在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自律者自由作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黑漆漆的夜，一小片刺眼的白光映入眼簾，睜大雙眼，定睛一看“12：00”，我頓時來了精神。又到了夜之小精靈的時間了，熟練地打開群聊在聊天框中輸入了“來？”并點擊發(fā)送。
不一會兒隊友們都回復(fù)了，我快速地切換著游戲，一邊打開游戲一邊暗自竊喜，幸好用的認證是姐姐的，不然還有防沉迷，怎么讓我大展身手。游戲剛開始，突然想起來還有兩項作業(yè)沒寫。哎呀，管它呢，明早去學校再補吧，先把這盤打完要緊。
雙手正忙碌著，居然覺得有點困，眼睛睜不開，昏昏沉沉地就進入了夢鄉(xiāng)。
夢里我還握著手機，但屏幕無論怎么觸摸也沒反應(yīng)，一抬頭，看到一位長者，有些面熟。思索了一會兒，我喊了出來：“孟子！我想起來了，我在書上見過你！”
我還沒有弄明白為什么會遇見孟子，他就先開口了：“我到此地已經(jīng)有幾日了，一開始看街上行人們都拿著類似你手上這東西，聚精會神，不知在做什么，后來才知道這東西叫‘手機’，人們是在‘打游戲’，真是今時不同往日��！這玩物竟也如此發(fā)達，我觀察了你好一會兒，打起游戲來動作流暢，看來是個游戲小行家呀！”
“算不上行家，不過總有一天會是的。”我盡量謙虛地說。
只見他微微一笑，說道“你有喜好追求，已經(jīng)算得上不錯了。”
我有點小得意，他又問了起來：“那你玩游戲是玩一時開心，還是長久的玩開心呢？”
“這還用想，當然一直玩�。 �
“那是飽受家長非議的玩，還是讓別人不用指指點點的玩開心呢？”
“當然后者了，雖然他們說我，我也不怎么聽，不過一直說還挺煩的，影響我發(fā)揮�！�
“那如果想如你所愿，需要再努力學習呀！”孟子說道。聽到這兒，我明白了，又是一個來勸我的。
“您別來這套了，我知道你是來勸我的，我就是不適合學習。勸我的話聽的夠多了，您就不用說了，我現(xiàn)在挺開心的，沒準兒我以后還能以此謀一條生路呢�！�
“可是以游戲為生，并且成功的人，并無幾許，你所說的出路，是一條多么窄的路啊。你鐘愛的主播也說過，除非你是天才中的天才才能有出路，例如今年某電子競技俱樂部。招募要求職業(yè)選手為區(qū)排行前五名，游戲解說需要有在百人面前演講的`經(jīng)歷。在過程中需十小時以上的強度訓(xùn)練，若要達到這個條件，你還需努力呀！”我想了想，似乎有點道理，點了點頭。
孟子又說道：“假使你玩游戲時，老師家長都愁眉苦臉，擔憂你的未來，這就是因為你沒控制好程度，若你游戲時，家長老師們都說，他不僅游戲玩的好，還品學兼優(yōu)�；锇閭円彩峙宸�，由此，你就可以暢快長久的玩游戲了�！�
“這難道就是自律者自由？”我疑惑。孟子笑笑，沒說話，轉(zhuǎn)身離去了……
夢醒時，已經(jīng)是第二天了。照照鏡子，黑眼圈消下去了不少，孟子的話似乎還在我耳畔游蕩。此后，游戲，我也只在周末時放松一下來玩了。聽了他的話我也明白了“自律者自由”的意義。
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