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尊嚴(yán)作文400字

2022-02-08 尊嚴(yán)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊嚴(yán)作文400字 篇1

  曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事,一位兒童父母雙之,被一位富豪資助,從此衣食無(wú)憂(yōu),并且順利的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)過(guò)程中,常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也常見(jiàn)報(bào)道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者來(lái)訪,問(wèn)其怎樣感謝資助人?誰(shuí)料此人語(yǔ)驚四座:“不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮賺取了榮譽(yù),我們之間是平等的了。”

  一聽(tīng),此人言語(yǔ)似乎有忘恩負(fù)義之嫌,然而深思之后,你有不得不生出幾許同情與贊許來(lái),他多年的壓抑終于得到了釋放,他在接受資助中喪失了自尊,扭曲了靈魂。憑心而論,在這孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該要感謝富豪的幫助,但媒體的過(guò)分的報(bào)

  道使得這個(gè)孩子處處感到壓抑,時(shí)時(shí)感到羞愧,其心靈受到的傷害,又有多少人知道呢?這里,我們有必要向媒體提個(gè)醒,在宣傳某事時(shí),一定要考慮周到,切不可厚此薄彼,碩此失彼。當(dāng)我們把同情和美當(dāng)作美德而大加贊揚(yáng)和宣傳的同時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地,設(shè)生處地地去考慮一下被助者的心情。

  所以,當(dāng)我們?cè)趯?duì)需要幫助的人做出善舉,獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候千萬(wàn)別忘了人的尊嚴(yán)最重要!

尊嚴(yán)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有尊嚴(yán)。

  一天下午,我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。途中,我看見(jiàn)許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛(ài)看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地?cái)D了進(jìn)去。原來(lái),是一名雙目失明又?jǐn)嗔艘粭l腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而悲傷,時(shí)而輕快。他旁邊還有個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開(kāi)一點(diǎn)。他們好象是一對(duì)父子,每吹完一曲,男孩兒就會(huì)拿著一個(gè)舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當(dāng)男孩兒正在“乞討”時(shí),一個(gè)穿著時(shí)髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說(shuō)道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰(shuí)知男孩兒聽(tīng)了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說(shuō):“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣(mài)唱的。”看到這一幕,我深深地感動(dòng)了,心想:一對(duì)沒(méi)有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命,怎么能說(shuō)是乞丐呢?我禁不住把手伸進(jìn)褲袋,把準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián)給了他倆。

  那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)他倆生活在一座大房子里,過(guò)上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動(dòng)換來(lái)美滿(mǎn)幸福的生活。

尊嚴(yán)作文400字 篇3

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),百般無(wú)聊的我逛到了書(shū)店,以磨磨那寶貴得時(shí)間……

  隨手取下一本書(shū),紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個(gè)題目吸應(yīng)了目光[大王生財(cái),取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個(gè)大王,很不自在,狐貍為他出了個(gè)主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財(cái),可是,老虎更不自在了]

  我不禁深思,錢(qián)與尊嚴(yán),孰輕孰重?

  有人說(shuō):‘‘錢(qián)不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!也豢煞裾J(rèn)

  但尊嚴(yán)是每個(gè)人都必要得,難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)得人即使,即使有千金萬(wàn)金,也只是一個(gè)披著西裝的乞討者。

  我不禁想到了那些工作者,工作不塌實(shí),在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?

  錢(qián)不是萬(wàn)能的,他買(mǎi)不會(huì)尊嚴(yán)錢(qián)沒(méi)有可以在掙,而沒(méi)有了尊嚴(yán),想要在擁有,可就難嘍。

  用自己得汗水掙的財(cái)富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的,得到的是鄙夷。

  挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。

尊嚴(yán)作文400字 篇4

  老師請(qǐng)給我一點(diǎn)尊嚴(yán) 都說(shuō)老師是園;老師是蠟燭,但是我的老師卻不是這樣的。

  每個(gè)老師都偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,可是老師你卻沒(méi)事找事,我真的想要一個(gè)溫柔體貼的老師行嗎,老師你可以嗎?劉老師

  記的在你發(fā)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,卻說(shuō)我的作業(yè)了草不能看,我想是人都能看見(jiàn)我的作業(yè)比某些同學(xué)的作業(yè)工整多了,老師你為什么偏偏就針對(duì)我,偏偏就欺負(fù)我這個(gè)小女生,為什么?我做的還不夠好嗎。

  老師我也不想這么對(duì)你,在學(xué)校你也是管我們小學(xué)部的校長(zhǎng),我不敢給你頂嘴,我知道只要一給老是頂嘴就會(huì)被開(kāi)除,而且開(kāi)除了還不給學(xué)費(fèi)。

  劉老師我們上輩子有什么仇嗎,全班14個(gè)女生,你為什么就對(duì)我不好,這是我的心里話(huà)∶老師你也有孩子,如果你的孩子被老師這樣欺負(fù)你會(huì)甘心嗎。

  現(xiàn)在的人都要面子,我不會(huì)給我家人說(shuō)的,但是老師你能給我一點(diǎn)面子嗎,我只是一個(gè)小小的女生,我斗不過(guò)你,何況你也是女生。劉老師你不知道嗎,現(xiàn)在的女孩子都要尊嚴(yán),給我一點(diǎn)尊嚴(yán)好嗎?

  不管我做的再好,你為什么就是看不見(jiàn)呢,老師我求求你了放過(guò)我吧。我真的會(huì)感謝你的。

尊嚴(yán)作文400字 篇5

  殘疾人真不容易!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是別人認(rèn)為你這是偽裝,你會(huì)氣憤嗎?要是有人笑話(huà)你是殘缺人,你會(huì)放棄嗎?這些,都是我們體會(huì)不到的,可是,我們看到了。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上,忽然,一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過(guò)。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便,我越看越覺(jué)得可憐,就走了過(guò)去,在他的面前丟了一個(gè)一元錢(qián)的硬幣。

  那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來(lái),挺直身體,對(duì)我說(shuō):“這是你的,還給你!

  “為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。

  他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因?yàn)槲疫有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢(qián)養(yǎng)活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”

  聽(tīng)了他的一番話(huà),我萬(wàn)分感動(dòng),殘疾人竟然有這股陽(yáng)光的力量!感慨萬(wàn)分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。

  大自然對(duì)每一個(gè)人都是公平的!我們應(yīng)該用大自然給予我們的財(cái)富來(lái)創(chuàng)造出更多的'財(cái)富,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)欠缺就放棄

尊嚴(yán)作文400字 篇6

  在我記憶中,那些過(guò)眼云煙,就有如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,唯獨(dú)一件事,卻像天空中的那一輪明月,讓我久久不能忘懷,久久……

  那是我6歲的一天下午,我哼著小曲走在大街上,手里拿著一件富有“破舊不堪”美稱(chēng)的羊皮大衣,原來(lái),媽媽的大衣壞了,讓我去旁邊人一家裁縫店修衣服。我來(lái)到裁縫店門(mén)口,只見(jiàn)一位年過(guò)“古稀”的空巢老人正坐在一簡(jiǎn)陋的木椅上,雙眼瞇成一條縫,手里拿著破舊的外衣正穿針引線(xiàn)。我上前跟老奶奶打了個(gè)招呼,她便立刻心領(lǐng)神會(huì),說(shuō)了聲“小朋友,你過(guò)5分鐘來(lái)拿衣服吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去旁邊的板栗店買(mǎi)板栗去了。

  可當(dāng)隊(duì)伍排到我的時(shí)候,我揣進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿錢(qián)包,突然發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。我心急火燎,對(duì)著車(chē)水馬龍的街道上大聲疾呼,“誰(shuí)看見(jiàn)我的錢(qián)包了!”可大街上只有人群那成百上千張臉龐對(duì)著我沉默,我細(xì)細(xì)一想:“啊!錢(qián)包一定丟在媽媽的羊皮大衣里!那,那人會(huì)黑我呀!我連忙飛也似地朝裁縫店跑去,可那位慈眉善目的老奶奶卻和藹可親地對(duì)我笑了笑,”小朋友,你的錢(qián)包放在口袋里了!斑@下,我懸著的一顆心終于掉了下來(lái)。我感激不盡,趕緊把口袋里的5塊零花錢(qián)全部給了他?伤齾s說(shuō):”我在這打工5年,從不多收別人的錢(qián)!拔腋袆(dòng)了……

  我想,不管一個(gè)人是榮華富貴,還是貧賤卑下,但最令人尊敬的是自己的道德品格和尊嚴(yán)!思緒片刻,我沉默了……

尊嚴(yán)作文400字 篇7

  傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,行人來(lái)往匆匆。

  這時(shí),一位看起來(lái)十分瘦弱的老爺爺,出現(xiàn)在了大街上。他一手掂著五六個(gè)裝滿(mǎn)菜的塑料袋,一手撐著雨傘,顫顫巍巍地在雨中行走著。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風(fēng)霜?dú)q月,臉上的每一條皺紋,深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。他的身體瘦弱,似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。

  突然,老人摔倒在地。

  一些人急忙走到老人身邊,發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上,替老人打著傘。這時(shí),聚過(guò)來(lái)的人越來(lái)越多,一把把雨傘撐開(kāi)來(lái),如一朵朵盛開(kāi)的花朵,不僅為老人擋住了雨珠,還守護(hù)了老人的尊嚴(yán)。

  而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,冷冷地觀望著眼前的一切,似乎把那些好心人當(dāng)作了好管閑事之徒。又好像在說(shuō):“哼,碰見(jiàn)了這種事情,太晦氣了!我看他們是太平洋的警察——管得寬!我才不管那么多呢!”

  之后,那些好心人通過(guò)老人的手機(jī),聯(lián)系到了老人的家人。當(dāng)老人的家人十萬(wàn)火急地趕過(guò)來(lái)時(shí),眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。

  人們小心翼翼把老人的遺體抬上車(chē),一把把雨傘依然為老人遮著雨,晶瑩的雨點(diǎn),擊在一把把雨傘上,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,又是那么清晰!

尊嚴(yán)作文400字 篇8

  人的尊嚴(yán)是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,金錢(qián)丟了可以用雙手讓它返還;榮譽(yù)丟了可以重新做人,洗去舊史;尊嚴(yán)丟了,你就是用金錢(qián)和名譽(yù)都換不來(lái),他是一去不復(fù)還了!

  可是前幾天,我在電視上看到了一則新聞,最近有幾個(gè)牽著駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討,久久不肯離去,知道店家拿出錢(qián)來(lái)給他們,他們才牽著駱駝起身而去,又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章:一群人來(lái)到美國(guó)西部的一個(gè)小鎮(zhèn),他們是從家想到這兒避難的,當(dāng)?shù)厝四贸鲈S多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受,要幫居民們干完事才肯吃,他說(shuō)這是為了自己的尊嚴(yán)。

  讀了這兩篇文章,我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別!前者有著強(qiáng)健的身體,為什么還要牽著駱駝在街上乞討呢?他們?cè)趺茨茏龀鲞@種散失尊嚴(yán)的事呢?他們應(yīng)給用自己強(qiáng)健的雙手去打天地。去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重,他不僅得到了食物,而且保住了他的尊嚴(yán)。是的,在生活中,我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生!作文

尊嚴(yán)作文400字 篇9

  尊嚴(yán)的生命是每個(gè)人最為重要、最為寶貴和無(wú)階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴(yán)。

  生命對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)只有一次,我們要去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,在兒時(shí)就被拋棄,但他并沒(méi)有記恨他的父母。有一天,他來(lái)到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個(gè)流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個(gè)小孩每天起早摸黑地來(lái)到花園里澆水、殺蟲(chóng)、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,他長(zhǎng)大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對(duì)主人說(shuō):“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴(yán)。”看了這個(gè)故事,仿佛也給我上了一堂課:一個(gè)人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的,而不是靠錢(qián)財(cái)。當(dāng)一個(gè)人失去了尊嚴(yán),就是失去了一生。在生活中,要友好地對(duì)待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會(huì)讓他人以為自己在社會(huì)中沒(méi)有作用,就不會(huì)快樂(lè)地生活下去。

  每個(gè)人的生命只有一次,要使它每天都過(guò)得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會(huì),這樣,才能對(duì)得起生命里的每一天。

  每個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的!無(wú)論生命是強(qiáng)大還是弱小,無(wú)論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因?yàn)槊總(gè)生命都有它存在的價(jià)值和意義!

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