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《金色的玉米棒》大班語言教案

2024-06-29

《金色的玉米棒》大班語言教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、領(lǐng)會(huì)兔子不借玉米棒的用意,懂得留種子的用意。

  2、理解故事內(nèi)容,能在圖片的提示下完整的、有表情的講述故事。

  3、學(xué)習(xí)小兔子樂于助人的美德。

  4、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。

  5、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  領(lǐng)會(huì)兔子不借玉米棒的用意,懂得留種子的用意。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)掛圖、實(shí)物(玉米棒)、小動(dòng)物頭飾

  活動(dòng)過程

  導(dǎo)入

  1、教師出示謎語。

  2、幼兒討論。

  3、教師講述故事前半段。提問:故事開始講了什么呢?如果你是小兔子,你會(huì)怎么做呢?

  4、教師講述故事后半段。

  提問:小兔子把玉米怎么樣了?

  等豐收后小兔又是怎么做的?

  如果你是小兔子你又怎么做呢?

  提升“小兔子不是不幫助朋友,而是為了留下種子,來年可以有更多的收獲!

  5、完整聽一遍故事,進(jìn)一步理解。

  6、請(qǐng)幼兒扮演角色,復(fù)述故事。

  教學(xué)反思

  1、單純的為了講故事而講故事,對(duì)大班孩子來說太簡(jiǎn)單了,在講過一兩遍之后,有些熊朋友已經(jīng)能很好的復(fù)述故事內(nèi)容了。應(yīng)該在故事中找出有一定教育意義的點(diǎn),然后進(jìn)行挖掘,交給幼兒一定道理。

  2、應(yīng)適當(dāng)?shù)母木幵械墓适拢怪芨玫耐怀鱿胍獜?qiáng)調(diào)的主題。

  3、教師要有敏銳的觀察力,有時(shí)應(yīng)該抓住幼兒回答的內(nèi)容中的一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。

  小百科:玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物,植株高大, 莖強(qiáng)壯, 是重要的糧食作物和飼料作物,也是全世界總產(chǎn)量最高的農(nóng)作物, 其種植面積和總產(chǎn)量?jī)H次于水稻和小麥。

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