在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的短暫的自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
今天,芮老師把班長(zhǎng)叫過(guò)去幫她做點(diǎn)事情,對(duì)我們說(shuō):“只要不說(shuō)話(huà),干什么都行!敝灰(jiàn)老師剛離開(kāi),安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。
“主持人”上了舞臺(tái),說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞《老師不在》這首歌,掌聲響起來(lái)!蔽覀兗娂姽恼疲灰(jiàn)“歌手”上了臺(tái),從主持人手里接過(guò)“麥克風(fēng)”,大聲唱到:“老師走了,不在了,沒(méi)人管我了,這感覺(jué)真好,真好……”不知誰(shuí)向窗外一看,大聲喊道:“老師來(lái)了!”喧鬧的教室立馬安靜下來(lái),那兩個(gè)人也一溜煙似的跑到座位上,只見(jiàn)老師飄到教室門(mén)口,看見(jiàn)我們?nèi)褙炞⒌卦趯W(xué)習(xí),滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又走了。
只聽(tīng)見(jiàn)歌聲再次響起,歌手邊唱邊說(shuō):“大家站起來(lái),嗨起來(lái)!”我們?nèi)喽颊酒饋?lái),跟著他一起大聲唱。往窗外一看,呀!語(yǔ)文老師何時(shí)來(lái)的呀!我們想安靜地坐下時(shí),卻為時(shí)已晚,語(yǔ)文老師瞪著眼睛,兩手掐著腰,氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì),老師板著臉說(shuō):“剛才跟著他唱的,都給我寫(xiě)600字檢查,還有你!崩蠋熤钢案枋帧闭f(shuō):“你,你給我寫(xiě)1000字檢查,而且家長(zhǎng)簽字!闭f(shuō)完,老師還憤憤地說(shuō):“明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”我們都看著對(duì)方,哭喪著臉,在心里小聲嘀咕:“這個(gè)怎么寫(xiě)。 庇械母`竊私語(yǔ):“600字手恐怕都得累斷!敝灰(jiàn)“歌手”說(shuō):“語(yǔ)文老師,你再也見(jiàn)不到我了,我會(huì)累死的,或者被家長(zhǎng)活活抽死啊!語(yǔ)文老師,你能眼睜睜地看著我這樣嗎?老師啊,老師啊!”老師被他的話(huà)逗得笑也不是,生氣也不是。
這就是老師不在的時(shí)候,班級(jí)由鴉雀無(wú)聲變成了熱鬧非凡的過(guò)程,我們也獲得了短暫的自由。
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