文歷史等方面的著作,只為在安靜中豐富精神世界。

  在安靜中思索。正所謂:“吾日三省吾身!泵總(gè)人都要為成為怎樣的人負(fù)責(zé)。作為教師,雖遠(yuǎn)離官權(quán)利誘,但職稱晉級(jí)、榮譽(yù)表彰等也使自己身心俱疲。我總問自己:自己究竟還能做點(diǎn)什么?每天的忙碌只為一些榮譽(yù)嗎?不,不是的。還有比這更重要的事情,就是關(guān)心孩子的成長。把孩子當(dāng)做朋友,基于信任和尊重,凡屬孩子自己的事情,既不去越俎代庖,也不橫加干涉,而是懷著愛心加以關(guān)注,以平等的態(tài)度進(jìn)行商量。教師更需要一種從容的心態(tài)。教師是“慢”的教育,不僅是因?yàn)橹芷陂L,更是教育的效果不能立竿見影地顯現(xiàn)。工作中,我為學(xué)生之間的差異煩心過,因?qū)W生屢教屢犯的錯(cuò)誤懊惱過……急功近利,最終只會(huì)揠苗助長。

  文中寫道:“無論多么重要、多么喜歡的事情,都要忙得愉快,忙得從容、有分寸;始終保持心靈是清明而活潑的,內(nèi)在是從容而閑適的!弊鲆粋(gè)從容的教師,享受職業(yè)那份特有的幸福。這,也許才是教師最應(yīng)該擁有的生命底色。

  作者在書中還強(qiáng)調(diào),擁有“自我”。他認(rèn)為每個(gè)人除了外在的自我以外,都還有一個(gè)內(nèi)在的精神性的自我。這個(gè)內(nèi)在的自我能夠健康成長,必須給它充足的營養(yǎng),而讀好書、沉思、欣賞藝術(shù)都是擁有豐富精神生活的途徑。生活不正是這樣細(xì)水長流嗎?我們不妨在教育之路上從容些,再從容些。

  內(nèi)在的從容讀后感3

  剛剛拿起周國平的《內(nèi)在的從容》,仿佛饑渴的人面對(duì)一頓自助大餐,可以快活自在的享受一次。

  整本書讀起來溫和又細(xì)膩,好像清泉石上流,常常有新鮮的思想,讓我打破原有的認(rèn)識(shí),感到喜悅。

  這真是一位優(yōu)秀的思想者,和他的對(duì)話是樂趣。讀這本書之后,我把自己關(guān)于思考的一些理解寫下來,作為對(duì)它的推薦。

  什么是有價(jià)值的思考?思考都是為了解決問題。一種方法,一種理念,當(dāng)它能夠把我們從困境中解脫出來,就會(huì)變成信念。我們只會(huì)堅(jiān)持不得不做、必須要做的事情。

  當(dāng)一種理念只代表了美好的愿望,甚至只代表一種理解認(rèn)識(shí),它就不具備讓我們堅(jiān)持的動(dòng)力。

  如果我們不能發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)困境,那只是自我蒙蔽,白白浪費(fèi)了自己的智慧。

  要很好的生存,必須要了解外部世界。

  怎么看待世界,決定了我們用什么樣的方式生存。內(nèi)心世界就是我們的發(fā)動(dòng)機(jī)。解決了內(nèi)部的問題,才能解決外部問題。

  思考者才能成功。有時(shí)候我們會(huì)稀里糊涂的成功,仿佛自己是天之嬌子,那其實(shí)不過是走了狗屎運(yùn)。一段時(shí)間之后,環(huán)境變化,心情變化,往往又稀里糊涂跌入谷底。如果不能找到成功的方法和理由,就只能做隨波逐流的可憐蟲。

  成功者未必完善。世界包羅萬象,我們無法完全理解、掌握。許多優(yōu)秀的人,在生活里面也有失敗和弱小的方面。比如克萊爾和默多克,他們一個(gè)不能遵循道德,摧毀了自己的家庭生活和政治形象;一個(gè)選錯(cuò)老婆,被迫成為一出鬧劇的主角。成功的人不見得完善,只是某方面優(yōu)勢突出罷了。

  我們更應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己。像國平書中列出的關(guān)鍵章節(jié):我們?nèi)绾慰创诵?如何看待精神生活和物質(zhì)欲望?如何看待困難、成功、壓力?如何看待兩性、愛情、情欲、婚姻?

  這些都是精神世界里面的重要課題,我們得學(xué)會(huì)觸摸自己的內(nèi)心,時(shí)常詢問它對(duì)于各種行為的感受,這才能建立起符合內(nèi)心情感的價(jià)值觀,這才是真正的自我,這才可以避免無知無覺,避免人云亦云,具有真正的智慧。

  書中說,最高明的精神境界,應(yīng)當(dāng)是達(dá)到“豐富的單純”和“內(nèi)在的從容”。對(duì)照我自己,“豐富的單純”應(yīng)當(dāng)是做到了,我心志專一,即“單純”,我努力增廣見識(shí),即“豐富”,這很好。然而,“內(nèi)在的從容”卻遠(yuǎn)沒做到。平時(shí)忙忙碌碌,心情倉惶,哪有一點(diǎn)從容的姿態(tài)呢?

  我理解生活像是爬山,既要速度,又要快樂,最好是邊走邊唱,酣暢淋漓而又不傷身體。這里面的尺度,真是很難把握。如果做到“內(nèi)在的.從容”,才可以盡情的享受生活吧,這是我改進(jìn)的目標(biāo)。

  因?yàn)樯,所以思考;因(yàn)樗伎,所以生存?/p>

  內(nèi)在的從容讀后感4

  優(yōu)秀的書籍組成了一個(gè)偉大寶庫,它就在那里,屬于一切人而又不屬于任何人。必須走進(jìn)去,自己去占有適合于你的那一份寶藏,而閱讀就是占有的唯一方式。讀了周國平的《內(nèi)在的從容》我收獲以下優(yōu)美的句子。

  攀登大自然的高峰,我們才能俯視大千,一覽眾山小。閱讀好書的效果與此相似,偉大的靈魂引領(lǐng)我們登上精神的高峰,超越凡俗生活,領(lǐng)略人生天地的遼闊。

  讓我們走進(jìn)優(yōu)秀書籍的寶庫,去尋找自己的精神知己,因?yàn)樗谀抢铩?/spanstyle>

  美是生活,生活高于藝術(shù),藝術(shù)只是生活的再現(xiàn)或得不到原物時(shí)的替代物。他還把生活等同于“現(xiàn)實(shí)生活”。這個(gè)貧乏的人應(yīng)該活得真實(shí)。真實(shí)不在這個(gè)世界的某一個(gè)地方,而是我們對(duì)這個(gè)世界的一種態(tài)度,是我們終于為自己找到的一種生活信念和準(zhǔn)則。

  成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn),比成功更重要的是,一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的只有安靜下來,人的心靈和感官才是真正開放的,從而變得敏銳,與對(duì)象處在一種最佳關(guān)系之中。但是,心靜又是強(qiáng)求不來的,它是一種境界,是世界觀導(dǎo)致的結(jié)果。一個(gè)不知道自己到底要什么的人,必定總是處在心猿意馬的狀態(tài)。

  人生真的能做到這兩件事真的幸福。

  人生有兩大幸福,一是做自己喜歡做的事,做得讓自己滿意,另一是和自己喜歡的人在一起,給他(她)們帶來快樂。人生的幸福主要不在于各種外在條件,而在于你是否善于享受生活樂趣。

  光,真理,善,一切美好的價(jià)值,它們的存在原不是為了懲罰什么人,而是為了造福于人,使人過一種有意義的生活。光照進(jìn)人的心,心被精神之光照亮了,人就有了一個(gè)靈魂。有的人拒絕光,心始終是黑暗的,活了一世而未嘗有靈魂。用不著上帝來另加審判,這本身即已是最可怕的懲罰了。

  內(nèi)在的從容讀后感5

  第一次看到《內(nèi)在的從容》這個(gè)書名,就被這幾個(gè)有著特殊魔力的字吸引,迫切的買下,前兩天又用了一個(gè)晚上的時(shí)間,將它一覽無余……

  這個(gè)看的速度,確實(shí)好像和書名以及本書所要傳達(dá)的人生態(tài)度有點(diǎn)不大相符。但我相信,從容并不代表著慢,慢只是從容的一種表現(xiàn)形式,就像充實(shí)和忙碌的關(guān)系一樣。

  下面是隨便摘錄的幾句自己自己覺得略有感觸的話。

  “人生最好的境界是豐富與安靜,安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑,豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。”

  “哲學(xué)不只是慰藉,更是智慧,二者的區(qū)別也許在于,慰藉類似于心里治療,重在調(diào)整我們的心態(tài),智慧調(diào)整的卻是我們看世界和人生的整體眼光!薄办`魂是一只杯子,如果你用它來盛天上的凈水,你就是一個(gè)圣徒;如果你用它來盛大地的佳釀,你就是一個(gè)詩人;如果你兩者都不肯舍棄,一心要用它們在你的杯子里調(diào)制出一種更完美的瓊液,你就是一個(gè)哲學(xué)家!闭軐W(xué)不只是“我是誰從哪來到哪去”這樣天馬星空的思索,更多的是對(duì)周遭一切的探索。

  “在觀賞者眼中,再美的花只是花而已,唯有當(dāng)觀賞停止,交談和傾聽開始之時(shí),花兒才會(huì)對(duì)你顯靈和傾談!碑(dāng)我們用居高臨下的萬物主人的姿態(tài)觀賞大自然,所有的風(fēng)景只是一幅美麗的畫面,停止觀賞,融入自然,用耳朵和心傾聽到的,才是真實(shí)的自然。

  內(nèi)在的從容讀后感6

  大學(xué)為每一個(gè)學(xué)子提供寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍,但并不是每個(gè)人都可以在浮躁中靜下心來去充分把握、利用時(shí)間做自己喜歡的事情,仿佛從我們踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,意味著我們寒窗苦讀十二年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在浮躁的世態(tài)中靜下來,人生最好的境界是豐富和安靜。安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。只有認(rèn)清了要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,我們才會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。大學(xué)賦予我們足夠的時(shí)間去認(rèn)真思考怎樣的一生才是有意義的人生,所以我們不應(yīng)該辜負(fù)這段一生中最美好的青春歲月,而是應(yīng)該沉淀、豐富自己的內(nèi)涵,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的事。只要有自己真正喜歡做的事,就會(huì)在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。

  我們要練就一種定力,無論外界多么喧囂,我們的精神一定要有一個(gè)寧靜的核心,做自己喜歡的事,把自己真正喜歡做的事做好,盡量做得完美,讓自己滿意,這是一種不攙雜功利考慮的純粹的成功之喜悅。

  讓我們找回自己曾經(jīng)逝去、已經(jīng)養(yǎng)成或正在培養(yǎng)塑造的興趣,做一個(gè)真性情真興趣的自我,告別過去盲目的生活方式。生命有限,不要把精力投錯(cuò)了地方,致使不再來得及做成自己真正想做的事情。

  內(nèi)在的從容讀后感7

  拜讀了周國平的《內(nèi)在的從容》一書。

  記得有人說過:男生不可不讀王小波,女生不可不讀周國平!蹦闷疬@本《內(nèi)在的從容》,舍不得一口氣讀完,這樣的書是需要慢慢品的。把它當(dāng)做最好的巧克力,每當(dāng)忍無可忍時(shí)讀上幾頁填補(bǔ)一下自己的渴求,補(bǔ)充一下身體的能力就夠了。把讀到的覺得最好的句子摘抄下來,以便不斷咀嚼。

  “無論你多么熱愛自己的事業(yè),無論你的事業(yè)是什么,你都應(yīng)該為自己保留一個(gè)開闊的心靈空間,一種內(nèi)在的從容與悠閑! 這是周國平寫在隨感《內(nèi)在的從容》里的一句話。我很喜歡這句話,因?yàn)樗莱隽宋覂?nèi)心深處的想法。人活在世上,本來就該是從容與悠閑的,然后在物欲橫流的現(xiàn)代訊息社會(huì),總是有太多人的疲于奔命,為了太多身外之物而勞累奔波。周國平書中的財(cái)富觀是我比較贊同的。

  在今天的世界上,大家都很忙,我似乎也不例外。但是,對(duì)于忙,我始終有一種警惕。我確立了兩個(gè)界限,第一要忙得愉快,只為自己真正喜歡的事忙;第二要忙得有分寸,做多么喜歡的事也不讓自己忙昏了頭。其實(shí),正是做自己喜歡的事,更應(yīng)該從容,心靈是清明而活潑的,才會(huì)把事情做好,也才能享受做事的快樂。隨著年齡的增長,這種體會(huì)就更為深刻。

  祝愿每個(gè)人都能為自己保留一個(gè)開闊的心靈空間,一種內(nèi)在的從容和悠閑。

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