《和媽媽上市場(chǎng)》中班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試閱讀圖夾文故事并理解故事內(nèi)容。
2.知道圖夾文故事中圖畫和文字對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
3.體會(huì)閱讀圖夾文故事的樂趣。
4.能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書,CD,白板。
活動(dòng)過(guò)程:
1.閱讀故事書封面:介紹故事主角小丁丁和他得媽 媽騎車上市場(chǎng)買菜,讓幼兒猜猜小丁丁晚餐想吃什么?
2.引導(dǎo)幼兒按一定的順序觀察書第1~2頁(yè)的畫面,說(shuō)一說(shuō)畫面內(nèi)容。
。1)上菜市場(chǎng)的人手里提著購(gòu)物袋嗎?
。2)市場(chǎng)里有些什么攤位?分別賣什么?
3.幼兒自主閱讀故事。
。1)這個(gè)故事中文字中夾了什么,你平時(shí)看過(guò)這種故事嗎?
。2)指認(rèn)夾在文字祝賀你的圖片,猜猜圖片旁邊的字的意思。
(3)文字中夾著圖畫對(duì)你看故事有什么幫助?你喜歡這種特別的故事嗎?
4.介紹文字中夾著圖畫的故事叫圖夾文故事,它
可以幫助小朋友理解畫圖、認(rèn)識(shí)漢字。
5.運(yùn)用故事書,和幼兒回顧小丁丁和媽 媽在每一個(gè)攤位上買了些什么,丁丁幫忙做了什么,最后請(qǐng)幼兒猜一猜他們晚餐吃什么。
。1)根據(jù)幼兒的答案把商品圖片逐一貼在白板上,幼兒嘗試帶量詞說(shuō),如:幾根蔥、一塊肉、一條香腸。
(2)媽 媽在選商品,丁丁做了什么?
(3)他們買的商品可以做成什么菜呢?
6.閱讀故事大書結(jié)尾兩頁(yè),請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面說(shuō)一說(shuō):
。1)丁丁和媽 媽在做什么?
。2)他們晚餐吃了什么?
活動(dòng)延伸:
丁丁幫忙買菜、包餃子。如果是你,你會(huì)幫助大人做些什么?
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