會飛的玩具教案
課題：會飛的玩具
課時：1課時
課堂類型：設計應用
教學目標：
1、指導學生利用易找到的材料，設計制作一個會飛的玩具。
2、指導學生采用繪制、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。
3、引導學生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。
教學重難點：
1、制作會飛的玩具的方法。
2、如何使玩具會飛。
教具學具：紙盒、卡紙、塑料袋、線等材料，鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等
教學過程：
一、組織教學：
二、講授新課
1、引導階段
�。�1）師：我們已經(jīng)學過了很多制作玩具的方法，那些會響的玩具，會滾的玩具,會爬的玩具著實讓小朋友們覺得特別有趣，今天老師給大家?guī)砹艘恍┎煌耐婢�，大家看一看，比一比，它們有什么相同和不同啊�?/p>
�。�2）展示會飛的玩具。
�。�3）這些玩具怎么會飛呢？這些玩具的設計思想來源是什么?
我們生活中哪些東西會飛，它們?yōu)槭裁磿w呢?
師小結(jié)：真好，通過同學們的觀察，大家發(fā)現(xiàn)了，要玩具飛動，必須借助空氣，它們是怎么樣借助空氣的？而我們今天制作會飛的玩具的小秘密是什么呢？
�。�4）師：知道了玩具的部件要有借助空氣的功能，我們就能設計制作出會飛的玩具了。
師小結(jié):會飛的東西在我們生活中到處都是，今天我們要把它和我們的玩具結(jié)合起來，變成一個會飛的玩具。
2、發(fā)展階段
�。�1）講解示范作業(yè)的設計思路。示范制作步驟：
設計制作：找材料，通過想象與構(gòu)思，設計并制作一個會飛的玩具。
裝飾美化：采用畫、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。
�。�2）欣賞其他學生作品，開拓學生的思維。
師：用什么材料，什么方法制作呢，我們先去看看其他小朋友制作的玩具，你從他們的作品中學到了什么？
�。�3）想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具可是不同的方法制作的呢，還有不同的裝飾方法。（畫、撕剪啊、拼貼等造型手段進行美化。）
三、學生作業(yè)，教師輔導
四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)
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