無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我渴望自由初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望自由初中作文1
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的'增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
我渴望自由初中作文2
天高,云淡,風(fēng)輕,野草如織。
春雨綿綿,無(wú)聲無(wú)息,一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。細(xì)膩委婉的春雨過(guò)后,幾朵白云游蕩在被雨水洗刷過(guò)的湛藍(lán)的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋,享受著春風(fēng)的飄逸與溫柔,咀嚼暖陽(yáng)的味道。我是一只小小的畫(huà)眉鳥(niǎo),隨遷徙的隊(duì)伍來(lái)到這里。長(zhǎng)輩們?cè)谛藿ㄈツ甑木铀,我就和伙伴們外出去游戲了。我們飛過(guò)湛藍(lán)的天,掠過(guò)嫩綠的草地。陽(yáng)光在我的頭頂照耀,雨露在我的腳下滴答,我們似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己。正到芳草萋萋處,我撞上了一張大網(wǎng)。我頓時(shí)覺(jué)得不妙,立即沖向云霄,但迎接我的還是那張大網(wǎng),它向我劈天蓋地的`壓下來(lái),使我無(wú)處可逃。任我東躲西竄,費(fèi)力掙扎,也毫無(wú)意義。于是,我憤怒的撞擊它,用嘴啄,用爪抓,用頭頂,直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗,像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子里,給我水和食物。但寂寞與恐懼時(shí)刻籠罩著我,讓我透不過(guò)氣來(lái),甚至感到壓抑。
我無(wú)數(shù)次嘗試飛出去,但只是徒勞無(wú)功。這時(shí),我終于迎來(lái)了期盼已久的母親,她安慰我,并哭著說(shuō):“孩子,吃了它吧,你就能重獲自由了!”她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去,向著遠(yuǎn)方發(fā)出一種沉悶的、冗長(zhǎng)的、堅(jiān)定的叫聲,久久回蕩在天際。下一幕——成百上千的畫(huà)眉鳥(niǎo)一齊飛來(lái),發(fā)出回應(yīng)。他們筆直地沖向獵人,啄傷他的頭,抓傷他的肌膚,用翅膀撲打他的臉。獵人怒了!他露出原本猙獰的面孔,舉起罪惡的槍,開(kāi)始一次殘忍的殺戮。
看著一個(gè)個(gè)倒下的同伴,我的心情無(wú)比的沉重。我嚼著毒莓,望向那暗紅的天空,又染上了一絲血色。我艱難的發(fā)出最后一聲吶喊:“我渴望自由!還我一片純潔的藍(lán)天!”
我渴望自由初中作文3
我是一只鳥(niǎo),長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。自從我懂事以來(lái),我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美,大得足以讓我飛翔一兩下,一兩下而已。主人來(lái)了,他又帶上了那些所謂的高級(jí)飼料。主人對(duì)這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多么想說(shuō):我只想吃普普通通的`食物。
下午,音樂(lè)老師來(lái)了—主人特意請(qǐng)來(lái)的,花了高價(jià),說(shuō)是要教我唱歌?尚,一只鳥(niǎo)竟然要?jiǎng)e人教唱歌。不過(guò)我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻,因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云,綠樹(shù)成蔭,還有輕風(fēng)拂面,多爽。這時(shí),籠外有兩只同類飛過(guò)—其實(shí),只是我自己認(rèn)為它們是我的同類,它們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣?tīng)到它們說(shuō);這是鳥(niǎo)嗎?好象是鳳凰吧。你看它多美,我也想做它呢。我的心一陣刺痛,它們何嘗知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由歌唱。
我忍不住了想大聲呼喚:我要自由。我本是林中居住的鳥(niǎo),本是空中飛翔的鳥(niǎo),本是無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo);我愿意有本色的羽毛,我愿意吃乏味的小蟲(chóng),我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥(niǎo)窩。我不需要要什么籠子,什么音樂(lè)老師,我需要自由,需要一只普通鳥(niǎo)兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué),我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué),我想嘗試躲在樹(shù)枝上躍動(dòng)的感覺(jué),我想嘗試跟同類對(duì)唱的感覺(jué)。主人,請(qǐng)放我走吧,讓我回到大自然,讓我過(guò)上自由幸福的鳥(niǎo)的生活吧。
我渴望自由初中作文4
我不要做籠中的小鳥(niǎo)。——題記
窗外五彩斑斕的世界我曾擁有過(guò),可這一切的一切自從我上中學(xué)卻成了永恒的回憶。人總是念舊的,不錯(cuò),是這樣的,人為什么會(huì)念舊?是因?yàn)樽蛱焓亲杂傻,而今天被束縛?是因?yàn)樽蛱斓臒o(wú)憂無(wú)慮,而今天的心事重重?還是因?yàn)椤?/p>
回到自己的房間中,面對(duì)書(shū)桌上那厚厚的一疊試卷,我也只能無(wú)奈的搖搖頭。而這時(shí)我的耳邊又傳來(lái)一陣陣諄諄教導(dǎo):“這些試卷的含金量很高,回去把它完成好,這樣就不愁考不上重點(diǎn)高中”這時(shí)班主任的聲音!盃(zhēng)口氣,我沒(méi)有福分上大學(xué),這光宗耀祖的重?fù)?dān)就全靠你了”這是媽媽的聲音。窗外,鳥(niǎo)兒和以前一樣,歡快的唱著歌,草兒,花兒也和以前一樣,高興的合不攏嘴。而我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)我了。
以前的我可以無(wú)憂無(wú)慮的瘋玩,玩累了把外套搭在肩上,抹去鼻尖上的汗珠,踹口氣,稍作休息,立刻投入到大地的懷抱,玩驚險(xiǎn)刺激的“貓抓老鼠”,玩意趣盎然的“丟手帕”……一個(gè)個(gè)游戲都讓我留戀忘懷。
現(xiàn)在的我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不會(huì)獨(dú)立,我每天生活在父母及長(zhǎng)輩的蔭蔽中,就好像溫室的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。
也許隨著時(shí)間的逝去,我在未來(lái)可能會(huì)有一番大的'作為,但對(duì)我而言,那些都是次要的。我追求的是自由,追求的是平凡的生活,追求的是湛藍(lán)天空下沒(méi)有煩惱的簡(jiǎn)單快樂(lè)。打開(kāi)窗戶,仰望一下湛藍(lán)的天空,心中無(wú)限留戀,又無(wú)限向往。是留戀過(guò)去的一點(diǎn)一滴,還是向往渴望已久的解脫?再望望書(shū)桌上的試卷,頓時(shí)又滿腹惆悵。
美好的時(shí)光總是易逝的,但也總是永恒的。心是儲(chǔ)存美好的最佳處,童年的美好時(shí)光散發(fā)著芬芳,即使現(xiàn)在有許多渾濁。窗外雨淅淅瀝瀝,訴說(shuō)著以前美好的回憶……
我渴望自由初中作文5
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話,渴望自由作文,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的'那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)五年級(jí)作文《渴望自由作文》。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也
不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,。V闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
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