自由作文

2022-04-05 自由

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的自由作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文篇1

　　自由是一個(gè)抽象的東西，但自由又是一種實(shí)際需要的。鳥兒因?yàn)橛辛俗杂桑炜詹庞辛松鷻C(jī)；魚兒因?yàn)橛辛俗杂�，大�?/p>

　　才是五彩世界。自由是誰(shuí)也不能剝奪的，自由是不能囚禁的。

　　可是，一次動(dòng)物園的經(jīng)歷改變了我對(duì)動(dòng)物的自由看法。

　　那天我懷著激動(dòng)的心情去動(dòng)物園，看著梅花鹿和猴子那機(jī)靈樣，我真恨不得自己變成動(dòng)物園園長(zhǎng)和它們天天在一起，天天一起玩耍。這正在我玩得高興時(shí)。聽見鳥館那里傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，我好奇的跟了過(guò)去。這里的鳥是應(yīng)有盡有，紅的＇白的還有紫色的。鳥叫聲象無(wú)縫不入的空氣奔入我的耳朵。但是在好奇心的驅(qū)使下，我還是來(lái)到了干才有人叫的地方。我湊近一看，原來(lái)是一支禿鷲，這只禿鷲很強(qiáng)壯是一只成年禿鷲。但它的樣子很是害怕雙翅在發(fā)抖，頭也埋在翅膀下。我想是什么東西讓它這么害怕啊。

　　就在我想的一瞬間里，一只在鐵籠外的貓條在禿鷲的上方。禿鷲見了貓害怕的飛到一邊，貓也跟著追。一邊追還一邊用爪子抓禿鷲。禿鷲飛來(lái)飛去始終在鐵籠里，它被鐵籠囚禁了。它怎么也飛不出那鐵籠，它怎么也飛不出人類給它的家。

　　昔日里，我要自由是想玩好，不要父母管著。而真正需要自由的是被人類囚禁的動(dòng)物，它們想翱翔藍(lán)天，它們想奔馳草原。

自由作文篇2

　　養(yǎng)鳥人捉了一些鳥關(guān)進(jìn)籠子里，他最喜歡的是那種羽毛光華艷麗的鳥兒，只要一發(fā)現(xiàn)這種鳥，就單獨(dú)關(guān)在籠子里馴養(yǎng)。

　　為了養(yǎng)出自己需要的那種鳥，養(yǎng)鳥人把鳥關(guān)進(jìn)籠子里，定時(shí)喂食喂水，每天都進(jìn)行仔細(xì)觀察，嚴(yán)格挑選。為了防止鳥兒飛掉，只要一發(fā)現(xiàn)鳥的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)了，養(yǎng)鳥人就用剪子給剪短；凡是他看見長(zhǎng)胖了的鳥，就送到廚房做菜吃。

　　一只鳥兒見自己的同類要么成了菜肴，要么失去自由，永遠(yuǎn)關(guān)在籠子里，它可不愿意過(guò)這樣的日子，它的理想是藍(lán)天，重新獲得自由。于是，這只鳥就盡量少吃一些，這樣就不會(huì)長(zhǎng)胖了，身子變得又瘦又小，羽毛又光潤(rùn)悅目。一天，趁養(yǎng)鳥人不注意，這只小鳥縮緊了身子，終于如愿以償從籠子的縫隙間飛了出去。

　　命運(yùn)掌握在自己手里，做任何事都要自己管束得住自己，都得付出代價(jià)，才能從困境中脫險(xiǎn)。

自由作文篇3

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為人生中什么最可貴，是友誼，是時(shí)間，是生命，是親情，還是自由······我認(rèn)為是自由最可貴。

　　“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由顧，兩者皆可拋�！碧崞疬@首百多年來(lái)在全世界廣為傳誦的詩(shī)篇，也讓我們知道了人生中最可貴的東西。如果當(dāng)生命失去了自由，過(guò)著囚徒一般的日子，這樣的生命究竟還有什么意義呢？

　　有一天我在書上看到了一篇文章，當(dāng)一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)進(jìn)了籠子里，就一定要喂小畫眉足以致死的梅子，她似乎堅(jiān)信，孩子死了總比活著做囚徒好。這篇文章忽然喚起了我以往的記憶。

　　曾前，我捉到過(guò)一只小鳥，別提有多可愛(ài)了，我還專門去給它買了一個(gè)大籠子，把它養(yǎng)在里面，天天喂它好吃好喝的，可是它卻一天一天的瘦了下來(lái)，它看向窗外的天空的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，每次都撲打著翅膀，想要飛出去。我有一次去拿米喂它，觸到它小小的眼神，竟然帶著一絲的憂傷，曾那次起，它不管什么時(shí)候，滴水不進(jìn)，滴米不沾，次日再去看，小鳥已經(jīng)餓死了。

　　原來(lái)這些小小的生物對(duì)自由的理解這么深刻。再大一點(diǎn)，我開始閱讀古今中外的名著，美國(guó)前總統(tǒng)林肯從今說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)小婦人引發(fā)了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)�！彼褪撬雇蟹蛉耍l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的巨作就是她寫的小說(shuō)《湯姆叔叔的小屋》。史上著名的南北戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)為自由而戰(zhàn)；《湯姆叔叔的小屋》描寫的是不同性格的黑奴，也描寫了黑奴主的丑惡嘴臉，我覺(jué)得湯姆既可悲又可憐。面對(duì)著奴隸主，湯姆和伊利莎完全不同，伊莉莎敢與命運(yùn)反抗為自己找一條活路，而湯姆只是一味的逆來(lái)順受，聽從奴隸主擺布，難逃死亡的命運(yùn)。湯姆安于現(xiàn)狀從不去想將來(lái)，盡管這樣再心地善良又怎么樣，在這種吃人的社會(huì)中，要去和命運(yùn)抗?fàn)帲猩钪\遠(yuǎn)慮。湯姆他最終也沒(méi)能得到自由。

　　這讓我不禁又想到了“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由顧，兩者皆可拋�！�

自由作文篇4

　　雖然暑假已經(jīng)過(guò)去快2個(gè)月了，但是我腦海里時(shí)常想起暑假里的快樂(lè)——和哥哥一起去游泳。媽媽給我辦了一張游泳卡，方便我們?nèi)ビ斡�，也是考�?yàn)我和哥哥獨(dú)立坐公交車的能力。有一次，去游泳時(shí)，公交車快開了我才跑到，急急忙忙中投錯(cuò)了硬幣，只投了一角錢。回家后被媽媽批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　游泳池里熱鬧極了。有些人在激烈地打球，有些人在刻苦地訓(xùn)練，還有些小朋友在開心地打水仗。人太多了，經(jīng)常找不到哥哥，所以和哥哥約定好如果找不到就站在岸上揮手。

　　自己坐公交車、和哥哥兩個(gè)人去游泳，感覺(jué)跟爸爸媽媽在身邊真不一樣啊。

自由作文篇5

　　鳥兒的快樂(lè)，在于能自由自在的飛翔，但折了翼的鳥兒卻不能在飛。雖然還活著，卻永遠(yuǎn)的失去了展翅的機(jī)會(huì)，失去了快樂(lè)，與行尸走肉一般。

　　現(xiàn)在的我每時(shí)每刻都在呼喚自由，呼喚快樂(lè)，我想要在藍(lán)天下自由地翱翔。

　　在我的夢(mèng)境里總會(huì)出像一片蔚藍(lán)的天空，上面有幾朵漂浮的白云。藍(lán)天下，有一條淺淺的小溪，小溪的旁邊是邊的野草和小花，我躺在草地上聽鳥兒唱歌，看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍，在草地上相互追逐···在那個(gè)夢(mèng)境中，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有作業(yè)的牽束，沒(méi)有身體的障礙；在那個(gè)夢(mèng)境里，我是快樂(lè)的，我是自由的，我是天真的。

　　可夢(mèng)畢竟只是夢(mèng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，一切都沒(méi)有變，還是要接受身體上給我的障礙，還是要背起重重的書包走向教室，還是要為了第二天的考試而復(fù)習(xí)到深夜。

　　為什么，快樂(lè)對(duì)于我而言就那么的困難呢？

　　回想起自己的童年，又有多少快樂(lè)的事呢？更多的也許只有一條條傷痕，一個(gè)個(gè)同情的目光吧！

　　我對(duì)父母說(shuō)我要自由，他們會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在這么容易會(huì)跌到，怎么放心給你自己走呢？”

　　我對(duì)老師說(shuō)我要自由，老師會(huì)說(shuō)：“可你的身體…。。”

　　自由，那么吸引人的兩個(gè)字！但我猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻都飛不高·····”

　　我呼喚自由，呼喚那屬于我的自由，屬于這個(gè)時(shí)代的自由，屬于幸福的自由，屬于快樂(lè)的自由·····

自由作文篇6

　　“我是一只漂亮的石狗！”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑，展示我英俊的身材，獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步，就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣，正要掙脫出來(lái)，突然瞥見脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

　　我試圖向前推，但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。

　　鎖鏈惱怒地看著我，說(shuō)道:沒(méi)有我，你會(huì)受傷。沒(méi)有我，你會(huì)受到威脅。只有和我在一起，你才能平靜地過(guò)著幸福的生活�！�

　　說(shuō)什么？幸福？不，沒(méi)有自由和快樂(lè)，它還快樂(lè)嗎？

　　風(fēng)箏和線

　　我是一只彩色的風(fēng)箏，我又看到了光明。我興奮地對(duì)著天空大喊。我想飛！我想飛！”我想在天空空的時(shí)候，投入母親的懷抱，享受無(wú)盡的幸福。然而，我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一根線。為什么普通的詩(shī)句會(huì)阻止我的幸福和自由？

　　“沒(méi)有我，大雨會(huì)傷害你脆弱的身體。沒(méi)有我，風(fēng)會(huì)碾碎你。只有和我在一起，你才能確保和平。”電話輕聲對(duì)我說(shuō)。

　　不，我想要自由。我似乎看到自由離開了我。我想要自由！我張開雙臂向前沖去，但它是a 空！

　　自由，我要自由！那是因?yàn)槲抑車胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了！

自由作文篇7

　　彈簧：“我有彈性，我就愿意使勁伸長(zhǎng)！”“再伸就要斷了！”“伸吧，伸吧，離極限還遠(yuǎn)著呢！”......彈簧斷了。

　　小C是一個(gè)新新人類。他自稱太討厭那么多繁冗的規(guī)矩，整天想在充滿了規(guī)矩的社會(huì)尋找自由。這天，他果真找到了。

　　早上，小C去上班，開著豪華的私家車，奔馳在中國(guó)的大路上，鬼差神使地在馬路左邊飛奔，闖了一個(gè)又一個(gè)紅燈，在綠燈的微笑下懶洋洋地停著不走，結(jié)果造成交通堵塞，差點(diǎn)出了車禍。好歹沒(méi)有鬧出大亂子，小C被扣了駕駛本，好說(shuō)歹說(shuō)交警隊(duì)才放人出來(lái)。

　　他垂頭喪氣來(lái)到工作的地方，老板拿著一大堆重要資料要他收藏在電腦里。小C無(wú)精打采地干完活，突然有一個(gè)奇怪的想法，為什么關(guān)閉電腦一定要按程序呢？于是他異想天開的省略了關(guān)機(jī)程序，把電腦關(guān)掉了。結(jié)果重要資料丟失了，給公司造成了損失。老板一怒之下，把他開除了。

　　他徒步走在回家的路上，心情沮喪極了，難道“自由”就怎么難嗎，他想著想著，竟呵呵傻笑起來(lái)，他要到“自由”的地方去，于是，站在馬路中央，大喊自己是“非典”患者，結(jié)果造成秩序混亂，恰好，在馬路值班的正是沒(méi)收他駕駛本的那個(gè)交警，交警聯(lián)想到小C先前的怪異行為，斷定他精神上一定有毛病，一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊張羅著要把他送精神病醫(yī)院......

　　小C開始清醒了，認(rèn)清了事態(tài)的嚴(yán)重，他欲哭無(wú)淚，自言自語(yǔ)道：“都是自由惹的禍！”

自由作文篇8

　　狂放不羈，

　　一切都不在意，

　　想風(fēng)一樣自由，腳步不停地，

　　奔跑無(wú)拘無(wú)束。

　　想就這樣奔跑下去，

　　可責(zé)任這幅枷鎖束縛了，

　　我的腳步，

　　擔(dān)當(dāng)這份痛苦是我的，

　　使命也是我的責(zé)任與義務(wù)。

　　承擔(dān)這份責(zé)任后，我明白了，

　　自由的`含義，

　　它不是無(wú)拘無(wú)束，

　　不是狂放不羈，

　　而是

　　平平凡凡。

自由作文篇9

　　欲望與自由

　　欲望是人與生俱來(lái)的本能，自由是通過(guò)人們的認(rèn)知程度可以掌握的精神境界操縱的結(jié)果。

　　真正的自由是心靈的自由，而不是身體或行為暫時(shí)的自由。

　　人的欲望越強(qiáng)，給自己戴的枷鎖就越重，給自己的束縛就越緊，自己的自由度就越少。

　　人在欲望所激發(fā)的對(duì)目標(biāo)的追求中，大都是全力以赴，把自由趕出了心靈的空間，一切被欲望所控制、所覆蓋。

　　有些人在對(duì)目標(biāo)的追求中，雖然表現(xiàn)得很輕松，好像給自己留有自由的空間，可稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，自由就會(huì)頃刻化為烏有。因?yàn)槌霈F(xiàn)波折而產(chǎn)生煩惱和憂慮，又因?yàn)闊⿶篮蛻n慮而完全失去了心靈的自由。

　　欲望和貪心是一對(duì)孿生兄弟，因?yàn)樨澬牟女a(chǎn)生欲望；因?yàn)樨澬牡募又兀簿碗S之增強(qiáng)。

　　適當(dāng)?shù)呢澬幕蛟S會(huì)使人幸福，適當(dāng)?shù)挠蛟S也會(huì)使人進(jìn)步。但過(guò)度的貪心和欲望則會(huì)使人肆無(wú)忌憚，不顧一切。而不顧一切就會(huì)鋌而走險(xiǎn)。鋌而走險(xiǎn)就可能會(huì)被送進(jìn)地獄，甚至萬(wàn)劫不復(fù)。

　　擁有巨大的財(cái)富，不一定就會(huì)擁有巨大的自由。財(cái)富也許會(huì)是煩惱產(chǎn)生的原因，財(cái)富還可能會(huì)成為累贅，也可能還是灑脫不起來(lái)的障礙。

　　真正的灑脫是了無(wú)牽掛，并不是擁有財(cái)富的多少。

　　自由和財(cái)富沒(méi)有關(guān)系，和權(quán)力更沾不上邊。如果把財(cái)富和權(quán)力等同于自由，那就無(wú)疑是走火入魔。

　　欲望的實(shí)現(xiàn)，是由很多煩惱、憂慮累積、疊加而成。充滿欲望的心就是貪心，人在貪心的狀態(tài)下很少會(huì)看到光明，雖然貪心的目的是為了看到光明。

　　欲望或貪心的目的實(shí)現(xiàn)之后，人們往往已經(jīng)誤入迷途，不能自拔，滿眼看到的已經(jīng)不是光明，而是更大的黑暗，好像無(wú)底洞一樣讓人越陷越深。

　　人們其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，在馬路旁的棋攤前高聲叫喊著博弈的不修邊幅即使輸棋也是大笑面對(duì)的樸實(shí)的退休老人；農(nóng)村田間的小河崗上、枯干的草地上，穿著破舊棉大衣、戴一頂破棉帽躺著，耳邊放著一部小型收音機(jī)，優(yōu)哉游哉的聽著曲子看護(hù)著幾只大大小小的綿羊的老漢是多么的安詳。

　　這樣的生存狀態(tài)，難道不會(huì)讓那些位高權(quán)重，或者是享受著極其奢侈豪華生活的人們所羨慕嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，他們是羨慕的。但羨慕歸羨慕，他們也還是不愿意改變自己的生存狀態(tài)。

　　有句話說(shuō)得好：人的幸福指數(shù)和心靈的自由度成正比。這句話說(shuō)的其實(shí)就是同樣的道理。心靈自由才會(huì)幸福，否則就稱不上幸福。

　　欲望雖然是人的本性，但在追逐名利的過(guò)程中，卻忘卻了人生的最佳生存狀態(tài)和人生的終極目標(biāo)是什么。

自由作文篇10

　　云朵在太陽(yáng)公公的溫暖下憩息，鳥兒在藍(lán)天中自由飛翔。我走到窗臺(tái)，透過(guò)窗看著鳥兒，心便隨著它逃到了天涯海角，任意翔游了……

　　太陽(yáng)公公剛剛升起，驅(qū)散著黑暗，公雞也雄厚地對(duì)天大叫幾聲。此時(shí)的我，卻已離開了心愛(ài)的暖暖的被窩，正面對(duì)著滿桌子冷冰冰的作業(yè)。如山一般的作業(yè)堆積在窗臺(tái)和桌面上，使我有一種錯(cuò)覺(jué)，我正處于書海中。

　　如今的我，正面臨著中考的殘酷的挑戰(zhàn)，我不得不去奮斗，幾萬(wàn)個(gè)未知的對(duì)手，想到這兒，我不由得毛骨悚然，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，卻不愿意輕易認(rèn)輸，所以我唯有更加努力!

　　我正握著筆，奮筆疾書于作業(yè)本中。數(shù)學(xué)這一道難題已經(jīng)困擾、阻攔了我近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而時(shí)間一分一秒地過(guò)去，如山堆的作業(yè)依然巍然挺拔于桌上，我不由得煩躁起來(lái)。如今的作業(yè)，父親已經(jīng)不能再知道我了，我更不能倚靠弟弟，我只有自己自食其力。大腦告訴運(yùn)轉(zhuǎn)著，“連接CD?不對(duì)!連接CA?也不對(duì)!作CD⊥AB?也不對(duì)!”突然，腦臺(tái)中一絲清明，我明白了這題的解法了。我興高采烈地把結(jié)果一筆一劃堆砌出來(lái)，這道題終于做完了，不由得看了下手表，啊!已經(jīng)用了一個(gè)多小時(shí)了。我熱情高漲的心迅速墮入冰窖中，手重新拿起筆，繼續(xù)對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行“圍剿”行動(dòng)。

　　“哐，哐……”的聲音從樓下的籃球場(chǎng)中傳出來(lái)，我不由得陶醉起來(lái)，想起了在籃球場(chǎng)上熱血拼搏的時(shí)候，心情總是有了意思漣漪。但事實(shí)并非如此，我繼續(xù)宅在家中，向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

　　鳥兒“嘰嘰”地叫著，在窗外飛過(guò)，它似乎在望著我，勸說(shuō)我跟它走，跟它走到天涯海角，遠(yuǎn)離壓力……

　　我多么想自由，可以在藍(lán)天下自由翱翔啊!

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