《我們是好朋友》小班游戲教案
一．活動目標(biāo)：
1．創(chuàng)設(shè)游戲情景，激發(fā)幼兒參與活動的興趣，體驗(yàn)關(guān)愛小動物的愉快情感。
2．學(xué)說完整句，“-----我們是好朋友�！薄�-----我喂你吃----”。
3．能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
4．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
二．活動準(zhǔn)備：
1． 動物玩具（兔 貓 狗）人手一份。
2． 動物食品（魚 肉骨頭 蘿卜）
三．活動過程：
1． 情景導(dǎo)入：
師：今天天氣真好，小朋友，我們一塊兒去公園吧。（幼兒跟老師一起進(jìn)入公園）哇！公園真美呀，有大樹、紅花-------- 靜一下，聽，什么聲音？（喵喵喵、汪汪汪）誰呀？
幼：是小花貓、小花狗。
師：我們快去把小動物找出來吧。注意每個(gè)小朋友找一個(gè)，找到后跟他打打招呼。幼兒分頭去找。
師個(gè)別詢問幼兒“你找到了誰呀？”跟他打打招呼。
2． 在與小動物交往的游戲中，學(xué)說完整句“我們做好朋友吧。”
剛才，老師也找到了一只小狗，“小狗，你好�。ㄓH一親）我們做好朋友吧�！闭l也想和老師一樣，和小動物們做好朋友，還要對他說“------你好我們做好朋友吧�！�
幼兒抱一抱 、親一親小動物，學(xué)說完整句。
3． 幼兒實(shí)踐操作喂喂小動物，學(xué)說“----我給你吃-----”
師“小狗，你怎么了？”“我還沒遲早飯，肚子很餓很餓�！毖剑@些小動物肚子很餓很餓，我們得找點(diǎn)吃的。小狗愛吃什么？（肉骨頭）小貓愛吃什么？（魚）小兔子愛吃什么（蘿卜）我們?nèi)フ乙徽�，有沒有他們愛吃的。記住，拿一樣。
“啊！這里有！每人拿一樣小動物愛吃的。”
師“小狗，我喂你吃肉骨頭�！闭l也來喂喂你的小動物？幾名幼兒示范，幼兒各自喂小動物。
4． 集體游戲。
師：小朋友，摸摸小動物的肚子，“他們呀吃的飽飽的了�！眮�，抱著小動物們，一起在公園里玩一玩吧。
小百科：朋友（友情），是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對方需要的時(shí)候給予幫助。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深度時(shí)，可稱之為知己。
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