在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的尊嚴作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文400字 篇1
窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說不上大福大貴,但至少衣食無憂,方能采菊東籬下,悠然見南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,而是神仙日子。
窮人的骨氣,有時帶著自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結(jié)果頭破血流了不是?螳臂擋車,自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車還召照開,還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機遇,生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實任何事情都不是絕對的,哪能夠比著箍箍買鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說他是真英雄。就算一時戰(zhàn)敗,被人生擒,押進大帳,怒目圓睜,哪有一個怕字!座上的主公就頓生愛慕之心,喝退士兵,走下來親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時度勢,當下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè)。
能被壓進大帳去見主公的,都有著起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了,你自己聽起來錚錚有聲,別人只當是破罐子破摔。
人活臉,樹活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個簡單的問題,不知需要補鈣,還得補腦才行。
尊嚴作文400字 篇2
有這樣一個人,出身卑微,卻無怨無悔;有這樣一個人,孤苦伶仃,卻自強不息。她——就是簡愛,一個從小就失去父母的孤兒。在暑假期間,我閱讀了這本書,它使人感動。
《簡愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,本書頗有自傳的色彩,為我們講述了孤女簡愛坎坷不平的人生和她那不屈不撓、敢于同命運作斗爭的精神。
其中,我印象最深的還是第一章。簡愛出生在一個窮牧師家庭,父母因患傷寒相繼去世,簡愛便由舅舅照顧。不幸的是,不久后舅舅也去世了。就這樣,他的妻子里德太太來到了簡愛身邊?蛇@個舅媽并不喜歡簡愛,經(jīng)常虐待她,舅媽的幾個孩子也十分瞧不起她,還把她關(guān)到一座紅房子里去。盡管一家人打她、罵她,可這并沒有使簡愛畏懼,反而使她越挫越勇,變得更加堅強,而這就是我們值得敬佩的地方。當然,簡愛也遇到過許多朋友,比如:勞渥徳學(xué)院的海倫?彭斯等等。
我想說的是:命運可能有時會對你不公,但你千萬不要害怕。通過簡愛的故事,又使我聯(lián)想到另外一個人——海倫?凱勒。兩人雖然一個是因為一場大病失明失聰,一個是孤兒,可都有一個共同點:遭遇了命運不公平的對待。在人們眼中,女性都是嬌艷卻柔弱的花朵,是需要保護的。而簡愛和海倫這兩個看似柔弱但內(nèi)心堅韌的女子,憑借著自己的努力,成為千千萬萬女性心目當中的榜樣。
讓我們盡情暢游書的海洋。而從《簡愛》一書中也可以看出作者的人生自由主張——愛與尊嚴,二者缺一不可。
尊嚴作文400字 篇3
生命的尊嚴是沒有等價物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領(lǐng)悟了這句話。
記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經(jīng)過副食店時,發(fā)現(xiàn)一個人坐在活動椅上,旁邊擺著碟片。走進一看才發(fā)覺:他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦!痹S多人看見了,都把錢給他一點,他卻說:“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個人卻說:“小妹妹,不要可憐我,你應(yīng)該拿幾個碟片去!蔽抑缓米髁T。
尊嚴是什么?我覺得是他,面如死灰,面對遞來的錢卻誓死不接,因為伴隨而來的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴。尊嚴源自對生命的認識,對未來的追求,對信仰的執(zhí)著。
我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一齊燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生!笔堑淖饑朗蔷犹故幨幍那閼,是坎坷中勇往直前的豪情。
尊嚴作文400字 篇4
我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是尊嚴。
尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質(zhì)上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的.獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。
我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關(guān)尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人默念。
尊嚴作文400字 篇5
在一個平凡的一天,我們學(xué)完了《尊嚴》這篇文章,讓我們感覺這一天的不平凡。
文章講的是石油大王在逃難時,用尊嚴和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們,做人必須要有自尊,自信,自強,不要自己看不起自己,通過努力,戰(zhàn)勝一切,就一定會取得成功。說到這兒,我想到了我們班的沈志華同學(xué),他的爸爸媽媽年齡都比較大,家里也比較窮,他平時穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都顯得發(fā)白了,所以,同學(xué)們都不愿和他交朋友,還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。盡管如此,但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí),每天按時完成作業(yè),做事一絲不茍,成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事,徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語文課,吳老師提出一個問題,同學(xué)們一聽都愣住了,都坐在那里冥思苦想,時間一分一秒的過去,沒有一位同學(xué)舉手。這時,一只小手舉了起來,同學(xué)都看了過去,令人感到意外的是居然是沈志華,同學(xué)都大吃一驚,于是吳老師請沈志華來回答,沒想到平時傻乎乎的他,回答問題時不僅聲音非常洪亮,而且回答得也非常準確,并且還大膽地說出
了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵,也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事,我都會想到老子說的那句話“三人行,必有我?guī)煛。而同學(xué)們通過這件事后,就不再看不起他,還經(jīng)常在生活上幫助他,讓他感到集體的溫暖。
學(xué)完這一課后,我真正懂得了尊嚴的含義。
尊嚴作文400字 篇6
“我要尊嚴!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個大字,這是為什么呢?這天上午,在語文課上,鐺鐺又禁不住游戲機的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機。
“啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔,快進入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當著大家的面讓我出丑,我要尊嚴!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴!”這四個大字。
可是,是什么讓鐺鐺當眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒有好的自控能力,為什么別的同學(xué)上課時都不玩游戲機呢?因為他們知道上課必須認真聽講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個道理,他還會上課玩游戲機嗎?至少,他不會在日記本上寫“我要尊嚴!”因為尊嚴不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!
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