上學(xué)期中班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃

2024-10-02

上學(xué)期中班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃

　　一、情況的分析

　　我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老師，愛護(hù)同伴，能.解`方.#文...-.^并遵守日常的生活的中基本規(guī)則，大部分孩子能主動參與各項(xiàng)活動，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女，合作意識不強(qiáng)，不能相互謙讓，相互分享，本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。

　　二、目標(biāo)

　　1、了解自己和他人的異同，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。

　　2、了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。

　　3、了解周圍成人的勞動，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。

　　4、大膽表達(dá)自己想法，學(xué)會克服困難；初步學(xué)會評價自己與同伴，懂得與他人合作，學(xué)會分享和謙讓。

　　5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步了解奧運(yùn)知識，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

　　三、具體措施

　　1、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學(xué)會交往，同時教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機(jī)會訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。

　　2、每月開展一次“大幫小”的活動，鼓勵幼兒幫助小班幼兒，體驗(yàn)幫助別人的得到的快樂。

　　3、以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓。

　　4、以輪流當(dāng)小小升旗手的形式，在每次升旗儀式后講講最近的國家大事，介紹簡單的奧運(yùn)知識，幫助幼兒尊重國旗，以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。

　　5、收.有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等，通過社會實(shí)踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。