課文《識(shí)字5》的教學(xué)反思

2024-05-12

課文《識(shí)字5》的教學(xué)反思

　　在學(xué)習(xí)動(dòng)物和學(xué)生運(yùn)動(dòng)這6個(gè)詞時(shí)，共提了9個(gè)問題，其中①“螞蟻、刺猬又如何在洞里過冬的？”②“你知道其他動(dòng)物如何過冬嗎？”這兩個(gè)問題更多的是在請(qǐng)那些有這些知識(shí)儲(chǔ)備的孩子向大家介紹冬眠的知識(shí)。

　　這兩個(gè)問題設(shè)計(jì)可以很好的激發(fā)孩子的參與熱情①“你能用“有的……有的……有的……”說一說圖中小朋友的活動(dòng)嗎？”②“在這冰天雪地里，你還想開展什么有趣的活動(dòng)呢？”

　　附：學(xué)習(xí)動(dòng)物和學(xué)生運(yùn)動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　植物們不怕冷，可小動(dòng)物卻早早地躲進(jìn)洞里去了，看（出示圖片）它們是誰呀？它們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

　　認(rèn)識(shí)“”蟒蛇”嗎？他們?cè)诙蠢锔墒裁矗课浵�、刺猬又如何在洞里過冬的？

　　這三個(gè)動(dòng)物是躲在洞里過冬，你知道其他動(dòng)物如何過冬嗎？

　　是呀，在寒冷的冬天，小動(dòng)物們用各自的辦法過冬。

　　在寒冷的冬天，我們小朋友在做什么呢？出示幻燈片

　　你喜歡這些運(yùn)動(dòng)嗎，讀好它們

　　你能用“有的……有的……有的……”說一說圖中小朋友的活動(dòng)嗎？

　　在這冰天雪地里，你還想開展什么有趣的活動(dòng)呢？

　　看來冬天還是有它的樂趣，那你們能用讀來表達(dá)對(duì)冬天的喜歡嗎？

　　在學(xué)習(xí)這課12個(gè)詞語時(shí)為了讓學(xué)生學(xué)以致用，我們采用人機(jī)互動(dòng)的方式請(qǐng)學(xué)生口頭填空，不僅在45分鐘內(nèi)保持了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也訓(xùn)練了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

　　附：口頭填空內(nèi)容

　　冬天來了，（）呼呼地吹，帶來了遠(yuǎn)方的（），（）紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來了！（）卻在這時(shí)盛開了，金燦燦的，格外引人注目。（）、（）也挺直了它們的身子迎接風(fēng)雪，給大地帶來生機(jī)一片。

　　咦，我們的動(dòng)物朋友（）哪里去了？哦，原來它們都（）。

　　同學(xué)們來到雪地里盡情地玩耍，他們有的（），有的（），有的（）……大家（），（），多開心。

　　冬天來了，（北風(fēng) ）呼呼地吹，帶來了遠(yuǎn)方的（寒流），（大雪）紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來了�。� 蠟梅）卻在這時(shí)盛開了，金燦燦的，格外引人注目。（翠竹）、（蒼松）也挺直了它們的身子迎接風(fēng)雪，給大地帶來生機(jī)一片。

　　咦，我們的動(dòng)物朋友（刺猬）哪里去了？哦，原來它們都（躲到洞里睡大覺了呀）。

　　同學(xué)們來到雪地里盡情地玩耍，他們有的（滑雪），有的（溜冰），有的（跳繩）……大家（笑著），（喊著），多開心啊！

　　我愛冬天！

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