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紅綠燈的教案

2024-05-27

關(guān)于紅綠燈的教案

  目標(biāo)要求

  1. 認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,知道其作用,了解與我們生活密切相關(guān)的交通法規(guī)和安全知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的急救措施。

  2.知道違反交通規(guī)則的嚴(yán)重后果及遵守交通規(guī)則的重要性,從而提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)時(shí)間2課時(shí)

  第1課時(shí)

  課時(shí)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,知道其作用,了解與我們生活密切相關(guān)的交通法規(guī)和安全知識(shí)。

  2.感受違反交通規(guī)則的嚴(yán)重后果及遵守交通規(guī)則的重要性,從而提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則。

  課前準(zhǔn)備

  教師:相關(guān)課件資料。

  學(xué)生:搜集生活中的道路交通標(biāo)志,如警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志等。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  1.師:同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)火、電方面的安全知識(shí)。要做個(gè)合格的安全員還必須掌握一些交通安全知識(shí),今天這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通的安全知識(shí)。(教師出示課題:紅綠燈。)

  2.師:說到交通安全,我們就會(huì)想起可怕的交通事故,下面,請(qǐng)同學(xué)們來看一段發(fā)生在高速公路上的交通事故。(教師播放錄像:“公路上的車禍”。)

  師:同學(xué)們,看了錄像你有什么感受?(教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)交通事故的可怕。)

  師:車禍帶給人們無(wú)盡的苦難。車禍讓多少幸福的家庭支離破碎,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,又讓多少人終年與病床相伴。造成這些交通事故的主要原因又是什么呢?(違反交通規(guī)則。)

  二、學(xué)習(xí)

  1.介紹交通標(biāo)志。

 、 師:為了減少交通事故的發(fā)生,為了使我們的出行更安全,交通部門在道路上設(shè)置了許多交通安全設(shè)施,其中最常可怕的車禍現(xiàn)場(chǎng)和觸目驚心的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),讓學(xué)生的心靈得到震撼,感受交通事故的可怕,讓學(xué)生體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。

  見的就是交通安全標(biāo)志了。它對(duì)我們有什么幫助呢?讓我們來看看下面兩個(gè)小朋友的故事吧!(教師出示課件:“認(rèn)標(biāo)志”。)

  師:看了剛才的故事,你對(duì)交通安全標(biāo)志有了什么新的認(rèn)識(shí)呢?(交通標(biāo)志的作用大,能告訴我們?nèi)绾伟踩鲂。?/p>

 、 師:交通安全標(biāo)志就像不說話的交警叔叔,方便我們出行。在生活中,我們隨處可以見到各種各樣的交通安全標(biāo)志。課前,老師請(qǐng)同學(xué)們搜集了有關(guān)的交通標(biāo)志,接著就請(qǐng)你來給大家介紹一下你找到的交通標(biāo)志。

  學(xué)生介紹搜集到的交通標(biāo)志,并把標(biāo)志貼在黑板上。

  ⑶ 師:同學(xué)們,我們剛才認(rèn)識(shí)了這么多的交通安全標(biāo)志,那你記住了這些不說話的朋友了嗎?我們來做個(gè)小游戲。(教師出示課件:“連一連”。)

  師:今天我們認(rèn)識(shí)的只是交通安全標(biāo)志中常見的一部分,希望同學(xué)們通過剛才的學(xué)習(xí)和平時(shí)的積累,利用這些交通安全標(biāo)志為自己編織一張“平安之網(wǎng)”。

  2.學(xué)習(xí)道路交通法規(guī)。

  ⑴ 師:同學(xué)們,為了保障我們的交通安全,有關(guān)部門還制定了許多相關(guān)的交通法規(guī):中華人民共和國(guó)交通法規(guī)、交通秩序管理法規(guī)、交通事故處理法規(guī)、機(jī)動(dòng)車管理法規(guī)、駕駛員管理法規(guī)、地方性交通法規(guī)及規(guī)范文件等。

  小結(jié):交通法規(guī)還有很多,我們不能一一列舉。所有交通法規(guī)制定的目的都是為了規(guī)范交通管理,保證交通安全。

  ⑵ 師:在這眾多的交通法規(guī)中,老師挑選了幾條和我們息息相關(guān)的《行人和乘車人通行規(guī)定》,讓我們一起來了解。(教師出示課件:“行人和乘車人通行規(guī)定”。)

  學(xué)生閱讀交通法規(guī),小組討論,選出一條你認(rèn)為最重要的交通法規(guī),說說自己的理由。

  師:根據(jù)討論的結(jié)果,你們認(rèn)為哪一條是最重要?

  小結(jié):看來沒有哪一條交通法規(guī)是最重要,這是因?yàn)槊恳粭l都很重要,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,我們可不能拿自己寶貴的生命做賭注!所以,每一條交通法規(guī)我們都要嚴(yán)格遵守。

  3.游戲。

  師:同學(xué)們學(xué)了這么多的交通法規(guī),一定都記在心里了。現(xiàn)在,我們就來做一個(gè)“放學(xué)回家”的交通游戲。

  教師出示游戲規(guī)則。臺(tái)上的學(xué)生做游戲,臺(tái)下的學(xué)生可指出是否正確。

  小結(jié):只有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,我們上學(xué)、放學(xué)的路上才能平平安安。

  三、拓展

  師:這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了許多交通安全標(biāo)志,也了解了相關(guān)的安全法規(guī),我們知道交通安全很重要,現(xiàn)在,就讓我們一起來唱一首交通安全之歌。(教師出示課件:“紅燈綠燈”)學(xué)生齊唱。

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