基礎(chǔ)訓練的作文精品教案
一、教學目的、要求:
1.復習表揚稿的格式。
2.使學生熟悉表揚稿的一般格式。
3.練習寫表揚稿。
二、教學時間:
1課時
三、教學準備:
教學小黑板
四、教學過程:
、鍐l(fā)談話,導入
新課。
、婷鞔_習作要求,明確:
1.為什么寫表揚稿?
2.表揚稿的格式。復習廣播稿的格式,特別明確兩者之間的相同點、不同點。
、鐔l(fā)學生思考,準備表揚誰。
1.拓寬范圍:可以對班級、學校、社區(qū)、社會上某人某事提出表揚。
2.拓寬內(nèi)容:不一定老是拾金不昧、樂于助人,對生活中默默無聞關(guān)心他人、關(guān)心集體的作為重點表揚對象。
、栌懻摚号e一件大家熟悉的好人好事,每人練習寫一篇表揚這一件事的表揚稿。請兩人在小黑板上寫,其他學生在作業(yè)本上寫。
、榘此娜艘唤M進行討論交流,從四篇表揚稿中挑出一篇最值得表揚的,共同加以修改。
、昀首x每個小組推薦的表揚稿,師生酌情評議,再從中挑選出幾篇向班級的黑板報或者向校報投一投。
、胄薷淖约旱谋頁P稿,譽寫上本。
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