在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的自由作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由作文400字 篇1
同學(xué)們,相信你們一定也有類(lèi)似的經(jīng)歷:想自由自在地看會(huì)兒書(shū),大人們就會(huì)“提醒”:“先把作業(yè)做完吧!”;想下樓跟小朋友一起玩會(huì)兒,大人們會(huì)先問(wèn):“作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”;甚至好心想幫爸爸、媽媽分擔(dān)些家務(wù),他們還會(huì)“很不領(lǐng)情”地說(shuō):“不用了,你還是先去忙你的事情吧!
為什么爸爸、媽媽總是干涉我們的自由呢?為什么大人們想做什么就可以做,而我們小朋友卻不行呢?我也曾“努力”地給自己爭(zhēng)取過(guò)自由。有一個(gè)周末,我很想看《百家講壇》,心想,這么好的節(jié)目,媽媽一定會(huì)欣然同意的。但事實(shí)是:媽媽沒(méi)有直接回答我,卻問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”雖然最終經(jīng)不住我“死攪蠻纏”,媽媽還是同意了,但那次的《百家講壇》卻是我看過(guò)的最不“舒服”的一次。整個(gè)過(guò)程中,我不是擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)不完,就是擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)備我,主持人講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好不容易爭(zhēng)取到的自由,就這么白白地“浪費(fèi)”了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)了獲取自由的“秘笈”,那就是:先做好自己的分內(nèi)事兒。如果你能做得比爸爸媽媽期望的還要好,積極主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè),做好自己該做的事情,爸爸媽媽一定會(huì)尊重我們的自由,并且還很樂(lè)意跟我們一起來(lái)分享這些“自由”時(shí)光。我們一起看電影,一起逛公園,一起喝下午茶……那種感覺(jué)真是好極了!
同學(xué)們,你們要不要試一試?
自由作文400字 篇2
我每天看著外面自由飛翔的小鳥(niǎo),我是多么的羨慕!可是我沒(méi)時(shí)間吶!我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。星期一到星期五天天白天上課,晚上寫(xiě)作業(yè)。周六,周日我還要上很多的補(bǔ)課班,興趣班,幾乎連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級(jí)了,作業(yè)布置得超級(jí)多,我真的很想擁有屬于自己的三天自由時(shí)間。
假如給我三天自由時(shí)間,首先,第一天我要去放松心情。去全國(guó)著名的,也是孩子們心中的游玩圣地——迪士尼游樂(lè)園,那里有各種各樣令人開(kāi)心愉悅的游戲項(xiàng)目和意想不到的驚喜。
第二天我要去殘疾小朋友的學(xué)校,把他們帶出來(lái),帶著他們領(lǐng)略世界的美好。我想帶他們?nèi)ビ斡攫^,教他們游泳,和他們一起嬉戲,一起歡笑。
第三天,我要在家看看電視,玩玩電腦,拿起媽媽的一些化妝品,嘗試著給自己化一個(gè)美美的妝容,再出去買(mǎi)自己喜歡的發(fā)卡和衣服,和媽媽一起品嘗美食;丶液蠛煤盟挥X(jué),為明天即將開(kāi)始的緊張的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)精蓄銳。
那些學(xué)習(xí)緊張的同學(xué),如果你們的爸爸媽媽批準(zhǔn)你們放三天假,你們都會(huì)做些什么呢?
想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。未來(lái)美好的一切都需要我們今天不斷的努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)交換!雖然我很累,但是想到今天的辛苦能換來(lái)明天的功成名就,能換來(lái)家人欣慰的笑容,我想我可以堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)們都望子成龍,望女成鳳,為了長(zhǎng)大以后能夠無(wú)所畏懼的昂首于人群中,我還是要努力地去學(xué)習(xí),去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望!
自由作文400字 篇3
雨,朦朦朧朧地下著,在地下室里,我快步跑去,捉住了這只小麻雀。
回到家后,它傲然地凝視著面前的水和小米,倔強(qiáng)地別過(guò)頭去,用絕食無(wú)聲地發(fā)表著它的不滿(mǎn)。一天過(guò)去了,它滴米未食,滴水未進(jìn),不愿放棄它那志在藍(lán)天的雄心。我把水端在它嘴邊,它不喝;將小米喂進(jìn)它嘴里,它卻又吐了出來(lái);看著手中的小麻雀,我輕輕地逗弄它,它卻像塊木頭似的毫無(wú)反應(yīng)。
“啾啾,啾啾”幾陣麻雀叫聲由遠(yuǎn)及近,隔著一層玻璃,仿佛在呼喚著“快出來(lái),快出來(lái),快和我們一塊兒嬉戲呀!”它也“嘰嘰喳喳”地回應(yīng)著,用嘴啄著玻璃,迫切地想沖出去和同伴們一起玩耍,可這是徒勞的。最后,它只能無(wú)助地悲鳴著,目送著伙伴們離去,羨慕地望著它們?cè)谒{(lán)天下自由自在地飛翔。從那以后,它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地站陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)出陣陣哀鳴。仿佛在傾訴著對(duì)藍(lán)天的.渴望,表達(dá)著對(duì)自由的衷腸,傾訴著對(duì)如今拘于一方天地的不滿(mǎn)。一看到我的到來(lái),它立刻閉上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的!笆前!它不是籠中鳥(niǎo),待在這里一點(diǎn)也不快樂(lè),還不如放它走了吧?”我默默地下定了決心。
第二天,我在它的腳上綁了一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的小紙條。雙手輕輕托起小麻雀,看著它在空中與同伴們歡快地飛翔,我欣慰地笑了。
以后,每次看到麻雀,我總是下意識(shí)地看一下它的腳腕;蛟S紙條不在了,或許它早已忘記了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。
自由作文400字 篇4
金絲籠中,一只鳥(niǎo)正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲,它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥(niǎo)籠子,獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看,一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn),消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾,他,便是我,一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥(niǎo)”。
“快點(diǎn),上興趣班的遲到鈴快要響了!币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o(wú)防備的耳朵中,把我從精彩的電視中無(wú)情地“拉”了出來(lái)。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子,將那“面目猙獰”的奧數(shù)書(shū)放入了袋子中。坐上摩托車(chē),我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著:什么興趣班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎?因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼,我只好甩甩頭,以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車(chē)一路飛過(guò),風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些無(wú)奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了,還不去上輔導(dǎo)班,快點(diǎn)!”媽媽冰冷的叫聲傳來(lái),我剛想堵住耳朵,可天不如我意,我不想聽(tīng)到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無(wú)表情地拿起書(shū)包,邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了,如走入一個(gè)無(wú)底洞,掉入了就不要想再出來(lái)了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績(jī)”,如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“!”一陣響亮的聲音劃過(guò),我仰望空中那自由飛翔的小鳥(niǎo),一滴又一滴的眼淚又流了出來(lái)……
我要自由...........
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