心情罐原始教案
活動目標：
1．嘗試用水粉筆，在糊好紅色紙和紫色紙的薯片罐上涂涂畫畫，按自己的意愿裝飾。
2．用色卡紙做各種心情的卡片，紅卡片上畫好心情，紫卡片上畫壞心情。
3．將心情罐分類，好心情放在紅罐子里，壞心情放在紫罐子里。
活動準備：
1．每個幼兒準備一個薯片罐，糊好紅色和紫色卡紙。
2．顏料(水粉)、水粉筆。
3．紅色卡紙、紫色卡紙若干。
活動過程：
一、故事導入。
1．老師有表情地講述故事。(略)
2．讓我們一起來做心情罐，把快樂的事和煩心的事都告訴心情罐。
二、幼兒觀察心情罐。
1．老師出示自己的心情罐，請小朋友觀察：看心情罐什么顏色?有什么圖案?
2．講述制作的方法：
1)自由選擇一個心情罐；
2)用各種圖案裝飾心情罐；
3)用紅色或者紫色的卡紙畫心情卡。
三、幼兒制作心情罐。
教師巡回指導，引導幼兒大膽制作心情罐。
四、結束部分。
幼兒相互欣賞心情罐。課后將心情罐放在美工區(qū)。
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