在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文：丟，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　深秋里的一天，我照常走在上學(xué)的路上。忽然，一位衣衫襤褸的“乞討者”闖進(jìn)了我的視線。那單薄的衣裳，瘦弱的身軀，讓我不禁停住了腳步，從遠(yuǎn)處默默地注視他。

　　秋風(fēng)瑟瑟，刮起了地面的落葉，這迎面而來的陣陣涼意讓我不禁打了個冷顫。而他，在如此寒涼的日子身上卻只穿了一件破舊不堪的薄衫，我仿佛能感受到秋風(fēng)穿過他的衣服，吹進(jìn)他的身體，不由得讓人對他心生憐憫。

　　我剛打算把自己手里的十元錢扔進(jìn)他前面的盒子里，但身旁的一對父子的對話讓我有了片刻的猶疑。他們大致是在討論這個人到底是不是乞討者，而我心里也有著同樣的疑問，就把拿著錢的手又縮了回來。

　　正不知怎么辦的時候，突然靈光一閃，與其婉轉(zhuǎn)的試探還不如直接去問他呢。

　　就這樣，我拿著十元錢，走了過去，把錢丟進(jìn)盒子里。問他：“請問一下，您是什么時候開始乞討的？”“我是一位藝人，不是乞討者。”他不假思索的說。

　　聽后，我先是一愣，看著他手里的口琴，便明白了。原來他是以吹口琴為生的。心里暗暗想著“看你這幅窮困潦倒，落魄不堪的模樣，和乞討者又能有什么區(qū)別呢？”

　　我沒說什么，剛要走，就被他叫住了：“等一下，我還沒給你吹口琴呢�！蔽蚁肷蠈W(xué)要遲到了，便說：“不用了�！薄澳沁@十元錢我不能收，還給你。”我愣住了。“你不聽我演奏。錢我就不能收。”“為什么？”我問到。他回答說：“不付出就收獲的回報我不能要。如果我收了你的錢卻什么都不做，那又跟乞討者又有什么區(qū)別呢？我不能丟棄了我的尊嚴(yán)！”他的這一番話，聽起來簡簡單單，卻給了我很大的觸動。我接過他遞過來的十元錢，心想：“明日我要早些出門，希望還能遇到他，聽他為我吹一曲�！�

　　一個人無論遇到再大的困難，無論處在何等位置，無論在什么時候，都不能丟棄了自己的尊嚴(yán)，就如同這位靠吹口琴為生的藝人一樣。